小学五年级作文：葡萄
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学五年级作文：葡萄，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文：葡萄1
在一个春光明媚的早上，我走出阳台，忽然，一片绿色的叶子挡住了我。我马上就发现：春天到了！当然，我最喜欢的葡萄也开始发芽了。
葡萄的根是棕黑棕黑的，叶子像芙蓉叶，浅绿色，有明显的叶脉，这些叶脉就像人的血管一样，布满了整片叶子。当微风掠过，叶子就开始翩翩起舞。我感觉自己看到了一个绿色舞蹈秀。新长出来的叶茎也是浅绿的，跟新长出的叶子是同一个颜色。
夏天，叶子由浅绿变成了深绿色，如果把它的一生化成人的一生的话，那么现在就是二十岁至四十五岁左右。葡萄的花是不完全花，没有花瓣和萼片，只有雄蕊和雌蕊。当夏天到一半时，葡萄结果， 一颗一颗葡萄就像一颗颗晶莹的泪珠。
深秋时节，叶子由绿变黄了。秋风一吹，葡萄叶就纷纷扬扬地落下来了，好像数只彩蝶翩翩起舞，不约而同地落了下来。这时，果实已经成熟了。葡萄像个完善的小姑娘躲在葡萄叶后面，不敢见面。它紫得发红。摘下来尝一口：“嗯，自己家种的葡萄就是好！”
当寒冷的北风吹走了最后一片落叶，葡萄叶也掉了。正当我感叹冬天没有生命力时，我又惊喜地发现，在葡萄树枝子的周围上，又有一些新的小苞，那是在为第二年的发芽做准备呢！
啊，葡萄，你把自己有用的地方献给了人们，真是好植物呀！
小学五年级作文：葡萄2
今年夏天，我回到外婆家，遇到了失散多年的葡萄。奶奶的葡萄种在她家门口附近的菜地里，一进园子就能看见。
现在，当葡萄长大后，奶奶已经为它们搭起了架子。葡萄虽然长大了，但还没有成熟。葡萄叶形状很奇怪，像枫叶和棕榈。而那些尚未成熟的青葡萄，就像晶莹剔透的珍珠。那些棕榈般的叶子，在风吹来的时候，就像大衣一样，轻轻地覆盖着未成熟的葡萄。
在我们乞讨的时候，我奶奶给我们在葡萄架下摆了一个自制的秋千。在葡萄架下，我们几个朋友轮流荡秋千。随着秋千一起落下，我们离开了葡萄一段时间，心上下起伏，很舒服。
有时，我们会在地上找到一张旧床单，躺在葡萄架下，看着摇摇欲坠的葡萄。好像一开口葡萄就会自动掉到我们嘴里。奶奶见我们贪吃的虫子上钩了，就把一串没成熟的葡萄切下来洗了给我们吃。装着葡萄的盆子一端上桌，我们就抢了。当我们吞下葡萄时，我们异口同声地喊：“酸，酸，酸死了."这时候奶奶哈哈大笑起来，说：“你们看，被我忽悠了！哈哈哈哈. "
葡萄熟了，珍珠越来越亮，我们舍不得吃。坐在葡萄架下，品尝绿色食品，别提幸福。
奶奶的葡萄园，我们童年的天堂。
小学五年级作文：葡萄3
我姥姥住在农村，她们家的院子里有一棵小葡萄树。去年春天，我每一个双休日都会到姥姥家去看葡萄树长成了什么样子。它最先是发出了绿绿的嫩芽，不久，就开出了许多白黄的小花，再后来叶子慢慢的长大了，黄花也凋谢了，便长出了一嘟噜一嘟噜的小葡萄，嫩嫩的绿绿的，可爱极了。
到了暑假，我和七岁的表妹去姥姥家渡假期，那时候葡萄的个头已经长得差不多了，只是颜色还是绿绿的。有一天，姥姥和姥爷出去了，我做了一会儿作业，突然想起去看看葡萄是否能吃了。我叫上在院子里玩的表妹来到了葡萄树下，我先摘了一颗放进嘴里，还未等我来得及咬，小表妹也摘了一颗放进嘴里。谁知葡萄又酸又涩，表妹顿时哭叫起来。虽然我也是两眼泪汪汪，但怕姥姥、姥爷他们回来责备我，还是连忙哄表妹。谁知，小妹没有哄住，姥爷却回来了，看到我们两个，他哈哈大笑起来，而我此时也哇的一声哭了。姥爷把我们两人拉回了家，给我们洗了洗嘴，又给了我们一人一颗糖，对我们说：“葡萄还不能吃，小馋猫，等到熟了，它的颜色会变紫的，姥爷自然会给你们摘的。”听了姥爷的话，我和妹妹都笑了。
现在，我一看到街上一嘟噜一嘟噜的紫葡萄就想笑。今年暑假我还要到姥姥家去吃葡萄，那时的我一定是一个懂事的好孩子。
小学五年级作文：葡萄4
听说大伟的葡萄又熟了。我忍不住想见他们。
7月31日上午，陈英姐姐用qq开车送我们直奔葡萄园。
大巴进入大为后，葡萄园渐渐进入我们的视线，但都是小块，不是我想象中的葡萄园。这是我们来参观的葡萄园吗？我们赶紧下车问。行人告诉我们，葡萄园确实已经到了，但相邻的葡萄园仍然在前面。汽车继续前进。过了一会儿，路上的车多了，车慢慢往前走。只见路边堆着一筐筐的葡萄，远处出现了一个更大的葡萄园。我迫不及待地想下车，但是前面的交通堵塞得很厉害，所以我们不得不早点下车。推开门，一阵凉风吹过。啊，葡萄园就在前面。
走到葡萄园门口，主人热情地把她的葡萄介绍给我们。一眼望去，一个大葡萄架在微风中左右摇摆，一大串葡萄重重地挂在架子上，像一座倒挂的宝塔。然而，我看到很多葡萄被包在白色的纸袋里。我赶紧问阿姨为什么葡萄上盖着白纸袋。她跟我说是为了卫生，不会有污染，吃起来更健康。如果想看清楚，可以进去甚至看看。我和妹妹径直走进去，葡萄园又湿又软，仿佛走在地上，头上长满了葡萄，有青的，有紫的，有淡白色的……五颜六色，让人垂涎欲滴。挑一个放进嘴里。你的舌尖接触到葡萄柔软细腻的果肉。一股甜汁流进你的心里，就像喝蜂蜜一样。
这次参观葡萄园，我明白了心比嘴甜。
小学五年级作文：葡萄5
“弯弯树，弯弯藤，藤上挂满小铜铃。”你知道这是什么吗？它就是葡萄。
葡萄是当今世界上栽种面积大、产量多的水果之一。它具有结果早、产量多、寿命长、树姿优美、适应性强、容易繁殖等特点，是既能绿化城乡，又有较高经济价值的植物。
“水晶明珠”使人们对葡萄的爱称，因为它果色艳丽，汁多味美，营养丰富，果实含糖量元素10%——30%，并含有多种微量元素，有增进人体健康和治疗神经衰弱即过度疲劳的.功效。
葡萄的果实因品种不同，有红、黄、绿、字、黑诸色，多数为椭圆形或圆形浆果。
葡萄的种类繁多，全世界有8000多种，我国有700种以上。著名的和被誉为“北国明珠”。现在市场上出售红的鲜果品种以“巨峰”较多。它原产于日本，皮黑紫色，肉软汁多，子儿少为天，平均穗重300——400克。
普通出可以鲜食外，生产1万吨汁的葡萄酒，可节约6000吨做酒的粮食。葡萄皮还可提取工业原料酒石酸。葡萄子儿可以炸油，提炼单宁。
葡萄的全身都是宝啊。
小学五年级作文：葡萄6
今天早上，补习班组织我们参观了华山神秘洞的葡萄园。
我们花了大约十五分钟到达目的地。当我进入葡萄园时，一阵凉风迎面吹来。突然，一些孩子喊道：“多么大而深的葡萄园啊！上帝看不到尽头。”环顾四周，我估计它有我们学校篮球场的几倍大。
抬头一看，蜿蜒的藤蔓像蛇一样缠绕在货架上，覆盖了所有的货架。藤蔓上长满了绿叶，密密麻麻地铺在架子上，就像一张巨大的网，也像一个亮绿色的帐篷。突然一串五颜六色的葡萄映入我的眼帘，诱人的香味吸引了在场的每一个人，让我们兴奋不已，所有人都已经垂涎欲滴。
大约半个小时后，令人兴奋的“寻宝”开始了，每个人都在地毯上搜寻，上下打量，然后看着树。活动结束，有的人满心欢喜的回家，有的人什么都没找到，空手而归。我们还玩了有趣的游戏，尝了尝葡萄，开开心心的开车离开了华山玄机洞。
这次活动让我受益匪浅。它不仅可以开阔我的视野，还可以增加我的知识。我希望将来能开展更多这样的活动。
小学五年级作文：葡萄7
暑假里，最有趣又最难忘的一件事就是去山下葡萄园摘葡萄。
那天，阳光明媚，阿姨早早的就叫我们去摘葡萄。我们跟着阿姨上了车，在车上开着空调，放着音乐，看着蓝蓝的天空，看着一片片绿绿的树林，那种感觉真是棒极了！大家在车上欢呼着。
来到山下的葡萄园里，正准备去摘葡萄时，葡萄园老板叫住我们说：“小心点，葡萄园里有蜜蜂。”这时吓了我一大跳，真是阳光下的一片乌云，把我的好心情给盖住了。我想：如果我被蜜蜂咬了一口那怎么办？这时，阿姨好像看透了我们的心思，说：“那要店老板和我们一起去吧。”大家异口同声地说：“好。”我心中的大石头终于放下了。
老板走在前面给我们带路，我们来到葡萄园，只见一个个袋子上的一只只蜜蜂飞来飞去。我问阿姨：“葡萄在哪呢？”阿姨回答说：“葡萄在那袋子里呢。”“装在袋子里干什么呀？”我不解的问。“为了防止蜜蜂等一些虫子吃葡萄呀。”
我们继续前进，开始摘葡萄了。我们先把袋子撕个小洞，看看葡萄是否成熟。蜜蜂来了，阿姨就叫我们不要动，蜜蜂一走，我们才小心翼翼地把成熟了的葡萄剪下来。这样一串串地剪着、摘着。摘了有四箱了，我忍不住想要尝尝自己的劳动成果了。“啊，好甜呀！阿姨，这葡萄怎么会这么甜呢？”我惊奇地问。“因为这里面有你的劳动呀，是自己劳动得来的什么东西都会甜。”阿姨说。
阿姨的话让我久久地回味着，有一种说不出的兴奋。这真是令人难忘的一天呀！
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