五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
“一年之计在于春。”瞧，春姑娘早就做好了准备，带着万物复苏的法宝，来到了人间，来到了公园。
看！那一大块草地上，小草品尝了春雨的滋润，一个个钻出了小脑袋，穿上了春姑娘给它们的礼物——绿袍。
哇！好一片迎春花，它们就像真的在欢迎春天，每一朵都昂首挺胸，在微风中跳舞。金黄的迎春花，远看就像一片金色的海洋。
公园里还有一片清澈见底的湖，湖边，长着一棵棵垂杨柳。柳树已长满了嫩绿的叶子，柳条弯弯地垂下去，好像一头绿色的头发。湖里的石块色彩斑斓，像一颗颗彩色的宝石。鱼儿在水里自由地嬉戏，一只只青蛙也争着抢着跳上岸来沐浴着春雨。一切都生机勃勃！
公园里的那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。
公园里最美的就是桃林了。来到桃林，满眼都是桃红色，仿佛进入了人间天堂。远看桃林，就像从天上掉下来的彩霞，一阵风吹过，桃林又变成了粉红色的海洋，涌起了波涛，多美丽呀！来到一棵桃树下，桃花好像要与你亲切握手！桃花姿态万千，有的排在一条枝头上，像一队排列整齐的士兵；有的一朵朵挤在一起，像一群铁打的兄弟；有的一朵单独地开在一旁，好像遇到了什么心事在那儿发呆。桃花的体态也不一，有的才展开两三片花瓣，像一只展翅欲飞的蝴蝶；有的`还是个花骨朵儿，好像马上要破裂似的；有的花瓣全展开了，露出了米黄色的花蕊。这些桃花，看得令人眼花缭乱，又流连忘返。不知什么时候开始，桃林的人越来越多，大家伙都忙着在为家人朋友拍照留念，脸上露出的笑容，不知是中了彩票，还是想着今年会得到什么好运！哈哈，好幸福啊！
春天，到处充满了生机和活力。这让我想到了大自然的是多么无私有趣而充满奥秘。原来我们的世界是那么美好，我们的生活是多么的幸福，我们还能埋怨什么呢？我也要像大自然一样，为社会默默奉献，无怨无悔！
春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了。我爱春天，更爱春天的公园。
五年级作文 篇2
这应该是跟毛老师一起过的最后一个中秋了。
去年的中秋节，跟我们最敬爱的毛老师一起过的。月饼、水果、糖果，这些都是毛老师提供的。班里十一个人跟毛老师一起吃东西一起聊天，那种感觉很好。终身难忘。
今年，在中秋前一天下午，毛老师打来电话说是给我们没人送点吃的。那一刻，想哭。
见到她时，跟她简单聊了几句，看着她，很想拥抱她，却没敢。
晚上给她发了短信，她说——下次见你了，我抱你。
毛老师是这样一个人——她的包里永远装着小零食，在校园里遇到她的学生时，她会很热情地拉住然后从包里掏出那些零食。有的时候是糖，有的时候是杏干。
在她的课上，你学到的东西永远不止知识那么简单。跟亲情、友情、爱情有关的所有内容都可以涉及。你的`为人处事、你的言谈举止、你的衣着打扮都将会在她的课上得到提升。
这样的一个老师，教的德育。什么叫行为世范？彻底懂了。
一个人的中秋节，在那一刻变得温暖。
已经很多年没过过中秋节了。
在亲人眼里，我很独立，很好强；在邻居眼里，我相当于留守儿童；在朋友眼里，我大大咧咧，不懂感伤；在爸妈眼里，我已经习惯了所有不跟家人一起的节日。
然而，随着时间的推移，我好像越来越脆弱。那根思乡的神经似乎越来越敏感。
不想那么矫情地表达自己的感情，可似乎最近越来越矫情了。
也许，真的是感性了很多了。
长大了，感伤了，更像个女生了。
未来，加油吧。
五年级作文 篇3
惊蛰过，春雨落。春姑娘提着她五彩的小花篮，把春色撒向大地，我最喜的，就是春天的声音。
在忙碌的六年级学习生活里，学校为了让我们放松放松，寻找春意，特地组织了春游踏青活动，这为我们的毕业生活添上了浓墨重彩的一笔。
本次春游的地点是有着悠久历史的古黄河观光带，对古黄河风光的憧憬让我们忘了徒步的劳累。前面的同学高举校旗，健步如飞。同学们一边聊天，一边对沿途的春景赞不绝口。
很快就到了目的地，我们选择了一片阴凉的小树林。
春日里柔和的阳光浸透还未成荫的'树冠，顺着看去，空气中的尘埃都清晰可辨，微微碰撞，发出人耳听不到的嬉笑。叶子沙沙，发出银铃般的笑声，偶尔几只早春的蝴蝶飞过，扑棱扑棱，引起风儿的呢喃细语。万物复苏的春天，声音都是细微的，但却像阳光，温暖了冰冻了一个冬季的身体，直达指尖。
同学们三五成群，有的依靠大树坐下乘凉，有的下起了象棋，还有的去爬小山……每个人都神采飞扬，脸上洋溢着快乐，嘻嘻哈哈的笑声成了最悦耳的伴奏。
远处，油菜花绽开金色的花瓣，露出了迷迷糊糊的睡脸，显得娇憨可爱，小巧的花蕊挨在一起，仿佛能看到夏天油菜籽的丰收。
渐渐的我觉得有些吵闹，老师说：“那是因为你年纪还小，冰心奶奶不就说你们像欢快的小鸟嘛!”听了这话，我再去感受，发现同学们的谈话声，奔跑的身影，都是那么充满活力，与春天互相映衬。春天的美丽使学生也变得美丽，学生的生气使春天活力四射。
嫩芽破土而出的声音，古黄河的水奔流不息的声音，鸟儿清脆的鸣叫声，花儿努力开放的声音，竹笋顶开石块的声音……万物都在向上生长，万物都在为生存而奋斗，我们又有什么理由不去奋斗呢?
春天的风儿把我们吹向夏天，夏天也意味着毕业。在这冲刺的最后关头，我们也必须像春天的万物一样，不停生长，掀开一块块巨石，只为了最后的一飞冲天。
努力吧!同学们，春天最美的声音源于你们，你们胜利的欢呼将响彻整个春天，将与春天一样，生长，生长，再生长……
五年级作文 篇4
在我很小的时候，就常听大人们说“黄鼠狼给鸡拜年，没安好心”。上小学后，我也学会了用这句谚语。虽然我从来没看见过黄鼠狼的真面目，但我知道它是鼠类中的一种，能想象出它那面目可憎的样子。
可就在几天前，我竟意外地遇见了一只黄鼠狼。
那天晚上，爸爸像往日一样带我去公园运动。我左挑右选，终于选中玩荡秋千。荡了好一会儿，突然我听见旁边的草丛中发出几声“嗖嗖嗖嗖”的声音。是什么呢？我不由地停下来，蹑手蹑脚地走近草丛。这时一个小脑袋从草丛中探出来，小心翼翼地四处张望，发现周围没什么动静，就渐渐地把身体和尾巴全部都钻出来了。起初我认为它是老鼠。可发现它有一根比老鼠要粗壮多的尾巴，我又认为它是一只松鼠。我也搞不清它到底是什么。我向爸爸招手示意他过来，让他认。果然爸爸认出来了，说这是一只黄鼠狼。我激动极了，忍不住大声叫道：“啊，是黄鼠狼！”可不是吗？我可从来都没有看见过黄鼠狼的真面目。黄鼠狼被我的惊叫声吓呆了，不禁愣在那儿了。我仔细地观察着它，它全身的皮毛是灰白相间的，脑袋小小的`，两颗小眼珠像珍珠一样滴流滴流地转，尾巴大大的，跟松鼠的大尾巴很相似，显得十分可爱。看着看着，我开始怀疑自己的眼睛，因为我不相信眼前可爱的小动物竟然会是一个吃鸡的残忍的凶手啊。当我伸手想去抓它时，它一下子回过神来，一溜烟逃走了。
我望着它远去的身影，真希望下次还能遇见这黄鼠狼。
五年级作文 篇5
今天，胡老师说我们来做一个游戏，就是闭着眼睛画画。同学们一听，都吃惊地叫起来：“啊？”
老师给我们每个人都发了一张白纸，让我们用红领巾蒙上眼睛，说开始！我们马上画了起来，我觉得头晕晕的，眼前乌黑一片，我想了想，就画了下去。我先画了一个红红的太阳，我很想把红领巾拿下来，老师说，不能拿下来，要不就没有一点意思了，等画好了再拿下来。我只好耐着性子继续画下去。我画了一片草地，又画了两棵树，又画了一栋房子，又开始画鸟，我以前经常画鸟，所以画鸟的时候不是很紧张。我又感觉自己才画了那么少的'东西，有点单调，可是又想不出东西来，只好不画了。我拿下红领巾一看，不自觉得笑出了声，呀！我把房子遭到了图里，把大树画到了天上，把白云给画到了一起……陈海涛一看我的画，就哈哈大笑，我很不服气，一看别人的画，我就把怒气赶走了，别人的画跟我差不多。原来有的人画的更好笑，楼海洋把树和房子画到了一块，宋柯妮把窗户画到了房子的外面。
这个只不过是一个游戏，可是它告诉了我们眼睛的重要性，明白了没有眼睛，我们什么事情都做不好，更别说画画了。我们一定要珍惜眼睛，就像珍惜生命！这节课真的很好！
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