【精品】三年级有趣的作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的三年级有趣的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级有趣的作文 篇1
今天早上第一节课，金老师给我们上了一堂有趣的劳技课。老师首先对桥进行了讲解，还给我们看了许多桥的图片、短片，让我们知道了桥的许多知识，桥有拱桥、石头桥、小木桥等，知道了如何制作桥。
随着金老师“开始”的一声令下，大家都不约而同地忙开了。瞧，有的在量、剪，有的在粘贴，还有的在……干得热火朝天。我先用左手拿住准备好的彩色吸管，右手用剪刀在离伸缩处约2厘米处剪断，再在管口处剪一个斜的小缺口，方便吸管相连。我按照这样的方法连做了八个长长的椭圆形桥墩圈。下一道工序，就是粘合固定了。我在圈的一面轻轻粘上双面胶，四个圈一组，上下摆放整齐，做成了一个桥墩。摆好桥墩位置，把吸管并排放整齐，两头固定在桥墩上。一座简洁明了的彩色桥就完工了。我们把书、铅笔盒都放在桥上，小桥依然保持着原样，没弯、也没有变形。前来听课的老师们都露出了赞许的笑容。
我们今天做桥都很认真，桥做得很稳固，非常成功。从金老师的讲解中，知道了造一座坚固耐用的桥，不仅要有渊博的'知识，还要有超凡的技术。著名的钱塘一桥，建成使用了近70年了，历尽风雨，屹然雄跨在钱塘江上，大桥上每天有川流不息的汽车、有络绎不绝的行人，还有轰隆隆来回穿梭的火车。茅以升爷爷设计这座桥不知倾注了多少心血，造桥工人不知付出了多少辛勤的汗水，真为他们感到骄傲和自豪！
这堂劳技课真是太有趣、太有意义了！
三年级有趣的作文 篇2
“叮—叮—叮”上课铃响了，大家都从高兴的心情平淡下来。只见老师神神秘秘地从一个袋子里拿出了俩个不同颜色的气球和一个吸管。我很好奇，双眼直瞪。心中暗自猜想：老师要干什么？为什么要拿平时最不起眼的气球呢……再想就要成《十万个为什么》的副本了。
老师先吹了一个小气球，而后又吹了一个大一点的气球，一会儿，老师问道：“你们平时都是怎样来玩气球的呢！”问题刚提出，就听到刷的举手声，一位男同学率先站起来说：“可以把气球当排球来玩。”有的`同学说：“可以灌一些水在气球里，用来打水仗。”老师听后摇摇头，说：“你们那样只不过是为了取乐而已。让我们做个小实验吧……”不一会功夫，老师成功的完成了实验。老师也发了些材料让我们亲自实践一下。
先是吹两个大小不一样的气球，用绳子系好，在把两个气球的头头弄在吸管上最后把系在吸管的绳子解开，没多久，你一定会观察到大的气球在变的更大，小的气球在变的更小呵，太好了，我们的实验成功了。
从这个试验中我得到了一个启示：光看是不行的，只有自己去实践，亲身感受。
三年级有趣的作文 篇3
在我的童年生活中，有很多有趣的事，今天我就像大家说一件。
一个风和日丽的上午，我的弟弟和妹妹都来了。我们就商量了一下，玩流行的.游戏摸电棒，这个游戏我感觉很好玩。我们三个剪子包子锤，看谁当被摸的。是妹妹捉我们两个，我和弟弟东躲西藏，最后还是没逃出妹妹的手心。该我捉了，我偷偷的看了一眼，捉住他们了。杨浩天捉了，路朵只顾着玩，没看到杨浩天已经往这边走了，我以迅雷不及掩而之势马上跑到了一边。我正准备去摸电棒，还是被杨浩天发现了，真倒霉呀！
这一次我藏在了一个很难找到的地方——家里，终于摸到了电棒。
我又该找他们了，我用我的“千里眼”向四周瞧去，发现了一个很像头的东西，立即跑过去，竟然是个假，我刚回过神来，已经被路朵摸到了电棒，真是“聪明反被聪明误”呀！
三年级有趣的作文 篇4
每个孩子从小到大都会经历许多事情，有的开心，有的伤心，有的难忘，有被我淡忘了，有的不想在去想。我就经历过许多事， 但差不多都被我淡忘了，有一件事我却永远铭记在心，那就是一次拔河比赛。
那是离三年级毕业还有三天的时候，复习很紧张，同学们都抓紧复习，一点玩的时间都没有，但是在今天我们却痛痛快快的'玩了一次，武老师一上课就对我们说，同学们,今天我们写一篇作文，大家请到操场集合。我们丈二和尚摸不着头脑，不知道老师葫芦里卖的什么药，忽然听到有人说，去就去，怕什么，听老师的的准没错，来到操场，我们看见操场中央放着一根绳子，还画着分界线，我们一下子明白了，都跃跃欲试，摩拳擦掌，盼着老师赶紧开始，老师不慌不忙的先把我们分成两个组，然后喊，预备，开始，男生对都露出轻松的笑容，好像一定能赢，女生对都使出了吃奶得劲，经过了三十分钟的搏斗，我们队赢了。
回到教室， 同学们都开始写作文，谁也不说话，只听见纸下沙沙的写字声，我想，同学们一定写的很好。这节课过得真有趣啊。
三年级有趣的作文 篇5
星期五，阳光明媚。我们的校园在多功能报告厅里组织了一次有趣的科普活动。
我们刚进报告厅里，就惊喜万分地跑来跑去，第一个看到的是“电乒乓”。里面有两个乒乓球球拍，中间挂着一个乒乓球，按一下左下角的按钮，就会有静电，静电会让乒乓球在两个球拍之间上蹿下跳，发出“啪、啪、啪”的声响。
第二个是“驻波”。在一个长长的管子里有许多泡沫球，左边是驻波发射器。只要按一下开关，驻波发射器就发射“驻波”，泡沫球一碰到驻波就一个个都站了起来，好像一面面墙似的。驻波就仿佛是一位神奇的魔术师一般。
这时，我听到了“啪！啪！”的声响，就连忙走了过来。一看，这不是“静电发射器”吗？里面有两根长长的'短棒。像只蜗牛的触角，每隔十秒按一下开关，两根铁棒的中间就会出现静电，再按一下，“啪！啪！啪！”真是好玩。
最后一个是“九环”。九环是中国古代的一种益智游戏。非常有趣儿，我玩着玩着，就晕头转向了。看了别人玩过之后，我悟出了道理就是：哦！玩什么都要有规律，不能乱玩儿……
真是一次难忘的科普活动。
三年级有趣的作文 篇6
每1个人一定都有一些有趣的事情吧！我也不例外，每当我想起这件事情时，就会情不自禁地笑起来。
那时我才三岁，祖母给我买了一袋又红又大的樱桃，我尝了尝樱桃又酸又甜，真好吃，就一口气把它吃光了。所以我认为只要是红色的东西，就一定很好吃。
过了几天，祖母上市场又买了一袋红彤彤的东西回家，我一看是鲜红色的，长长的'，弯弯的，我想起了前几天的红樱桃：“哼，只要是红色的东西，就一定很好吃。”我的口水在不知不觉中流了出来，让我想起那股又酸又甜的味道。
我趁祖母不注意，拿起1个最红的放进嘴里，几口就吞了下去。我感觉一阵阵辣味向我袭击而来，太辣了，辣的我忍不住大哭起来，祖母赶紧给我倒了杯水，我咕咚咕咚地大口喝起水来，喝完水（www。t262。com]，我委屈地对祖母说：“祖母，你买的什么东西呀，怎么这么辣呀！”祖母边笑边说：“傻孩子，那是辣椒呀，辣椒能不辣吗？”
这件事已经过去好多年了，可是我仍然记忆犹新，因为它让我懂得了1个道理：“无论什么事情，不能只看表面。只有自己亲自经历过，试过才能了解和懂得。”
三年级有趣的作文 篇7
今天大家都兴高采烈地去上学，因为一会儿我们要春游啦！午饭过后，开始了我最喜欢的项目——“森林寻宝”。
我们迫不及待地走进树林，刚一进树林，就有一位同学发现了“宝物”，大家立即围住她，因为我们都想看一看“宝物”究竟是什么？原来“宝物”就是门票和铅笔呀！
我们继续“寻宝”！我一直在翻脚下的树叶，可是一无所获，正当我失望的时候，好多同学都找到了门票或者铅笔，真羡慕啊！我垂头丧气地继续翻找着，呀！一支铅笔出现在了我的`面前，我赶快捡起铅笔，举着我的“宝物”兴高采烈地向张老师跑去报喜，边跑还边喊着：“张老师！快看，我找到了一支铅笔！”“继续努力！”张老师笑眯眯地鼓励我。
于是，我又一次投身于“寻宝”的大队伍中，努力寻找，希望能找到一张“珍贵”的门票。可惜，我找呀找，翻呀翻，还是没有找到！听同学们说，细心的郭植森同学从树皮里发现了一支铅笔，我一边暗暗为自己打气一边继续翻树叶堆，我又找到了一支铅笔。
森林“寻宝”很快结束了，我找到了两支铅笔，送给同学一支，自己留了一支。虽然我没找寻到门票，有点儿遗憾，但是我学会了分享，我也挺棒的！
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