【精选】四年级勇气的作文26篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的四年级勇气的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级勇气的作文 1
每到春暖花开，我家的门前，就会有一大堆密密麻麻的不速之客来赶集，它们就是平常不引人注目的小蚂蚁。
它们非常喜欢这个地方，有的在太阳下晒太阳，有的钻进墙缝里找食物，好不自在。它们倒想长久地住下去，可我们这些主人并不欢迎它们。因为它们有的爬回家，上了床；有的爬上锅台，钻进了食物里。这使我们非常愤怒，决定对它们实施大围剿。
我们把所有的招术都使出来了，用脚踩，用手捏，渐渐地我们嫌那些蚂蚁死尸脏，采用水攻。果然，一只蚂蚁荣幸的成为第一个试验品。水一放出，它就慌了手脚，在水中打转儿，试图寻找出路，它挣扎着，六只脚划动着，由于距离近，在离出口出口不远处，它抓住了这一线希望，如同月亮出现在白天，奇迹般的`逃离了大海。
我的心头怦然一震，蚂蚁这种努力拼搏一生的勇气令我震惊，让我命白生命的真谛：无论你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇气正视现实，并奋发努力，那么你一定会战胜困难，成为生活中的强者。
四年级勇气的作文 2
我渐渐的长大，同时也渐渐的明白生命的无穷力量。有时生命的力量弱小之极，但有时生命的力量也会强大无比。故此，我们要学会弱小而又强大的生命。
中央科教频道《自然传奇》里讲到；非洲草原上的食草动物的幼仔必须在出生后几分钟内学会走动、奔跑，不然就会成为一切肉食动物的盘中餐。
适才出生不久的动物幼仔会在妈妈细心温柔的`鼓励下慢慢用其羸弱的小腿支撑起弱小的躯体，然后学会走动、奔跑，妈妈此刻则全神贯注的关注身边草丛里有没有虎视眈眈的嗜血如命的猛兽，以备不防。
我曾听说过这样一则故事；在一个美丽宁静的清晨，在大草原的一端，狮子妈妈告诫小狮子；‘孩子，你如果跑不过羚羊群里跑的最慢的羚羊，你就会被饿死。’
草原的另外一端，羚羊妈妈也在告诫小羚羊；‘孩子，如果你跑不过狮群里跑的最快的那只狮子，你的命运将会死亡。’
于是，在广袤无垠的草原上的同一时间，同一片蓝天下，小狮子和小羚羊同时在练习奔跑。
听完这则故事，我觉得生命是顽强的，为了生命的延续，我们总是拼尽全力。就是动植物都能坚强的活下去，我们人类又有什么不能呢？
四年级勇气的作文 3
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命，不放弃一点生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力的生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。
我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢的面对它，只要我们努力的去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。这样做既辜负了父母的期望，有辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能顽强不屈，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢？如果我是他的`话，我会勇敢的去面对生活，克服困难。不是有句话说“不经历风雨，怎能见彩虹”吗？不管遇到什么事，我们都应该勇敢地去面对。
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，是生命充满光彩。
四年级勇气的作文 4
一个女孩在国旗下的勇气宣言 郭珈玮 什么是勇气？ 勇气，就是我现在，面对这么多的老师和同学，虽然心砰砰直跳，手心里直冒汗，但还要昂首挺胸，说好一字一句，让大家觉得我是一位胆大的女孩。
勇气，就是课堂上认真听讲后，自信地举起小手，说： “老师，我来回答这个问题！” 勇气，就是我们在跑步比赛的`时候，摔了一跤，马上爬起来，忍痛跑到终点，不管是输还是赢。 勇气，就是当我们面对国外游客，能主动地落落大方地说： Hello! Nice tomeetyou。Welcometo China。
勇气，就是爸爸、妈妈都不在家的时候，不害怕，自己合理安排时间，做个小主人。虽然黑夜来临，但有娃娃作伴，书籍为友，父母的爱给我点亮一盏盏灯，所以我依旧自在！ 勇气，就是我们面对失败时，不气馁，不失望，心里想着：努力再努力！争取下次取得进步。
勇气，就是我们祖国遇到每一次灾害时，全国人民万众一心、众志成城抗灾救灾，用实际行动向全世界人们证明：中国人，好样的！ 勇气在哪里？在我的眼里，我的手里，在我们大家的心里。
四年级勇气的作文 5
秋天来了，黄昏时期，夕阳露出半个脸，风吹散着飘落的树叶，树叶更被那风吹黄了，稀稀拉拉的飘落在地。“叮铃铃”，是妈妈回来了，看到此景，妈妈对我说：“瑛子，我们下去骑自行车。”
我手握着自行车——这个比我大两倍的家伙，心里紧张得不得了，像一只小鹿正在乱跳，“瑛子，别怕，我在后面给你撑着，我的心一下子就不怕了，因为它给了我信心，我把一只脚踏在踏板上，转一转，一下子坐在椅子上，“噢，我会骑了，会骑了。”我朝蓝天大叫，我高兴的围着小区骑了一圈又一圈。“瑛子，我累了，你自己练吧。”妈妈一放手，自行车就转了一百八十度的弯，从“乖乖女”变为“淘气鬼”，我往东，它往西，最后还来个“底朝天”把我摔倒在地，脚划了一个小口子，妈妈过来看了看说：“没事，还可以骑，坚持点，不经历风雨怎能见彩虹？”我听了妈妈的话，心想：我一定要坚持。
我爬起来，继续骑，妈妈也在一边教我：“踏在板子上的`时候，要歪一点，这样不会摔跤……”我也很认真的在学，一遍又一遍，坚持不懈，终于在一幕降临时会骑了。夕阳降落，余辉消失，在这并不怎么美好的景色里，我见到了最美的彩虹
四年级勇气的作文 6
我的地位很高，但又如此独单，我经常一个人迷失在一个黑暗的角落里。昨天，我被一个中学生找到了，每当这时，我心中就会升起一轮暖阳，回忆那天的经过是这样的：我正在墙角睡觉，忽然我听见一阵掌声，惊醒后我发现有个女孩站在我身边，她见我孤苦伶仃就把我带走了。 那还是星期二的中午，她把我带回去“藏”了起来，我为了回报她就用我的特殊功能来帮助她，使她增加“勇气”。
今天是第二天了，因为我太久没被人关心了，能力也是有限的，我只能帮助她在老师提问她问题时使她不会害怕，放心大胆地讲出来，而不能使她化被动为主动，举手回答问题。 今天，该她讲名言了，她说的名言跟简单“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”但、她还是害怕面对班上的同学，我就给她教了几种有效的方法：一是安慰法。使她平静下来不要紧张；二是鼓励法。使她放心大胆的.回答问题，就当给自己一个表现的机会，给自己一次掌声；三是语言说法。
告诉她要大声说出自己认为话，静下心来，不受外界干扰。 是她让我梦想成真，我坚信，我很快就会与我的大家族团聚，我也号召大家，帮我寻找更多迷路的兄弟姐妹，把她带回来，她也会像我一样报答你的。
四年级勇气的作文 7
在我们成长的途中会遇到不少挫折，会摔倒过很多次，也会经受失败带来的困惑，在这些困阻中我们会怎样面对呢？
是的，我们需要勇气，我们要有勇气战胜挫折，要有勇气站起来战胜一切艰难困阻，不要因为一点小困难就退缩，不要因为一个“我不会”而担忧，我们并不是一生下来就什么都会的，我们要在成长的过程中不断的学习，正因为这样，所以我们需要很大的勇气。小时候的我并不懂事，以为取得一点小小的成功就是走向成长最好的捷径，那时我问妈妈快快成长的方法是什么，妈妈只是笑了笑拍拍我的脑袋说“努力”我被这简短的两个字所疑惑，但我死要面子的朝妈妈点了点头，后来一次小小的数学测试本来还自信满满的`我被这眼前的题目所难住，结果考了个不及格回家，我伤心的走到家问妈妈有没有什么不努力就能快快成长的方法，妈妈又是笑了笑说“失败没关系，在成长的道路上难免会遇到挫折，只有有勇气战胜挫折，我相信你会成功的”。
或许在成长的道路上我们真正需要的并不是挫折，我们需要的是足够让我们从失败中爬起战胜挫折的勇气！
四年级勇气的作文 8
我家养了许多花，可是我唯一喜欢的一盆花就是吊兰。
记得那一次，妈妈刚买回来一盆吊兰，它的叶子又长又细，嫩绿嫩绿的，让人一看就爱不释手，就连我家的小猫也可喜欢它了。
一次放学回到家，我看见小猫用爪子抓住吊兰的叶子，在那荡来荡去，弄得枝折花落。我气愤极了，它见我过来，一溜烟跑的无影无踪了。我看见吊兰一副惨样伤心极了。爸爸妈妈劝我把它扔掉算了，可是我太喜欢它了，不忍心把它扔掉。我把它抱在一个偏僻的小角落里，希望它能早点恢复到原来那生机勃勃的样子，后来慢慢地我把这盆摧残的吊兰给忘记了。转眼间，几十天过去了，直到老师说要往学校带花我才想起了被遗忘在角落里的那盆吊兰。
放学后我怀着忐忑不安的心情跑回家，直奔那个角落。让我喜出望外的是，看到它原来所有损伤都已恢复，整个花盆都郁郁葱葱的。我费了九牛二虎之力把它从角落里抱了出来。看着他，我不由得笑了，同时也被它那顽强的生命力震撼到了。
小小的`吊兰竟然能战胜困难，获得重生，再看看我，遇到一点小小的困难就退缩，遇到一点失败就自暴自弃，而吊兰这种顽强的精神难道不值得我们学习吗？
四年级勇气的作文 9
生命是不服输的，不认输的。有勇气的，也是一种让人感到无比科普的力量。
4月30日，我在外婆家的一座山上看到了一条蜈蚣的勇气。
我走在山路上，突然看见一条蜈蚣闯入了一只毒蜘蛛的网。 蜈蚣挣扎着。他的嘴巴摆来摆去，脚拼命的向外踢着。好像很想逃出这个网。可是蜘蛛过来了，躲过了蜈蚣的大嘴巴，开始朝它吐丝。没过多久，武功就被捆住了。
就这样完了吗?没有。
就在蜘蛛准备注射毒液时，蜈蚣咬住了蜘蛛。蜘蛛逃出去了，它又一次注射毒液，此时蜈蚣还在拼命的想往外逃，蜘蛛又注射一次……终于，蜘蛛的`毒液耗尽了，它便开始吐丝。可蜈蚣一次又一次的钻开网，发动攻击……
过了一会儿，蜈蚣耗尽了全力，蜘蛛的毒液在体内发作。被毒死了。可是，它也让蜘蛛用尽了全部毒液和蛛丝，也死了，最终同归于尽。
一条蜈蚣，在困境中不服输，挣扎着去活每一天，每一刻。但我们人呢?遇到困难就逃走了，苟且偷生，还不如一条蜈蚣活得有生命力。
我们要把生命活出光彩，绝不苟且偷生混日子。
四年级勇气的作文 10
常常看见别人成功，突然自己也想感受一下胜利的喜悦，但是我却不知道如何去做。当上课时，面对老师提出的问题，我心里早有答案时，却不敢举手；当在办公室，面对老师，我却像老鼠见了猫，吓得不敢做我自己；……
也许是因为月考的失败，也许是因为表妹对开刀的丝毫不惧，也许是因为奶奶对死亡的顽强抗拒，也许是因为更多的原因，我改变了。我犹如在海滩上找到了一只最美的贝壳，我开始对举手不再害怕，我开始对打针不再逃避，我开始在老师面前大胆的发表自己的言论，我开始明白什么叫做“勇气”，我开始慢慢的学会接受自己。现在学校举办一个“学生会”，我有点犹豫，既想去，又不想去，害怕PK不过另外的人。但后来去因为我的想法，而改变了初衷，决定鼓起勇气，来面对这一切，我选择了去尝试，勇敢的选择了努力一次。今天，我看着躺在病床上的`表妹，内心讲道：张霞，你有了勇气，一点也不比小表妹差……
“终于做了这个决定/别人怎么……爱真的需要勇气/来面对流言蜚语……”我爱听梁静如的《勇气》。我也常想勇气是什么呢？勇气是大地，滋润着绿树，是蜜蜂，传播花粉。
我希望勇气能像时间一样跟着我。
四年级勇气的作文 11
生活中处处需要勇气，没有勇气就会一事无成，勇气是勇敢者最好的证明。但我却是一个胆小鬼，但自从去了蹦极以后，我就有了勇气。
记得我十岁那年，妈妈带我去桂林蹦极，一听到“蹦极”这个词，我心里害怕得不得了，所谓蹦极，就是从一个很高的台上跳下来，不过很安全，有绳索拴在你的身上。我从蹦极台上向下望，我急忙缩了回来，心想：“不行啊！好高，我会死的`”。妈妈说道：“没关系，很好玩的，如果你跳了下去，妈妈会请你吃KFC。”我听到“KFC”，但我还是害怕，虽然KFC诱人，但我还是不答应。时间一分一秒过去了，这时我看见一个七、八岁的小女孩也来蹦极。我想：“她一定是来看她妈妈蹦极的”，突然，小女孩的举动让我惊呆了！工作人员把这位小女孩做好安全保护措施后，那位小女孩二话不说就跳了下去。这时我心里受到了极大的震憾，我想这小女孩都敢跳，我有什么不敢的呢。我对妈妈说：“我要跳！”妈妈说道：“好，有志气。这才像个男子汉！”于是我毫不犹豫地跳了下去。
勇气，我终于有了勇气。它就像一把利剑斩断了困难，只要有了勇气，世界都在你手中。
四年级勇气的作文 12
“人生不如意的事，十之八九。”艰难与挫折可说是每人必经之途。然而，这些阻挡和障碍虽然令人焦躁、忧虑，甚至感到无所适从，但成败的关键就在于你是否有那份勇气从这暗黑漩涡中爬起，或者就此一蹶不振。 闻名世界的面包师傅吴宝春，从小家境贫苦，父亲又早逝，只留下母亲与孩子相依为命。孝顺的吴宝春为了养家餬口，一人担起经济上的重担，北上寻找面包师傅拜师为徒。学历与资质都不很高的吴宝春，在求艺的过程中发现了他的困难之处，也就是学识浅薄，以至于他在学习上处处碰壁、受挫，犹如有一大片乌云，遮蔽了他那正准备一展长才的蔚蓝天空，心情更像在坐云霄飞车般下跌到了谷底。不过他并没放弃仅剩的最后一把希望之火，凭着坚强的毅力与耐心以及同侪的帮助，持之以恒的学习。最后他克服了学习上的困难，终于有了勇气和能力，伸手拨开天空上的云层，放下手中的火把，体会克服障碍后和煦的阳光与暖薰的微风，并用那双被赋予勇气的手，夺得大家的掌声和光辉的`荣耀。
听完他的故事，你还觉得你的困难是重过于任何一个人的吗？找寻那份使你重新振作的勇气固然是件难事，然而只要努力并耐心等待，相信天空也有拨云见日，晴空万里的一天。
四年级勇气的作文 13
“请79号选手上场！”伴随着主持人一声令下，我战战兢兢地走上了舞台，看到台下评委一张张“严肃”的脸，才刚被妈妈好不容易打进去的一点点勇气，早已逃之夭夭！我变回了一只没有勇气的小老鼠！我的'眼神变得东看西看，就象一个偷了乐西的小偷，躲躲闪闪，我唱歌的声音也颤抖了起来，如同在冰天雪地里只穿了单衣似的瑟瑟发抖！我想我要惨了，没有了勇气，平时动听的歌喉变得沙哑无比，看着观众们“怪异”的眼神，我恨不得挖个地洞钻进去，永远也不要出来，虽然只有几分钟，可对我来说就象过了好久好久！我晃晃忽忽地走下台。
突然，我转念一想：反正都是唱，为何不打起勇气拼一把，让大家对我刮目相看？这时勇气又一点点回到我心中，我似乎成了一个无人能敌的勇士。在以后的比赛中，好象我的勇气在一点点地增长，我一次比一次有信心，让自己连连闯关，取得了让我欣慰的好成绩————杭州赛区的金奖，浙江赛区银奖！我终于明白了：勇气是个奇怪的东西，你想得到它不容易，但也不困难！
四年级勇气的作文 14
生活是什么样的？生命顽强，深邃而苍凉。在青海高原上，矗立着这样一棵柳树。
这种柳树是青海高原上唯一的一种。它大致折成两半，树枝又粗又硬，叶子非常绿。它的绿色不像小树一样新鲜，但充满活力。它的绿色郁郁葱葱，深邃。在这茂盛深邃的背后，是它经历了多少次高原风雪，经历了多少次雷电轰击，经历了多少次干旱寒冷。这一次，有灾难无情地摧毁了它，使它一次又一次地千疮百孔，遍体鳞伤，但它一次又一次地复活了。它的生命是多么顽强啊！
灞河沿岸的柳树因其舒适的生活环境而易于生长。这与青海高原上的柳树相去甚远。
生长在青海高原的柳树不怕高原风雪，不怕雷电轰击，不怕干旱寒冷，不怕吃苦，这就是它如此顽强茂盛的原因。灞河沿岸的柳树，生活环境舒适，遇到困难容易退缩，因此错过了锻炼的`机会和明天成就的阳光。
青海高原的柳树没有屈服于命运，而是恢复了，冻死了。正是因为它对生活的渴望和追求，它才能够忍受这么大的痛苦。而我们在这方面不如这棵柳树。我们的努力，我们的努力太少了。
这棵柳树虽然只是一棵柳树，但它顽强的生命力、坚强的毅力和深沉的性格值得我高度赞扬！
四年级勇气的作文 15
勇气是一双小小的翅膀，带我飞翔；勇气是一个让我成长的过程，让我懂得生命的真谛；勇气是一本书籍，带我遨游书的海洋；勇气是一个梦想的开始，有勇气才会有奇迹。————题记
勇气是一双小小的翅膀，带我飞翔；
勇气是一个让我成长的过程，让我懂得生命的真谛；
勇气是一本书籍，带我遨游书的海洋；
勇气是一个梦想的开始，有勇气才会有奇迹。
勇气，一个人要是没有了勇气，那么还能做些什么呢？
有一次，我和父母去爬山，我看到了黄山的壮丽，我看到了黄山的美丽，我看到了黄山的`雄伟！我真想赶快爬到山顶，参观祖国得大好河山。我开始爬了上去但是等我爬到了中间却怎么也爬不动了。我说：“唉，我这回可是爬不到山顶了，我们下山吧！”爸爸对我说：“别泄气啊，要有勇气才对啊！”我在山上有仔细的思考了一下，我一想到黄山的美丽就会鼓起一种劲。后来，我又向上爬，看到了祖国是何等伟大，壮丽！
通过这件事，使我懂得了有勇气才会有奇迹的道理!
四年级勇气的作文 16
拥有勇气的人是勇敢的。什么是勇气？屈原为国投江，他有勇气。黄继光用身体挡住机枪抢口，他有勇气。文天祥威武不屈，他有勇气。贝多芬敢于和命运挑战，他有勇气。这些人都是勇敢的。不关是轰轰烈烈的大事需要勇气，日常小事也需要勇气。坦白承认自己的错误，这是需要勇气，向师长提出不同意见，这也需要勇气，走上讲台毛遂自荐，这也需要勇气，甚至走一段黑路，这也需要勇气。
我记的小时候在农村，每次从奶奶家到外婆家都要经过一段黑路，每次我都是以百米冲刺的速度跑过去。其实那黑路就只有一两百米，可是每次跑起来都像一个世纪似的'。如果跑一半停下来腿便会发抖，所以就只有一个劲的往前冲，只听到风声和心跳声。一经过那里到了光亮的地方，手压着膝在那喘气，然后又若无其事的向前走。现在想想便觉得好笑。
只记得那一次，走到光亮于黑暗的交界处停下来，然后想这毛主席说的不做亏心事不怕鬼敲门，然后闭上眼很平静的走过那条路。这边是勇气，即使这是一件小事。现在，无论遭受什么打击，都能承受，因为勇气与我同在。
四年级勇气的作文 17
在生活中，有许多事情是需要我们鼓起勇气去做到的。其中有一件事使我终生难忘。
在母亲节即将来临之际，我们在班级里进行了母亲节演讲。
我们组的小A同学叫我上，我说：“小B同学上我就上。”我找到了小B同学。我说：“母亲演讲你上不上。”小B说：“只要你上，我就上。”我说：“我上!”小B说：“我也上。”
在演讲的前几天，我又说：“我还是不上，我没有胆量上，我还是不上了。”他们都来说：“没事的'，读也没事的。”我也有点恐惧的心，但最后我还是鼓足了勇气上。
到母亲节的前一天，我抽号，我抽到了第六个，可是，到了下午，发现有个人没抽，所以要重新抽。我没去抽，又加前面了一个。那时我恐惧的心又上来了，但最后，我还是相信自己，为自己鼓足勇气，上战场吧!我相信自己一定能行。
终于到了我，我先敬了个礼，然后朗读，那时我的心跳瞬间加快，都透不过气来，太心急了，连演讲讲什么题目都忘了读，没事，接着读下去，一定能成功的!
我感受到了，只要有了勇气，就算没有成功 ，也一定比以前好。鼓足勇气，鼓足信心，就算没有成功，一定比以前强。
四年级勇气的作文 18
在我上四年级的时侯，我和妹妹还有好朋友一起去妇女儿童中心里玩儿。
记得那时候正好是春天，那里的花都开了，开的又香又多，非常的美丽，而且清香迷人。不止花开了，柳姑娘也甩着她的辫子在风中迎风飘扬，真是漂亮极了!
妇女儿童中心的规模很大，哪里还有很多的玩具。而引我注目的是用石头做成的大型滑滑梯。我们看到这里的人有的`玩的满头大汗，有的连衣服都脱了，还有的把鞋脱了。我们看到这么好玩就迫不及待的的跑到上面玩。我从上面滑了下来，我第一次玩的时候有点害怕，但越玩越好就不害怕了。当然越玩就越大胆，于是我坐在前面，我妹坐在后面，我们的好友坐在最后面，我们就像是开火车一样冲了下去，但好像后面有人从上面冲了下来，把我们给推了下来但我的膝盖碰到了底下的石头上给磕青了，我把裤子给拉了上面，疼得我双手捂住膝盖，身体一直在晃动，我一直在咬着牙，我不禁忍住了直到最后都没有掉一滴眼泪，反而又拉了拉裤子，重新爬到滑滑梯上面重新滑。
你们说我是不是很勇敢!
四年级勇气的作文 19
最近我们班里有一股不好的风气，经常传出流言，谁跟谁很要好。搞得人心惶惶。
今天下午，第一节课下课，吃完点心，我在教室里演算数学老师留下来的几道题目。忽然，我的肩膀被谁一碰，我抬起头来，一见是她，心中不由得一怔。只见她一手握着笔，一手捧着作业本，看样子是问道题目。她刚从外地转来，还不清楚我们的班风。我正想埋怨，她却将本子悄悄地摊到我的面前，放上笔，意思是要我讲给她听。哎！教室里明明有女生，怎么偏偏要问我呢？我浏览了一下题目，就是我刚刚做过的'，可是我还是不放心地瞥了瞥周围，惟恐有“暗哨”。糟了，前面两个头挨在一起在搞什么鬼呢？窗外走廊上也有同学朝这里乱瞟。我拿在手里的笔像是被拧上了螺丝。终于，我在那道题目下写了两个歪歪斜斜的大字“不会”。她脸一红，拿起笔和本子转身就走了。
我多想再把她喊回来，告诉她那道题目的解法啊！可是滚到嘴边的话又咽了下去，我没有这个勇气，因为我怕那些会吃人的流言蜚语。
四年级勇气的作文 20
勇气是自信的泉源，让我们不害怕前方未知又遥远的路，勇气是驱散我们内心深处恐惧的使者，让我们不再向困难低低头。
我们作文班这次课外实践课的主题就是勇气，实践地点在奥斯帆广场，实践形式是和陌生人一分钟交流。
俗话说得好，万事开头难，在我第一次和一个阿姨交流的时候，我非常紧张，说的结结巴巴，没想到的是，却得到了阿姨的鼓励，她在我的本上签上了自己的名字，并写上了一句鼓励的`话加油！你一定行的！这句话虽然不是名言，但被我永远的记在了心中，这句话虽然普通，但它温暖了我的心房，这是第一次交流，也是我最难忘的一次。
还有一次，我也记忆犹新。我看见了一位叔叔，他正在打电话，等他打完电话，我便走上去问好，可是他没有说一句话，直到她的女儿提醒了他一下，他才说去边去，我没空。我愤怒地想：他在她女儿面前都这样，还怎么给女儿做榜样啊！但是我还是有礼貌地祝福了他：对不起，打扰您了，祝您幸福。说完我便去寻找下一个采访对象了。
这次活动让我受益匪浅，我懂得了两个道理：一是只要有勇气，就没有完不成的事。二是别人不管怎样拒绝你，你都不要气馁，并且要有礼貌地对待别人。
四年级勇气的作文 21
每个人对于“勇气”的理解不同，勇于面对困难并战胜它是勇气、敢于承认自己的错误或过失是勇气，对我而言，勇气就是不怕失败，承受苦痛的信心！
记得那次学自行车的经历，至今历历在目！那是去年春天，爸爸给我买回了一辆蓝色的'自行车，我高兴极了，急忙骑了上去，但随着一声“哇------”的惨叫声，我便应声摔了个“狗啃泥”，我气愤极了，恨不得挥起拳头把地面砸个洞！
第二次推出自行车，我像面对一个敌人似的，小心翼翼地骑上车。踏到踏板后，由于开始时慢了些，结果与上次的“惨况”差不多，摔了个人仰车翻！我把自行车推倒在一边，不想学了，可心底里却有个不服输的声音在激励着我。我心想，与其这样慢吞吞地起跑，不如起跑快一点，即使摔，也摔得潇洒！
说干就干，我一股脑儿爬起来，扶起自行车，一爬上去飞快地骑起来，不知是巧合还是必然，我居然成功了！自行车晃晃悠悠向前滚动，而且越来越平稳啦！在尝试过失败，不断摸索中，我竟然学会了骑自行车。我想，这就是不屈的信念和不怕失败的勇气！
四年级勇气的作文 22
我家有几株凤仙花的小苗，它们的叶子是嫩绿的，看上去好像一颗颗绿宝石挂在树枝上面，漂亮极了。
有一次，我们一家出门去宜昌玩，忘了把凤仙花的小苗搬到屋里。就在那天，却突然下起了大暴雨，我想，娇嫩的凤仙花苗是不是已经死了？我真难过，也很自责。我一回到家里，就迫不及待地向凤仙花的小苗跑去，我本以为它们会全部死掉的'，可是当我看到它们依然傲然挺立时，我的心头不由怦然一震。
装有凤仙花小苗的花盆里积了很深的水，可是小苗并没有屈服，依然站得笔直；它们的叶子也没有因为花盆里积水而垂下去，也没有泛黄的意思；外面那么冷，可是它们依然精神抖擞。我真高兴，为凤仙花高兴！一会儿，雨下得更大了，风刮得更猛了，直把它们压得起不了身。可是，就在风吹累了，雨也下得没力气时，它们又慢慢地站起来了。它们不知经历了多少个小时风雨的洗礼，可就是不屈服。待到第二天放晴的时候，它们笑了，笑得是那么甜。
任凭风吹雨打，我自岿然不动。凤仙花的精神使我明白了生命的意义是什么，那就是－－勇气！
四年级勇气的作文 23
一场雨捎来了春天，连续下了几天。在家闲呆着的我无事可做，便跑到书房，准备拿几本小说看看，可刚一进书房，我的目光就被桌上一本破破烂烂的书吸引了。它正静静地躺在桌上，从窗缝溜进来的风不时顽皮地吹翻它的封面，然后又合起来。真是个调皮的孩子！我轻轻地走到桌边，拿起这本书。只见封面被胶带贴得已经不成样子，可书名却依旧清清楚楚还是那几个刚劲有力的楷体大字三国演义。我这才想起这本书是我三年级时哥哥送我的儿童节礼物。
翻开封面，几个用铅笔画的三国人物呈现在我的面前，一看便知道是哥哥画的。翻过来，几个歪歪扭扭的线条勉强地组成了三个人物，呵呵，是我小时候的杰作，那时我还不认字，只会乱涂鸦呢！
我情不自禁地翻开第一章，看着看着，我被书里曲折的故事情节所吸引了，脑海中不时浮现出书中将士们刀光剑影、运筹帷幄的场面，一个个个性鲜明的人物好像都站到了我的面前：机智的诸葛亮、鲁莽的张飞、善战的'赵云、帅气的周瑜我越看越投入，简直被迷住了。连吃都捧着书，睡觉也回想着。看到最后，细细回味，觉得在众多的人物中，最令我敬佩的还是关羽。
四年级勇气的作文 24
游泳听起来很简单，但做起来还蛮难的，因去年暑假我还没学会，今年外婆又给我重新报名。
第一天，教练教我们学漂，可我一直漂不起来，更确切地说是不敢漂。教练只好先教我抓着岸做蛙泳腿的动作：把脚伸直，并找后，再把脚“外八字”地收回大腿，然后向外“画圈”。
做好了动作，可以学漂了。可是，说起来容易做起来难，我一漂，害怕得手忙脚乱，整个身子沉到水底，喝了几口水，我十分沮丧，眼看进度比别的`同学甩开一大截，我慌了起来。
在回来的路上，外婆对我说：“学游泳要有‘勇气’呛几口水没关系，不要……”第二天去学的时候，我照着外婆的话做，失败了，再来，就这样，我在水中挣扎着，不知不觉中，我浮起来了。
学会了漂，我又开始学游的动作，教练先在岸上教：手掌合上，向前伸出，把手掌做成“外八字”然后用全身的力气画圈，越用力越好，太好了，我会游泳了，我高兴地在水中跳起来。
15天的努力后我终于学会了游泳，经过这次游泳，让我明白一个道理：只要有勇气，什么都难不倒。
四年级勇气的作文 25
在那些逝去岁月中，无论是收获着鲜花与掌声成功，还是掺杂着痛苦与迷惘失败，似乎都不能唤醒那块缺失灵魂——一种名为勇气元素。
记忆中总是定格着这样一幅画面：被老师点名后缓缓站起我，用细若蚊呐声音回答问题。继而就被老师“听不见！”与同学们铺天盖地哄笑声淹没了。而那时我，手心中，总是不知不觉就渗出了细小汗珠，脸部表情也尴尬地不自然起来。
其实也不是不会啊，只是太担心自己答案是错误，害怕那么多人异口同声地说你是错。由担心进而衍生出了那种小心翼翼，最终发展为丧失了响亮地把答案说出来勇气。
唉，还是我太笨了。有时明知答案是正确，却都没有勇气把它说出口。可是，正是因为这一点点勇气，才有了那么多遗憾与错过。希望今后日子中，我能够给自己一些勇气，坚定自己信念，无论大声说出来结果是什么，都不会洒下后悔泪水。穿越那些迷惘思想，点燃黑暗中跳跃光团，燃作勇气火焰，支持着自己对自己信任。要相信你自己啊，别在生活中留下一处遗憾。
曾经做过事，就算是在心中堆积了再多懊悔与沮丧，也于事无补。那就自己给予自己一些勇气，在仿佛触手可及未来中，更加勇敢地生活吧！
四年级勇气的作文 26
什么是勇气？勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时，坚定的意志; 勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时，大无畏的拼搏精神; 勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念……
勇气随处可见。 在生活中，我也有勇气，那是在一个风和日丽的下午，我们上完了第一节课，课间时我们都出去玩了，在上第二节课时，我的同桌发现她心爱的笔盒不见了，她连忙告诉老师，老师向我们问道:“是谁拿了她的笔盒？要是被我查出来，那事情就不太好了。”说完，老师习惯性地用她那犀利的眼神扫向我们每一个人，当她扫到我的时候，我感觉老师好像在问我：“笔盒在哪儿，你是不是知道？” 我想了一会儿，勇敢地站起来说:“老师，我知道是谁拿的，是他。”我指向那位同学。那位同学顿时羞红了脸，愤怒地瞪着我，好像在说:“不是说好不说的'，你这个叛徒，看我下课怎么收拾你！”
不了解事实的同学都对我投来赞叹的目光，其实他们不知道，我是鼓足了多大的勇气来说出真相，那一刻我的双腿在颤抖，心跳加速，但我并不后悔。
留不住岁月的脚步，留不住儿时的童真，我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获，一路成长…..
成长，需要勇气。是面对挫折有勇气站起，勇于承担错误的勇气。
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