四年级学生作文

时间：2022-10-20 08:41:53 四年级我要投稿

四年级学生作文10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的四年级学生作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级学生作文10篇

四年级学生作文篇1

　　在我的同学当中，如果论脾气的话，我最敬佩的还是做要好的同学崔一鸣。因为，他从来没有对任何人发过脾气。无论你对他做什么，他脸上始终都是摆着一副笑脸。

　　有一天，老师因为觉得我们展示和上课纪律都非常差，就罚我们下午写一篇读后感，写不完不准走，不仅仅这样，老师在中午放学的时候，还拖了堂，大半天才放学。

　　队伍解散以后，我又悲又怒，悲的是我下午一节课间也不能玩了，必须写作文。而怒的则是我上课的纪律明明很好，而且我们组也没有进行展示，怎么就展示和上课纪律很差要罚写作文。我越想越生气，便开始发泄怒气起来。可当我看到崔一鸣的时候，怒气立刻一扫而空，脑子里充满了惊奇。因为

　　崔一鸣吃着自己的冰糕，一点也不生气，似乎什么事情也没发生过。

　　我问了他一句话：“你不觉得让人生气吗？”

　　“怎么让人生气了，下午写完作文交给老师不就行了吗。况且，那是我们的老师呀！怎么能发脾气呢。我都是一直在忍耐，所以从来没有发过脾气”

　　听到了这句话，我立刻便对他生起了敬佩之情。从今往后，我下定决心，一定要学会忍耐，绝对不能再对任何人发脾气。

四年级学生作文篇2

　　今天是我去舟山旅游的第二天，艳阳高照，马导带我们来到了姐妹岛，马导说：”姐妹岛分为‘姐姐’、‘妹妹’两个岛屿，姐姐岛占据面积大，妹妹岛占据面积较小，姐姐岛比较危险，因为沙滩水比较深，所以今天导游为了安全起见带我们去妹妹岛。“

　　到了目的地，我看见了沙滩上人山人海，就像煮饺子一样。我就迫不及待地穿上游泳衣，冲向海滩。刚开始，我还有点害怕，不敢走到深水处，因为海浪太大了，都已经拍打到我的肚子上了，爸爸说：”没事，有爸爸在，更何况你有游泳圈呢！“我听了，觉得也对。于是我就大步流星地向前冲去。过了一会儿，水就满到我的脖子上了，感觉自己呼吸不了，害怕极了！于是爸爸灵机一动，说：”我抱着你吧！“”好的！好的！“我连声说。爸爸把我抱到安全区的最外面，然后慢慢地把我放下，那时我的脚早已不能着地了，但是游泳圈还浮在水面上，我在水上飘起来啦！这种感觉真奇妙！我忽然觉得没那么可怕了，就放心大胆地划呀划呀，还不时的有海水溅到的我的嘴里，感觉咸咸的……时间过得飞快，已经过去两个小时了，马导在催我们回宾馆了，真是感觉还没玩够呀！

　　这就是姐妹岛，连妹妹岛海浪都那么大，那姐姐岛就可想而知了。

四年级学生作文篇3

　　那天，老师在黑板上出了这样一道题目：两支钢笔和一支圆珠笔共16元，两支圆珠笔和一支钢笔共11元。那么一支钢笔多少元?

　　写完，老师说：“给你们10分钟时间。”我连忙低下头开始做题目。我想啊想啊，一直想不出来，那时已经过了4分钟了。我急得像热锅上的蚂蚁，生怕别的同学都会做，只有我不会做。如果被老师当场批评，那不是很丢脸?多希望现在有一个美丽的仙子告诉这题该怎么做啊!一转眼又过去了两分钟多，我偷偷地向四周的同学望去，只见他们有的托着下巴认真地思考，有的死死地看着题目，还有的跟我一样，东张西望。

　　老师走了一圈，回到讲台上对我们说：“你们可以试着把文字改成算式!”听老师这么一说我连忙在纸上写了两个算式。2钢+1圆=16元;1钢+2圆=11元。我眼前一亮，心里暗暗高兴。这16和11的差不正是钢笔比圆珠笔贵的价钱吗!我以为马上就可以算出来了，那接下来该怎么做呢?这个5有什么用?我真是一场欢喜一场空啊，停在这里做不出，我不是白高兴一场了!我垂头丧气地趴在桌上。老师好像看出了我的心思，来到我身边，提醒我：你可以用假设法，想象你买笔的情形。被老师这么一说，我感觉豁然开朗：如果我不买这只圆珠笔，老板就要还给我5元啦。那3只圆珠笔就要6元，每只圆珠笔就是2元。

　　这么难的一道题目被我破解了。原来只要多动脑，奥数也会变得很简单。

四年级学生作文篇4

　　我的童年，是十分快乐的！

　　不像现在，被作业和一大堆烦人的练习压的喘不过气来，我回忆：很小的时候，我回乡下，姐姐教我去田野里面抓小小得金龟子，然后绑上绳儿，在家里面养着它，给他吃东西，拿他来吓唬比我小的弟弟。

　　以前，大表哥带我们去玩，那种玩法和现在是不一样的，现在有翻斗乐园，棒棒糖乐园，还有神奇的ipad,好玩的psp.爬山，攀岩，也是大家很喜欢的运动（以前我们只能徒手徒脚的爬小土坡）但和我们的游戏相比，可以说是vevy,vavy的无聊。那时候的我们，都是很"现实”的，我们先在玩的地方找一样东西，在想尽办法变成一个好玩的游戏。有一次，我拿着木棍，在草丛翻来翻去，忽然觉得眼前有一个在阳光下闪闪发光，走近一看，是一颗发光的石头。我把它拿回了家，爸爸看了看，是一块玻璃而已，害我白高兴一场……

　　我的童年真是快乐！一回想，就感觉是昨天发生过的一样。

四年级学生作文篇5

　　“儿子，帮我把窗帘拉过来！”“快点，把碗给刷了！”“别忘了把地给擦一擦。”妈妈唠唠叨叨的话语就这样不停的在我的脑子里回响着。整整一整天没有停下来。

　　“儿子，起床了，今天是小年，咱们要把家里来一个扫除。”我以为天已经亮了，而且已经快到中午了，结果一起床却看到仅一缕阳光从那黑漆漆的夜空中射进来。“啊？这才几点你就把我叫醒了！”我强烈抗议。“快起来吧，今天有很多事呢，再说早睡早起对身体好嘛。”妈妈唠叨到。我实在是不想听他再唠叨了，就起了床，刷了牙。“把你屋的窗帘取下来。”我晕晕乎乎的到了窗台上，把我那巨大的窗帘取了下来。“快一点，哦对，别忘了把你的学习桌和咱家的暖气片给擦干净了！”我不耐烦的拿起擦灰布，把我们家上上下下的暖气片都给擦了一遍。“现在帮我把大盆里的水倒进洗衣机里。”我又急忙跑到厕所，将满满一大盆水倒进了洗衣机。“儿子……”正当妈妈又要谁叫我的时候“停！”我愤怒的说。“妈妈，我快要崩溃了，我能休息一会吗？”还没等妈妈反映过来，我已经躺在了床上睡了。

　　事后我的唠叨妈妈还是像往常一样一刻不停的唠叨，但她却懂得了度。

四年级学生作文篇6

　　春节那天晚上，爸爸从花卉市场上买了两只出生才八天的小乌龟，我非常高兴。

　　这两只小乌龟，公的名叫小黑，因为它的底部的斑点全都是深黑色的，所以我叫它小黑；另一只是母的，名叫绿绿，因为它的龟壳比其它乌龟的壳要绿好多倍，所以我叫它绿绿。

　　这两只小乌龟你可别瞧它们小，它们的脾气可不小。记得有一次，我在喂它们吃黄花鱼的时候，我把黄花鱼肉放在了一个小盆里，当它们要去吃盆子里的食物的时候，一棵用塑料做成的小树挡住了它们的去路，它们居然就用头来撞，差点把头给撞得流血了，可惜那棵树还是动不了。接着它们又用背来顶，但不管怎么顶，那棵树还是一动也不动，这时，它们已经气得火冒三丈了，于是它们就用嘴巴来咬，啪！那棵小树竟然被咬断了！而且那个位置的树枝可是我用超级强力胶“502”把它给粘住的啊，小乌龟居然有这么大的力气可以咬断它，真是让我佩服。

　　它们的脾气虽然很大，但它们也很可爱。有一次，我在给鱼缸换水的时候，这两只乌龟竟然钻到石头底下，等我回来的时候怎么找也找不到它们，这时，我发现鱼缸里有两块古怪的石头，我正想去拿的时候，突然这两块石头伸出脚来，在鱼缸里跑来跑去，原来是小乌龟！吓死我了！笑死我了！

　　现在那两只小乌龟已经长成了大乌龟了，也比以前乖了很多，但我还是更喜欢原来的小乌龟！

四年级学生作文篇7

　　我们终于盼到春游啦!这次我们的目的地是奉贤玉穗园,听说那里特别好玩,玩的项目也特别的多,有混水捉鱼,玩水车,滑草,拔萝卜等,其中我最喜欢玩的就是滑草和混水摸鱼了!

　　滑草可是很刺激的!老师让我们两个人一组,拉着滑车往山上跑,然后一个人坐在前面,一个人坐在后面往下滑.游戏开始了,我和眭园同一部车,我们把车拉上了山坡,眭园说:"我有点害怕,还是你坐前面吧!"我说:"好吧."于是,我们坐好,脚一蹬,滑车迅速地滑了下去,风在我们的耳边呼啸而过,感觉特别的凉快,可是没过多少时间,车子就已经滑到了下面.

　　唉!如果下次再能来的话,我一定要再玩一次!

　　滑好草之后,老师带我们到了一个水池,"混水摸鱼"的活动又要开始了!我暗自心想:我一定要亲自捉到鱼.接下来的时间里,大家谁也顾不上衣服湿了或脏了,都低头用心地去捉鱼.只是鱼太狡猾了,滑溜溜的,找着了,却抓不到.忽然,我发现了目标,看它还挺悠闲自得呢!我猛地一扑,嘿,还真给我抓到了!听--"抓着了!"的声音此起彼伏,俗话说:"聪明一世,糊涂一时."鱼再狡猾,也难逃我们的手心.

　　一天的活动眨眼就结束了,这次的春游使我感到特别开心,也很有趣!

四年级学生作文篇8

　　我有一个铅笔盒，它是我二年级时数学、语文考双百分时老师奖励的。

　　这个铅笔盒上面有一个“MICKEY MOUSE”的英文字母，这些字母旁边有一个米奇老鼠的头像，正咧着嘴笑，印得栩栩如生。

　　这个铅笔盒的右边是小型削笔机和米妮的全身图像。

　　这个铅笔盒“房子”里面住着许多居民，他们横七竖八地“躺在床上”。这些“居民”分别是：圆珠笔妹妹、红笔老师、尺子教练、橡皮弟弟、水笔哥哥、四色笔妈妈、油性笔爸爸和荧光笔姐姐。下课时，他们静静地“躺在房子”里；但一上课，“居民们”就炸开了锅。上语文课时圆珠笔妹妹就温顺地躺在我手中，让我用她写字、做笔记；上美术课时，油性笔爸爸一下子跳到我手上，帮助我画出美丽的图画·······这就是我所喜爱的铅笔盒，你喜欢它吗？

四年级学生作文篇9

　　随着汽车进入家庭，它所排放的尾气越来越严重地污染空气，破坏了臭氧层。总有一天我们将会被有害气体所包围。为了保护生存环境，我想发明一种新型太阳能车。

　　太阳能汽车靠车身吸收太阳能，车身材料吸收太阳能特别快，而且能抗冻也不怕划伤。车身内有两个储能舱，每个储能舱的能量够汽车行使半个月之久。由于不用燃油，就彻底消除了尾气污染，噪声也降低到最小限度，真正属于环保型汽车。

　　太阳能汽车行驶速度快达250公里/公里。人坐在车内平衡不晃动，空气跟车外一样新鲜，原来晕车的人就免除了乘车的痛苦，完全回归了大自然。

　　太阳能汽车的各种功能都是按钮操纵的。发动机变频调速，前后车灯内安装有电子眼，能精确测量车前后的障碍物距离，同时把信号反馈到变频器。每个电子眼都有单独的按钮，操作起来很方便。车内还安装有一整套良好的消音装置，汽车在行驶过程中噪声低于20分贝。

　　太阳能汽车内双侧装有电子安全气囊，当车遇到撞击时，撞击能量会被振臂囊全部吸收，车身完好无损，司乘人员能够得到有效地保护，运行安全可靠。

　　随着高科技的发展和生产制造水平的'提高，加之我自己的努力，我相信，“我的未来不是梦”。

四年级学生作文篇10

　　说到“新鲜”事，在我们的校园里，我还真是有所发现呢！且听我慢慢道来：这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学弯着腰，蹲在校园里，一手拎着塑料袋，一手忙着拾地面上的垃圾，一个手里还拿着刚洗了的快餐杯的同学发现地上有一个小纸团，马上捡起来跑步扔到了垃圾桶里。咦？同学们怎么变得那么勤快啊！

　　一天中午放学，我赶紧跑到食堂打饭，生怕“挤”不过高年级的同学，可是一到饭厅，令我大吃一惊，在我眼前的不再是往日挤挤抗抗、吵吵嚷嚷的情景了，同学们都自觉排成了三路长队，安静地等侯着服务员阿姨给自己盛饭。一个盛好卤面的小男孩，刚走到大圆铁桶旁边盛汤时，旁边站着的一位高年级女同学热情地说：“来，我帮你盛吧，小心烫！”“谢谢!”小男孩高兴地说。这是多么友善、多么温馨的一幕啊！

　　回到教室里，同学们的表现更是让人意想不到了。往日你追我赶的画面神奇般地消失了，大家有的各自坐在自己的位置上写着作业，有的津津有味地读着手里的课外书，还有的三五个人围坐在一起，原来是在讨论学习上的难题呢！

　　是谁有这么大的能耐，让大家都发生了如此的变化呢？后来啊，我才从朋友口里得知，她告诉我：你没看到我们校园一楼办公室门上方的那个“大屏幕”吗？应该怎么做，它可每天都提醒着大家呢！我恍然大悟，原来是那个LD显示器啊，它是长方形的，窄窄的，远远望去，就像一块黑板。大屏幕上面呈现的字都是红色的，还闪闪发光呢，看上去就像天边的红霞，灿烂无比，美丽极了！原来，同学们变得这么文明，它功不可没啊！“大屏幕”上的字时时刻刻提醒着大家，让我们时刻谨记做一名文明的学生。“随手捡起一片垃圾，让校园变得更美丽。”“盛饭时要自觉排队。”“每天对他人说一句温馨的话”“每天为他人做一个礼让举动，每天为他人做一件好事，每天向老师提出一个问题，每周给爸妈盛一次饭，每天读一小时的课外书，每天拾起一点杂物”……这就是大屏幕每时每刻都在提醒我们的内容。

　　直到今天，大家走到校园里的第一件事就是看看“大屏幕”这位全校学生的导师要告诫给我们什么样的“警讯”，而同学们也会用心地去达到它提出的每一项要求，因为我们都在为一个共同的目标而奋斗，那就是——争当文明学生，构建和谐校园！好了，这就是我们校园里的新鲜事，你们觉得怎么样？

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