【精品】五年级游记作文5篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的五年级游记作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级游记作文 篇1
北京旅游的最后一天，我们来到八达岭长城游玩。一路上，我兴奋地想象着长城的模样：长城是不是笔直地修建在平坦的山路上呢？
我们在午后到达了长城八达岭段。缆车站已经排起了长长的队伍，我们一家三口也迅速加入到不见首尾的大队中。一个小时过去了，我们终于在烈日下坐着缆车，登上了长城。果然，耳闻、想象都不如亲眼所见：原来，长城是弯弯曲曲地蔓延在崎岖的山路上的。我放眼望去：啊！万里长城望不到头也望不到尾！但是长城上人山人海，也望不着首尾，真是“万里长城、万里人城”啊！开始爬长城了：有时我们拾阶而上，有时迎着陡坡小跑。我们走走停停，时而远眺连绵不断的群山、从林。在途中，时常会看到人们大喘着气、相互搀扶着。虽然很累，但每个人都很兴奋，精神十足。
我发现长城的城墙上每隔一段距离，就有一个方形小孔，爸爸告诉我：“这些小孔是射击孔，古时候将士们可以躲在挡板后面进行射击，起到很好的掩护作用。”爸爸还告诉我，长城上每隔三百多米就有一座烽火台，也是士兵们的堡垒。如果其中一座烽火台上的士兵看见敌人来了，就会点起烽火，不管是白天还是夜晚，相邻烽火台的士兵都能看见烽火，做好战斗准备。
长城非常长，也很古朴精致。想想在古时候这么落后艰苦的条件下，人们能创造如此奇迹，真是太伟大了！这是靠每个劳动人民的双手、汗水、智慧甚至生命换来的雄伟壮观的万里长城啊！
五年级游记作文 篇2
台山位于河南省焦作市修武县。距聊城700多里，我们从聊城坐客车6个小时到达云台山，又从巴士乘车点改乘景区公交车上山，一路上，随着导游的指点我们见到了高大雄伟的蝴蝶峰，它的左臂就是张良峰，随着“山路十八弯”我们见到了子房湖，导游说，因为汉代张良曾在此操练兵马，张良，字，子房，所以取名子房湖。它全长4000米，水深65米，湖面在阳光的照耀下波光粼粼，湖水清澈幽静，湖周围峰峦起伏，我不禁感叹到“哇，真是太美了！”
到景区后，我们先去了泉瀑峡，见到了情人瀑，我们还在那里冲了冲脚，那里的说水清澈见底，冰凉冰凉的。继续往前走，一个“丫”子瀑布呈现在眼前，另外我们好见到了许多瀑布小寨沟，沟里的石头因常年的流水被冲的非常光滑，尤其是水帘洞，水帘洞的水像珍珠一样吧嗒吧嗒的滴下来，形成了一道天然的珍珠帘，水帘洞的旁边就是不老泉，我们又在不老泉接了些水，刚接的水就像从冰箱里拿出来一样，听导游讲魏晋王烈喝饮此泉水活到338岁呢，下山时才感觉台阶时而陡时而宽，但树非常多，空气很清新，所以这里有“天然氧吧”之称。
五年级游记作文 篇3
今天，我十分兴奋，我要去苏州水上乐园了！凌晨五点，我们来到了文峰门口，与朋友们会合，一起上了大巴，占了后面的座位。等其他人全部上车后，大巴开动了。
一开始，大巴里还是吵吵闹闹的，孩子们也兴奋地张望着四周的窗户。过了差不多三十分钟后，大部分的大人就全都睡着了，只有孩子们还在车子上开开心心地玩乐着。走了差不多一小半的路，我们就开始不耐烦了，并不断地问家人时间，什么时候到？照这样的速度什么时候才能到苏州水上乐园呀？终于走完了一半的路，来到了南通，开始向苏州进发。一路上，车子很多，红灯也很多，大巴只能前进一小会儿停一小会儿，来到苏通大桥，我们兴奋地望着四周，开始七嘴八舌地说了起来：“快看哪，这是苏通大桥！”“快看哪，这是长江唉！”……估计有了三分之二的路了，我们已经到达了苏州，正往苏州乐园开去。我的好朋友小鱼儿不停地问她妈妈离目的地还有多少千米，她妈妈不停地回答她：“还有九千米。”“八千米。”“七千米。”“六千米。”“五千米。”……
终于，我们已经能远远地看到苏州乐园了！导游在苏州乐园的停车场下了车，带着去苏州乐园的游客们去买门票。导游带着他们刚走了一会儿，我就在一旁发牢骚：“那个导游什么时候才回来呀？”妈妈在一旁把手指放在嘴边提醒我道：“别乱说话，先涂点儿防晒霜再说。”我听话地去抹防晒霜了。抹完之后，我就靠在窗边，看导游什么时候回来。就在这时，车子发动了，我吓了一跳，往前一看，原来导游已经回来了。
我们又重新坐好，向水上乐园出发了。到了水上乐园，我们绕过去，在停车场里停好车，下车后，兴奋得我们的腿儿直要往水上乐园里跑。大人们拖住我们的肩说：“不许乱跑！”有的人还在上厕所，我回头一看，啊，导游已经带着一些人走了！我心里想：“完了，我们又不认识路，导游走了，我们怎么到乐园里玩啊？哎呀，这些上厕所的人怎么这么慢啊，人家都走得很远了……”我一边想着，一边跑进厕所里去：“好了没有？好了没有？”上厕所的人终于出来了，但导游却早已走得不见人影了。我记得导游走的方向，忙冲在最前头，大家都跟着我往乐园走去。走过一条窄窄的小道，终于来到了水上乐园的大门口。
一个阿姨打电话给导游，问她去哪儿了。原来她带着了去糖果乐园的人走了，还说在水上乐园的大门口会合。阿姨向一起来的人借了打气筒，把带来的游泳圈里的气儿打得鼓鼓的。这时，导游正好回来了，我们终于进了水上乐园。
换上泳装，我们带着游泳工具往游泳池走去。我一下子跳到水里，叫道：“哇，好舒服啊！”刚游了一会儿，小鱼儿的妈妈就让我们到另一个有游乐设施的地方去游。来到这里，只见雄伟的游乐设施立在我们眼前。我迫不及待地来到滑梯上，“咻”的'一下滑了下去，我尖叫着，终于滑到了地面，刚要站起来，忽然一个人滑下来，他的脚打到了我的腿，我一下子又坐了下来，好疼啊！又一个人滑了下来，我连忙跑开了。我来到玟玟身边，问她要不要一起去玩，她赶紧摇了摇头说：“我刚才玩了，吓死我了！”我感觉有些饿了，就让老妈给我买了个冰激凌吃。这么大的热天气里，我拿着冰激凌，就好像看见了一个救命的仙丹，吃一口，哇，全身舒畅啊！
最后，我们去玩了漂流，先前听说这是很好玩的哦。妈妈排队等着租用漂流圈，坐上泳圈的动作可真是让人发笑，我想坐在最前面，但妈妈说：“让奶奶坐前面，小孩子坐中间比较好，这样安全些。”妈妈刚说完，旁边就有个人掉进水里去了，吓得我只得坐在中间。漂流开始了，我感觉原来这么无聊啊，我想下去，妈妈说：“别乱动，小心把我们的船给弄翻了！”可是我硬要下去，结果，好不容易下去了却怎么也上不来了。怎么办呢，只好请旁边的工作人员来帮忙了。我们钻过山洞，穿过小桥，很快来到出口，我刚要下去，妈妈说还没到时间呢。于是，我们重新安排座位，这次，我有机会把脚放在水里，哈哈，我的脚就成了这条迷你小船的动力！
狂欢了一天的我们十分快乐，美中不足的是，我和奶奶给紫外线给灼伤了。
虽然身上受了“伤”，但是心里却是美滋滋的。
五年级游记作文 篇4
格列佛：和鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独特的思维，性情朴实温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报
格列佛的第一场冒险是在小人国中展开的，在那一个国度，格列佛成了巨人而小人国的公民成了格列佛的玩偶。
在小人国中格列佛成他刀枪不入，一连吞了几十头奶牛都吃不饱。而在巨人国中他却变成了巨人们的玩偶，并且巨人国中的那些蚊子和苍蝇展开了斗争。
随后他就来到了神秘的飞岛国，在这里人们可以利用岛下的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，在岛上随心所欲的移动，在这里的人们可以随时的召唤鬼魂，并可以和他们交谈，这里人们转men搞一些稀奇古怪的东西。在里反应的是现实生活中人们那永不满足的欲望是多么的恐怖，那无休止的实验，以及那
在诸多国家中还有一个令人深感汗颜的慧骃国，在这个国家中人马是颠倒的中格列佛领略到了，诸多人类之间没有的的事情。在那一个国度它没有撒谎和欺骗，那些人们不懂什么叫怀疑，不知道什么是不信认，他们的国度里一切都是真实的，一切都是透明的。那是一个人们向往的地放，在那里你不用担心别人说话是真假，因为他们不知道说谎是什么。
一段神奇的冒险故事，那其中的的诸多人生道理，还需要我们一步一步的去探索去发觉，这故事中的一切都值得我们去认真思考……
五年级游记作文 篇5
星期六，我们一家人和邻居一家去爬银瓶嘴山。
银瓶嘴山，在东莞市著名的森林公园里。那里风景优美、历史悠久，是令人神往的登山胜地。
我们开着汽车去银瓶嘴山，四十多分钟过去了，我们终于到了银瓶嘴。
那里空气非常清新，树长得非常茂盛，花红红的、香香的，草绿油油的，小溪清澈见底，清得可以看见水下的鱼儿，长长的小溪里流着清凉清凉的溪水，只要你用溪水洗一下脸，你就会感觉到，水非常舒服，非常清凉！
到了登山的地方了，我和小伙伴们迫不急待地爬上了登山石阶，爬到了半路，我感到腿实在是筋疲力尽了，就让小伙伴上去，自己休息一下。我休息好了，也追上了小伙伴们，我们又开心地上山顶去了。
忽然，上面有一位姐姐说：“不能再上了，小朋友！”但我们都没有停下来，而是继续往上爬。等我们走到山腰亭子休息时，爸爸、妈妈也上来了。站在半山亭，远望去，那些苍翠挺拔的树合在一起，像给群山盖上了一层厚厚的绿被子。而一片片升起的雾，又像是给连绵起伏的苍山戴上了一顶顶白帽子，美丽极了！
过了一会儿，我们下山了，因为封山了！
从爬山中，我知道了：做什么事情，要不怕苦，不怕累，一定要坚持到底，这样才有收获！
妈妈开着车回家了，我期待着下一次再去银瓶嘴登山！
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