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三年级有趣的作文

时间:2024-11-01 21:11:21 三年级 我要投稿

【精选】三年级有趣的作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的三年级有趣的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】三年级有趣的作文6篇

三年级有趣的作文 篇1

  今天在作文课上,我们玩了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。

  首先我们用“剪刀石头布”选出了一只“老鹰”和“母鸡”,小朋友们一个拉着一个,尤其是末尾的“小鸡”,如果被“老鹰”捉住,可就要跟兄弟姐妹们说拜拜了。

  游戏开始了,“母鸡”张开美丽的.翅膀,保护着一只只可爱的小鸡,扮演“老鹰”的同学张牙舞爪,活像一只凶狠的老鹰,只见“老鹰”忽左忽右,把“母鸡”弄得晕头转向,可是却怎么也抓不到“小鸡”,突然,“老鹰”提议说道:“我们休息会吧!”“母鸡”连忙点头,可没想到这居然是“老鹰”的计谋,他突然向末尾是“小鸡”扑去,把“小鸡”抓住了。这时,鸡妈妈才回过神来,连忙组织好队伍,愤怒地瞪大眼睛,好像在说:“老鹰你这次别想再抓到小鸡!”

  老鹰根本不理会,继续抓小鸡,但是他再也没有抓到过。这时,下课铃声响了,我们只好依依不舍得下课了。

三年级有趣的作文 篇2

  今天,老师让我们玩猜成语游戏,大家高兴得一蹦三尺高。

  老师宣布比赛规则:每个同学想出一个成语,先把成语告诉老师,然后到讲台上把这个动作比划出来,让同学们猜出是个什么成语。猜对的奖励一个小笑脸。大家听后,更加高兴了。

  游戏开始了,同学们争先恐后地叫着:“老师!我来!老师!我来!我来!”“那就请这位男同学来吧!”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的.同学,他信心十足地走上讲台,向老师说了个成语,然后比划了一个向上拔的动物。“拔苗助长”一个同学不假思索地回答。“对了。”老师笑眯眯地说。接下来由谁上来呢?大家都唧唧喳喳地叫着,喊着。老师又请一位同学上去了。他表演的是射箭的动作。“一箭双雕?”不对。“惊弓之鸟?”不对。那到底是什么呀?大家绞尽脑汁想着关于射箭的成语。“百发百中!”一个同学突然叫起来。“终于对了。”老师叹了口气。接着,我们又猜出了许多成语,教室里掌声不断。游戏结束了。“太好玩了。”大家开心地说。

  猜成语游戏真好玩。不过我们还得多积累些成语,要不然只能抓耳挠腮,想不出来,干着急喊!

三年级有趣的作文 篇3

  今天,我们上了一堂有趣的语文课。这堂课可让我体验到了汉字的神奇和古代人的智慧。

  你看,比如“歪”字,是用“不”和“正”组成的.,人坐歪了,当然就是不正的意思了。再说“尖”字,铅笔削的尖尖的,上小下大,这不就是个尖嘛!还有炉灶的“灶”,以前的灶就是用土砌的,来烧火的地方啊……还有很多很多呢,我都说不过来了。

  汉字可真有趣呢,今后我要认真学习汉字,一定会知道更多的关于汉字的有趣故事。

三年级有趣的作文 篇4

  在一个阳光明媚,天气晴朗的星期天,全体师生在教室楼下举行了一场别开生面的拔河比赛。

  我们先在楼上排好队。我方队名叫“雷霆队”,对方队名叫“战神队”。我方口号是“雷霆必胜,雷霆必胜!”,对方口号是“战神归来,战神归来!”比赛前王老师对我们讲:“同学们比赛中要注意:安全第一、友谊第二、比赛第三。比赛规则是三局两胜制”

  老师话音刚落,同学们就已按耐不住跑下楼去。我方队长李亦甫和王国蘅很负责的给我们一个一个的排好位置,教我们怎么拿绳子,而对方队长仝哲霖却不以为然,一直在说:“低调,低调,对我们来说就是小菜一碟…。”一脸骄傲的表情似乎对此次的比赛胜券在握。

  突然,老师大喊一声:“预备,开始!”随着老师大手一挥,同学们都使出了吃奶的力气,涨的通红的脸上渗出了一颗颗豆大的汗珠,顺着脸颊不停的往下流。双方势均力敌,互不相让。看!我方大力士的汗珠都渗透了衣服,弯着腰,身体向后倾斜,双手紧握绳子,脚用力的蹬着地,拼了命的`往后拉。我也使出了九牛二虎之力。终于功夫不负有心人,第一第二局我们都胜利了。

  为了安慰对方“战神队”,老师又给我们加赛了一局,虽然这次对方吸取了前场的教训,个个使出了吃奶的力气,但我们也丝毫不敢懈怠,全员抗瀣一气,最后还是我们胜利了,同学们高兴的一蹦三尺高,欢呼雀跃起来。对方队长一屁股坐在地上,很失望。想必他是为自己的骄傲故而后悔自责吧。

  通过这次比赛,我明白了一个道理“虚心使人进步,骄傲使人退步!”

三年级有趣的作文 篇5

  在我们生活中常常会发生一些有趣的事情。

  有一次,我到英英家去玩儿,他买了一只小狗。我来了它傻傻的看着我,我看它呆呆的样子真是可爱极了。

  我抱着这只可爱的小狗,还不停的唱着摇篮曲。过了一会儿,从远方传来英英的声音。

  他说:“帮我看一下家,我马上就来。”我等啊等,等啊等,不一会儿,从远方出现了一个熟悉的身影,近了近了更近了,哦,原来是英英,他上楼来了,一共买了五瓶饮料,他给了一瓶我,“扑通”,我一看,“哈哈”原来他摔了,摔了个四脚朝天。但他不怕,勇敢的.站了起来。他把余下的饮料放在桌子上,准备下去玩,突然,“乒乓”,我们一看,原来,小狗把饮料打碎了。你说有不有趣。 这件事虽然过去了很长时间,但我还记着它。

三年级有趣的作文 篇6

  爸爸出差回来,送给我一件奇怪的礼物,它的外形怪模怪样的——比文具盒还大的圆弧形透明盒子,里面是像果冻一样的蓝色凝胶。这是什么呀?正在我一头雾水的时候,无意中看到它的顶上有四个凸起的字“蚂蚁城堡”,啊!原来这就是同学们说的可以饲养和观察蚂蚁的科学玩具。

  蚂蚁城堡的主角当然是蚂蚁了!三十只强壮的弓背蚁,体型大约是平时见到的普通蚂蚁的2~3倍,它们身披漆黑的外衣,长着六条细细的腿,长长的触须,整个身体就像一个小小的`“弓”字。它们被临时装在一个大号的吸管里。刚开始蚂蚁们很不配合,我费了好大的劲儿才把它们请进新家,它们在城堡里到处乱窜,用触角碰碰这、碰碰那,美味的凝胶似乎并没有引起它们的兴趣,我想它们可能还不适应这陌生的环境吧!

  晚上,我把盒子放在床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶里出现了一条蓝色透明的U形隧道,城堡顶上堆积着一小团一小团的蓝色凝胶颗粒,非常整齐,像是草地上蚂蚁洞外的一个个微型“山丘”。我拿出放大镜,仔细观察:蚂蚁们从边角上挖了一个入口,它们张开大嘴,像一个大钳子,夹起一大块“果冻”倒退着搬到凝胶顶面,来来回回忙忙碌碌,看来它们是在辛勤劳动建造“城堡”了。

  大约过了三天,蚂蚁挖的隧道就已经四通八达了,在蓝色凝胶里面一共有6条纵横交错的通道。两条竖道,四条横道,洞上面还有“高山”,那是蚂蚁把挖出的土堆出来形成的。瞧,有山有洞,多漂亮呀!

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