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五年级写景作文

时间:2024-09-17 04:09:47 五年级 我要投稿

五年级写景作文(精选35篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级写景作文,希望对大家有所帮助。

五年级写景作文(精选35篇)

  五年级写景作文 篇1

  迈进校园,首先映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的梧桐树。夏天,梧桐树的叶子像一个个大大的手掌,绿油油的,那是我们乘凉的地方。梧桐树还像一个个草原的哨兵,时刻保卫着我们的'校园。

  下课了,操场上热闹非凡。同学们有的在玩游戏、有的在跳绳、有的在跑步、还有的在教室里看书学习。

  以前,在操场的东面,有一个漂亮的大花坛。花坛里有许许多多芬芳迷人的花。一簇簇红花像一条条鲜艳的红领巾。花坛里有红的花、黄的花、紫的花,等等。花儿们争奇斗艳,非常美丽。

  现在的校园可是大变样了。花坛变成了一片空地,要准备建什么新的东西。以前的跑道是一条窄小的柏油马路,现在是一片红白相间的塑胶跑道。篮球场也变了个样,以前的篮球场,没有很鲜亮的 色彩,给人很沉闷的感觉,现在篮球板变成了绿色的,球场是用一块块彩色塑料板拼接而成的,让同学们玩的时候心情更加舒畅。学校还增加了一些乒乓球场、羽毛球场,等等。

  我们的校园变得越来越美丽了!

  五年级写景作文 篇2

  听,嘀嘀嘀,是什么声音?哦,是春雨降临大地的声音。它不像是风雪那样残暴,而是柔和地唤醒母亲大地。这是20XX年来第一场春雨,才是那么的温和。它轻轻地唤醒了小草,唤醒了大树,并给予养分给娇弱的花朵……

  当春雨正悄悄地哼着小曲儿,沉睡中的万物都被这动听的歌声唤醒了。睡完觉了,小草吐绿了;旅游结束了,燕子回家了;新衣缝好了,柳树披上了绿油油的衣服……你看见蹑手蹑脚的春雨了吗?那又能不能闻到它的味道?是的,是一种新鲜泥土的香味。这就是大自然的“香水”,人类的香水与它是天壤之别。

  春雨不是倾盆大雨,而是轻轻的敲打着大地,正是这样,才令失败者重燃希望的'火苗;才令漫步在这轻轻的春雨中的人更加舒畅。不知他们是否想过:漫步在雨中,轻盈的脚步声搭配着有规律的雨滴声,那是多么美妙?

  嘀嘀嘀,欢快的雨滴声越来越慢,渐渐的,歌声在变弱,演唱会结束了:春姑娘已经来了!

  五年级写景作文 篇3

  美无处不在,只要你发现!北郡的风景美中美,你能用心发现吗?我发现了,因为我今天去北郡了。

  我去北郡了。我看见了银杏树,冬天了,银杏叶黄黄的,北风一吹,银杏叶便落了下来,像一只只蝴蝶在自由地飞。我低下头,默默地思考着,忽然看见地下有一颗小小的鹅卵石,我高兴地叫起来,赶紧弯下腰,轻轻地捡了起来。

  因为天气冷,我没有去健身器材那里,我多么想去那里玩一会呀。旁边的`小草没有放弃绿油油的衣服,只是在顽强地面对寒冷。在草地旁边,一条条提示语非常醒目,有“守护一片绿,增添一份美”,有“踏入想一想,小草也在长”等等。我感觉北郡的美让我明白了很多。

  大自然给了我们这么多的美,我们是不是也该为我们的家园更美一些做些贡献呢?我们一定要让我们家园天上蓝蓝,地下绿绿。愿我们的家园越来越美丽!

  五年级写景作文 篇4

  秋姑娘悄悄地来到了人间。秋天就是一个充满诗情画意的季节。

  傍晚,我漫步小区,走到一棵银杏树前,树叶像千万把小扇子,扇走夏天的炎热,扇来秋天的凉爽。忽然,一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。我走上前去,捡起落叶。长长的叶柄细而柔软,叶面像半圆形,叶的边缘仿佛女孩子的裙边。此时用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的'绸缎,它散发着一股清凉,我决心要把它好好的珍藏。

  突然,一阵浓郁的花香迎面飘来,使人陶醉。循着迷人的花香,我来到了桂花树前。它矮小,笨拙。许多叶子聚在一齐,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花,威风凛凛地守护着叶面,像涂蜡了一样油亮。在阳光的照耀下,叶子边缘有锯齿状的小刺,我用手轻轻点了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的将军呀!

  枫叶火红火红的,像熊熊燃烧的火焰。它的形状像金鱼的尾巴,叶面仿佛就是秋姑娘细细裁剪!梧桐树叶有宽大的叶掌,叶脉清晰又如人的血管,中间有淡青色,夹杂着金黄。叶的边缘有些发枯,向上卷起,一阵风吹来,一些叶子慢慢地飘落下来,此时像一群翩翩起舞的蝴蝶。

  啊!我爱美丽的秋天!

  五年级写景作文 篇5

  我们的学校一年四季都很美丽!

  踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐园!

  春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。

  夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

  秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的`枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

  冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。

  操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐地成长!

  五年级写景作文 篇6

  珠江是中华民族的母亲河,珠江用她的乳汁养育了沿岸一亿多人口,中国56个民族,生活在珠江流域的就有了30多个。

  清晨,珠江披上了一件灰白色的纱衣,把珠江打扮成像神女一样,太阳公公照射在珠江上,珠江出现了一道道金光,江上有一两艘正在开动的船,不时发出“呜—— 呜——”的声音,珠江两旁的榕树上有小鸟在唱歌、跳舞,树下还有许多人在晨运,有的在骑自行车、有的在打羽毛球、有的在打排球、有的在跑步,有的在跳绳……

  中午,美丽的珠江换上了一件天蓝色的衣裳,珠江两岸的变化更是美丽得难以形容,两旁的树儿,在绿意中摇晃,阿娜多姿、绚丽多彩,令人心旷神怡。一艘庞大的`轮船在江面上行驶。

  晚上,珠江两岸的景物朦朦胧胧的,好像披上了一层神秘的面纱。岸上晶光闪耀的景物,泛着点点光芒,好像在漆黑夜空中闪烁的星星。微风吹过,江面就像一个变化莫测的小仙女,如睡梦中的天使。

  珠江真美啊,你们喜爱珠江吗?

  五年级写景作文 篇7

  在冬天,我最渴望的就是下一场大雪,一直下,一直下,地上的积雪能没过小腿,可惜,在我的家乡,从来没有下过这么大的雪。为了满足我的`愿望,今年冬天爸爸妈妈特意带我去东北感受一下梦中的雪。

  到了东北,我仔细地看着雪,发现它们独一无二,洁白晶莹,有的是六角型的,有的是不规则的,让人情不自禁地去摸它,我轻轻地伸出手,想抚摸一下,它却化成了水,正当我为化水的雪花伤心的时候,突然,有一想法从脑子里一闪而过过,如果把它们当成装饰物,挂在房间里,该是那么漂亮、壮观!

  我正在发呆,突然,感到手上一陈凉意,抬头一看,原来是下雪了。我看着满天飞舞的雪花,仿佛是一群白色的小精灵从天空飞下来。它们拿着雪灯笼,头戴雪帽子,正嬉嬉哈哈地聊着什么,它们飞到树上,树木披上了银装;它们飞到石头上,石头变成了白馒头;它们飞到草地上,小草盖上了厚厚的棉被;它们飞来飞去,一会儿,世界成了银装素裹。

  “天仙碧玉琼瑶,点点扬花,片片鹅毛”,多么美丽的雪,它们是是那么的洁白,有了雪,整个冬天才不会寂寞、孤独;有了雪,冬天才会让人向往、喜爱!我爱雪,爱这洁白的世界。

  五年级写景作文 篇8

  家乡的杨梅树,勾起了我小时候美好的回忆。

  春天,杨梅树上结出了很多果实,我会叫一群小伙伴,去摘杨梅。每次都能摘几大箩杨梅放在冰箱里。

  夏天,我拿出杨梅一边吃,一边坐在杨梅树下乘凉。天气太热了,我都会和小伙伴在树下玩耍。因为树叶长得繁茂,晒不到太阳,所以我们会在那里玩。

  秋天,我会和小伙伴在树下玩,秋风和落叶交叉出现,使我们玩得更加开心。

  冬天,杨梅树变成了一棵光秃秃的老树。我和伙伴用布抱住它,使它温暖。杨梅树温暖了我们就开心。因为杨梅树是我们的伙伴,如果没有杨梅树就没有我们的快乐。有一天,村委会的人开会决定,要把杨梅树挖走,造房子。当时,我和伙伴就很生气,下决心要保护杨梅树。砍的.当天,我和伙伴围着杨梅树,不让大人砍。我和大人争执,最终杨梅树保住了——被移植到村庄最显眼的一处——村委会东墙的一个角落安了家落了户。

  我爱家乡的杨梅树,因为它是陪我长大的伙伴,也是勾起我小时候快乐回忆的一件珍贵的礼物,更是我生命中不可忽缺的一个组成部分。

  五年级写景作文 篇9

  春天在哪里?有人说,春天在流动的小溪里,在飞舞的蝴蝶里……我说,春天在新生的植物里,在花香弥漫的空气里,更在孩子的心里……

  春,新生的植物都开始跃跃欲试。小草从土地里钻出来,那嫩嫩的芽,青翠欲滴,十分可爱;花儿有的已经绽放,有的正含苞待放;柳树长长地垂下带着绿叶的枝条……

  我最喜欢白玉兰了。它远看像一只白色小鸟,近看有点像六角形。它的花瓣大部分都是白色的,只有下面的一点是淡紫色的;它的枝丫是绿色的,中间有一些毛茸茸的绿色花萼;它的花蕊是有一点像迷你的铁树,只不过下面像一个小刺球。白玉兰的花朵朝上,给人一种坚韧不拔的感觉,我喜欢它不仅是因为它很美,更因为它有着积极向上的精神。

  此时,柳树已经默默地吐出了嫩绿的小芽。它是一天一个样,昨天它还是只是干枯的树枝,而到今天,它就已经爆了青。它弯下腰来,似乎在迎接春天的到来。

  正在迎接春天的植物,还有迎春花。它的花瓣有六瓣,还有七瓣的`,有点像喇叭花,金黄色的花朵很是让人喜爱。此时的迎春花,有的还是花苞,有的已经怒放,一簇簇的挂满了街头巷尾。

  春天到时,最开心的是孩子们。春天来了,孩子们换下了厚厚的外套,穿上了夹克,到处可见孩子的身影。公园中、草地上、学校里……这可正如冰心说的“游人不解春何在,只拣儿童多处行”啊!

  春天就这样悄悄地来了,我爱这美丽而又活泼的春天。

  五年级写景作文 篇10

  我永远忘不了那一天。虽然那天很短暂,短得就像一个短语,或一首短歌,或一幕短剧,或一次短跑……

  那是一个晴朗的春日。天空蓝得像鸟鸣,太阳红得像一首马赛曲,云新鲜得像儿童的肌肤。就是这样晴朗的一天,我来到了花花大世界。

  来到花花大世界,就像来到了春天的码头上。放眼望去,一朵朵花扬着红扑扑的脸蛋,情味悠然。这么多的花,连成一片,一朵又一朵,你挤着我,我挨着他。好像要淘汰掉不美丽的花儿似的。看起来,它们都一样。其实,每一朵花都有专属于自己的风采。

  这朵灿烂开放的油菜花,是一支欢快的小曲;那朵展翅欲飞的蝴蝶花,是一首浪漫的小诗;旁边这朵羞答答的雏菊,是一阵小小的清风……这些花,就是一个在草丛中竞相开放的童话,或草地里的精灵。风儿一吹,花儿散发出阵阵清香,香气扑鼻而来,油菜花,可口;蝴蝶花,清秀;雏菊,清新……各种各样的花掺杂在一起,采花粉的蜜蜂都醉了,我也醉了,醉在花香中……当世界还在追逐著名利和物质的`东西的时候,而它们,却在追踪着新的阳光和怡人的清风。

  花儿在我心里踱起了步……一首诗也跟着踱起了步……一首歌也跟着踱起了步……一个童话也跟着踱起了步……一个传说也跟着踱起了步……如一朵盛开的鲜花,花花大世界,呼啦一下,便在我心中开了花。

  还沉浸在花海中,一转眼,就要离去,这就意味着,美丽的花海遨游之后,我们又要返程了。载着我们的美好的想像,更载着我们的大数额的对这个世界的满满的爱……回家了。我的生命这支竖笛,被花海的风一吹,浑身又奏起了妙不可言的音乐。

  五年级写景作文 篇11

  今天,(是“五、一”国际劳动节)早晨起来,看到风和日丽,我和来自松原的大姨妈家的哥哥决定到野外游玩,欣赏大自然初春的美景。

  姥爷看我们兴致很高,就商量到松花江边的江山度假村(陶赖昭毕家店)去。于是姥爷,我和爸爸妈妈,大姨、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘两辆轿车,怀着激动的心情,前往江山度假村。汽车从扶余出发,经过新城局,驶在102线(国道102)通往目的地的公路上,窗外,枝条轻拂。路两边时而看到农民驾驶着拖拉机在耕地播种。

  大约半个小时,我们来到了度假村游乐场,我和两个小哥跑到池边玩起走独木桥,姥姥则和大姨挖起野菜。随后,我们大家又绕着荷花池的廊桥观看池里的莲藕和游动的.小鱼,身边不时有小鸟飞过。而后,我们又沿着林中小路去松松花江边游玩。穿行在长满桑树、山丁树、山里红树的林子里,心情格外高兴,不一会儿我们来通往江边的吊桥。走上吊桥,桥面荡来荡去,很紧张,也很有趣,既好玩又让我们坚强起来。

  过了吊桥来到江边,江水翻滚着浪花拍打着江岸,我感到心情很舒畅。于是我脱了鞋在江边浅沙地玩起来。

  不觉已过了二个小时,我们怀着不舍的心情离开了这令我们喜爱的地方,我想,美丽的大自然太可爱了。我们的生活多么幸福啊!

  五年级写景作文 篇12

  天气变暖了,春天来到了。

  在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们幸福、快乐。”

  在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

  几只燕子飞过来,向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的`雪堆满了枝头。

  春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了,小然后鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。

  在青青的小草丛中,然后钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。

  啊!春天的景色,我爱你!

  五年级写景作文 篇13

  秋天,就是个迷人的季节,秋姑娘,也就是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,轻轻一点,大好河山速换新颜。春天就是五彩缤纷的,那秋天呢?就让我们一齐去找一找,秋天究竟就是什么颜色的。

  枫树林中,秋风一吹,枫叶哗啦啦地作响。那一片片,此时一簇簇,一团团的枫叶看上去就是多么的可爱,火红火红的,如晚霞,如红云,红的热烈,红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦!秋天就是红色的!

  秋风吹,落叶飞。这时,松柏便显得更加苍翠,更加挺拔,如翡翠般碧绿,点缀在茫茫秋光中,令人充满神往。哦!秋天,原先就是绿色的!

  绵绵秋雨后,天空碧空如洗,风中没一丝灰尘,空气也格外清新,天空湛蓝湛蓝的,仿佛就是一块蓝宝石,晶莹透亮,璀璨,哦!秋天原先就是蓝色的.!

  在这湿漉漉的小路上,开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇,悠闲地开放在天地间 ,混着泥土气息,散发着清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!丰收时节,麦天里的小麦已经成熟,沉甸甸地压弯了腰,好象就是害羞了,抬不起头来。一阵风拂过,麦浪滚滚,金灿灿的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

  秋天,你有玛瑙般的红,翡翠般的绿,湖水般的蓝,此时金子般的黄。哦!你就是五彩的!

  秋天,你悄悄地给世界穿上五彩的装束,也把五彩的梦装进了人们的心中。

  秋天,我爱你!

  五年级写景作文 篇14

  这天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

  在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的'衬托,而变得愈加美丽。

  老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不就是迎春花吗,怎样说就是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,此时我明白了,原先迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

  再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,十分美丽!

  之后,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很适宜,能够把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

  啊!春天的校园真美啊!

  五年级写景作文 篇15

  初冬的午后,阳光正好,碧空如洗,万里无云。

  远远望着日湖,一大片的红云附着在湖边,如火焰般耀眼。

  走过一段木头长廊,便进入到了那朵“红云”里,那是一小片火红的杉树林,长廊两侧种满了挺拔笔直的水杉,阳光从西边斜照下来,在水杉林间洒下斑驳的光影,金黄、火红、翠绿的叶子在阳光下越发的透明,层林尽染,小小的红杉林美成了一幅大自然的油画。

  如果这一片色彩斑斓的水杉林惊艳了我们的眼睛,那么我们在杉林右侧发现的那湖枯荷则平静了我们雀跃的心情。

  无风的下午,湖面的水如同打磨过的镜子般,光滑无比,没有一点皱纹。成千上万的残荷叶柄从镜面抽出,它们高的高,低的低,疏的疏,密的密,姿态不同,美也不同。有的'垂着叶,半没在水中;有的折着枝,显得很凄凉;有的还挺着枯的荷叶,黢黑的莲蓬显得形单影只;还有的聚在一起互相缠绕,千姿百态。

  水上水下,干枯的叶柄和它的倒影形成了一幅几何图,看,那个弯折的叶柄和它的镜像形成了一个“等腰三角形”,那个歪倒的枯荷和它的影子变成了一个侧躺的“爱心”,接着我们发现了更多的三角形,长方形,还有由三角,椭圆形,小三角组成的大鱼,真是有趣极了。

  忽然,一阵涟漪荡漾过来,所有的直线都变得扭曲了,原来,是几只小野鸭从远处过来这片荷塘做客了。调皮的妹妹顿时激动的挥起手来,想叫小野鸭过来,受了惊吓的小野鸭立刻掉头游走了。

  日湖的景色可真美,初冬可真美。

  五年级写景作文 篇16

  三江公园位于丰溪河畔,新疆河与丰溪河交汇处。它风景优美,空气清新,吸引了来自四面八方的游客来这里游玩。

  公园分为两部分,上部是三江公园的主体。中间是一个大雕像,描述的是“三清映月”。三清山的美景一览无遗,静静地躺在月牙上;再看月牙,尖尖的银色外观让游客流连忘返,驻足阳光下拍照。雕像下面是一个圆形水池,里面有一个喷泉。炎热的夏天,泳池是孩子们的天堂,有的在大人的帮助下,蹲着用吸管吸水、拍水,动作滑稽;有的'手持水枪,相互追逐,相互射水;有的干脆挽起裤子去泳池玩水,但会被管理人员拦下。水池周围,有一个供大人跳广场舞的地方。晚上,不同的舞曲向不同的方向响起,每个人根据自己的爱好分成几组。有的舞曲是动态的,大部分是人带领的;有的舞很轻很软,大部分都是成双成对跳的。

  下部是台阶之间的平台,一直到河边。这是小孩子骑自行车,大人遛狗逗狗的好地方。坐在露台上,俯瞰附近的河流和明亮的高层建筑,是一种享受。在这里,你有时会看到三五组兄弟姐妹跳街舞;有时候放露天电影;有时候还能看到那个专门钓鱼的老人。

  我喜欢三江公园,因为它离我家很近,不仅风景优美,而且很有趣。

  五年级写景作文 篇17

  雨给了人们幸福。“好雨知时节,春来之时”;这场雨给了诗人灵感。“天街雨酥如酥,草色近而不近”;雨给孩子们带来快乐。“鱼在细雨中出来,燕子在微风中倾斜”。

  我喜欢雨天,尤其是春雨。也许是因为“春雨贵如油”!春天来了,春雨来了,草尖了,树枝发芽了,花儿绽开了。绿色的眼睛,绿色的心情,绿色的春天想象。

  不经意间,人们的头发就像牛毛一样被细丝悄悄打湿,灿烂的雨滴就像微小的珍珠,在发梢闪耀着诱人的光泽。“下雨了!”细雨从天而降,像朦胧的雾一样挥之不去,润湿了房子,滋润了一切。滴滴答答的雨和叽叽喳喳的鸟在天空鸣响,仿佛这是一首欢快的歌。听着小雨的声音,“淅淅沥沥”,像一个好老师给学生讲一个美丽的故事。渐渐地,豆大的雨滴砸下来,打在遮阳板上,仿佛如火如荼;在树枝上弹奏是一种优美的`琴声;落在玻璃砖上就是掌声。“丁丁冬冬”,瓢泼大雨落在地上,溅起无数盛开的花朵。

  过了一会儿,雨又开始下了,一点点断断续续的雨线从天而降。闪闪发光的雨珠和倾斜的雨线发出“哗哗”的声音。竹笋听到了,它挣扎着钻了上去,想看看这幅春天的画;柳树听到了,于是吐出绿芽,准备迎接春天。花儿听见了,就开了花,看着五颜六色的春天……花儿的芬芳,泥土的芬芳,万物的苏醒,到处都是春雨的足迹。

  多美的雨啊!“随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润大地,哺育万物,却消失得无影无踪!

  五年级写景作文 篇18

  春天,是四季中的第一季,她柔和,她美丽,她动人。

  看那芳草依着春风,茁壮地成长。看那柳树的长发,轻轻地飘动。看那柳絮漫天飞,高兴地转圈。看那蒲公英的种子随风飘洒,漫天飞舞。瞧那些光秃秃的小树,它们正迎着春风,努力地长出新叶,为夏天做准备,为夏天人们在脚下歇脚做准备。瞧那小鸟的歌声多么地欢,瞧那光秃小树长绿叶,瞧那柳絮漫天飞,瞧那蒲公英种子随风洒。

  春天,你是美丽的。你是温柔的,你像个大姐姐,悄无声息的把大地装点得美丽。春天,你是可爱的,你开心地与小朋友们玩着捉迷藏。春天,你是楚楚动人的,你的美,在花,花把你的美体现得淋漓尽致;你的动人,在湖,湖就是你那双动人的大眼睛它波光粼粼,美丽至极。春天,你是温暖的,你让小草在你的.怀中成长,你让小树在你的抚摸下长大,你让花儿把你的美吸收,你还让湖泊,把你的眼睛,呈现在人们的面前。

  春天,你是短暂的,你虽大地带来一派生机盎然的景象,但是,你却在完成这些时候,悄无声息的走了。带来了酷热的夏天,让我们口干舌燥。

  春天,她美丽,她动人,她温柔,她,永远是第一季。

  五年级写景作文 篇19

  在昆明,有一颗散落人间的碧色宝石---滇池。

  滇池坐落在昆明的西南方,是昆明第一大湖,也是中国第六大淡水湖,流于面积为2920平方公里,海岸线长约150公里。

  滇池的湖体北部有横亘东西的海埂东端与盘龙江三角洲相连,西端深入滇池,将湖体分为内外两部分,有“一线平分秋色”之美称。

  滇池的东岸有一条观景路,沿着这条漂亮的观景路,你几乎可以欣赏完大半个滇池的风光。

  这条观景路有边多设有木桥,这些木桥从岸边直向湖中心约5米左右长足以让游客们仔细倾听湖水的声音。如果你去的时候正巧赶上夏季,那么你的眼睛可有福了,因为此时你便可以看到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景了。

  那一朵朵粉嫩的荷花,像是陶醉在这徐徐清风中一般轻轻摇晃着腰肢,在大大的'荷叶的映衬下显得格外动人。一望无际的荷花夹杂着点点绿叶,美得让人挪不开眼,让人感叹滇池的美景非止于美,还有那份让人心中一滞的宏阔感。置身于荷塘之中,虽感觉自己渺小,却又不想把自己比作一粒凡世尘埃,---那俗世的尘物,又怎能玷污这画卷的纯净、染指这画卷的清透呢?

  傍晚,一抹余阳静静映射在荷塘之上,给整个荷塘、整个滇池都镀上了一层朦胧的光,隐隐约约,看不真切,一切的美尽在不言之中。滇池,原来竟是这般的如梦似幻……

  五年级写景作文 篇20

  秋天来了吗?来了吗?我迫不及待地去寻秋。

  ——题记

  我去天空寻秋。哦——来了,天空湛蓝,秋高气爽,缕缕白云,似白纱,如薄雾。偶尔天上出现鱼鳞斑,令人遐想无限。它不像春天的天空那么湿润,不像夏天的天空那么燥热,不像冬天的天空那么单一、灰蒙。它蓝得深邃,蓝得耀眼。

  我去小河寻秋。哦——来了,小河清澈,泉水叮咚。小河旁花朵五彩缤纷,红的,黄的,白的`,紫的……小树的叶子经过夏天后,虽然失去了生机勃勃的绿叶,但是换上了红、黄的衣服,落时似一只只蝴蝶翩翩起舞……一切都倒映在河上,仿佛水也变成了彩色,成了一幅动态的画。

  我去森林寻秋。哦——来了,满野金黄,五彩斑斓。森林里的树木一片金灿灿,一片红艳艳。叶子落在地上变成了一块五彩的地毯,踩上去发出“沙沙”声,软软的。动物们也开始准备冬眠:蛇已经找好了冬眠的家;小松鼠在找坚果,为冬天做准备;熊也是吃饱了食物,准备在树洞里睡个大觉呢……这时耳边只有鼾声和沙沙声此起彼伏。

  众里寻他千百度,蓦然回首,秋天就在我们身旁的每一个角落。我寻到了秋天,但我的寻秋之旅并没有画上句号,还将继续进行……

  五年级写景作文 篇21

  有人喜欢千变万化的白云,可我却偏爱那美丽的晚霞。

  傍晚来临,太阳不像白天那样傲娇,让人无法直视,他变得温和了很多,向江面慢慢地落下。他并不会轻易地离开,“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。看!他把晚霞姑娘请了出来。

  晚霞姑娘可不像太阳公公那样着急,照射出灿烂的阳光,她的光是红里透着橘,橘里透着黄,黄里又渗着金……美不胜收。

  我忽然觉得那晚霞像一位亭亭玉立的少女,刚从江里沐浴好,缓缓地向我走来。她那嫩红的`脸让人多么想去抚摸啊!她的裙子是粉色的,裙角像是插上了翅膀一般飞扬起来,如同落幕前那最后也是最激情的舞蹈。

  过了一会儿,太阳沉下去了半张脸,好似害羞了一般躲了起来,越躲越严实,慢慢地,天也沉了下去,我用最后一道目光送走了晚霞。

  晚霞十分绚丽,但却很短暂,就像李商隐诗中所说“夕阳无限好,只是近黄昏”。这让我想到现在的我们,正是学习的大好时光,稍纵即逝,所以我们要珍惜每分每秒,提高效率,把我们的大好时光变得更有趣,更饱满。

  五年级写景作文 篇22

  我的校园是集宁区文化小学,它不仅景色迷人,而且还给我们留下了许多美好的记忆。

  每天清晨,我们踏着轻快的步伐走进校园。首先映入眼帘的是一座高大的教学楼。教学楼墙上的“学出习惯与大气,玩出健康与情趣”几个红色的大字沐浴在晨光中,十分显眼。它时刻激励着我们奋发图强!

  在教学楼的前面还有一个很大的操场,这也是校园中最令我们迷恋的地方。操场上还铺着一层绿色的.草坪和棕色的橡胶跑道。操场的前面是两个大花坛,每当春夏,这里便花团锦簇,生机勃勃。清晨,同学们三三两两的来到操场上,有的在绿树成荫下读书;有的在操场上跑步;还有的在健身器材处活动......“一日之计在于晨”,美丽的大操场,迷人的景象,到处留下我们的足迹和汗水。每当课间十分钟,同学们便冲出教室,奔到大操场,尽情的玩耍和嬉戏,到处留下我们欢乐的笑声,学习的疲惫立刻消失的无影无踪。

  我们的校园不仅春夏景色迷人,而且四季分明,欣欣向荣。瞧,秋天落叶飘飘,我们在大操场上采标本;冬天,最好是下一场小雪,大地穿上了银装,我们在操场上堆雪人、打雪仗。

  这就是我们迷人的校园,一个生机勃勃的校园。在这里,我们不仅学到了知识,同时也收获了美好的回忆,让我感恩,让我迷恋。

  啊!迷人的校园,我爱你!

  五年级写景作文 篇23

  冬日的日出虽然寒冷,但却出奇的美丽。

  冬日的三点,天还是乌漆麻黑,我的小闹钟却疯了一样喊我起床,因为今天我们要去看日出,一家人简单又快速的洗漱完毕,带上点面包就往海边出发了。外面的风呼呼的刮着,可我的内心却是激动无比的。

  不一会就到了目的地,一下车,感觉海边的天还是黑,只瞧见月亮倒挂在冰冰凉凉的海水里。过了半小时后,再看天空,空中依旧挂着一轮皎洁的明月,那明月圆得像一个大月饼,真想咬一口,当早餐呢。明月旁还有几颗小星星对我眨着眼睛,好像在说,快来找我呀,那一切都如此安静。

  我们回到车里安静的等待着,随着时间的变化,东方渐渐发白了,星星和月亮躲在了云朵里面不肯出来,好像在害羞,又过了一会儿,太阳已经露出了小半个脸,它周围的.云彩从黑色变成了白色,又从白色悄悄地慢慢地变红了。它稍息片刻,用力一跳,这一次已经露出了半个头,颜色红的像咸蛋黄,照亮了旁边的天空。太阳好像知道我们在等它,便用尽全身力气再使劲一跃,这一次,太阳露出了全部身体,旁边的云彩更加艳丽多姿了,天完全亮了。刹那间,太阳变得刺眼起来,但晒在身上却是暖洋洋的,舒服极了。

  这时候海面上多了几艘渔船,发出轰隆隆的响声,它们行驶在海面上,那海水立刻变得波光粼粼,海风把我们吹的直打喷嚏,我们只得回家了。

  冬日的日出也是如此新奇。

  五年级写景作文 篇24

  童年是一首美丽的诗,漂浮在我的天空,旋律闪烁,温暖。

  小时候喜欢牵牛花的黑色种子,圆圆的,饱满的,泛着黑色的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子,那些又小又长又窄,略受欢迎的种子被我扔在窗外的草地上。

  有一天,我发现草地上长满了牵牛花,又浓又绿,一个个朝我笑。我微微楞了一下,心里有种奇怪的情绪,我沉默了。

  后来才知道,当时莫名其妙的云,是对大自然赋予爱的力量的一种敬佩,但那时候还年轻。

  爱情真的是一个很奇妙的东西,给被陌生的wow路拖累带来无穷的力量。

  蒲公英在风中旅行,因为风的爱,有力量飞翔,然后降落,生根,开花,繁衍新生命。

  走在一群人中间,因为家人的`爱,我们有着幸福甜蜜的回忆。对我来说,爱是我所有的能量来源。没有妈妈的爱,我不会坐在考场上,勇敢地迎接生活的挑战。没有朋友的爱,我不会站在校园里微笑着面对初中的生活。

  我拥有世界上最强的力量,它不会被污染,干涸,然后消失在我生命的另一边。

  我们无微不至的呵护也成了一道风景,每一道风景都被我们陶醉,每一道风景都为我们的生活增添光彩。

  五年级写景作文 篇25

  “青山相连,白云环山,梯田碧绿,一阵歌声在风中蔓延。嘿。谁不说我的家乡好……”每当我听到彭阿姨的歌,我总是想起我美丽迷人的家乡,其中我最喜欢家乡的果园。

  春天,万物复苏,果园生机勃勃。春雨的滋润下,果树慢慢发芽,森林里各种各样的鸟儿在树枝上唧唧喳喳,仿佛在说:“果树,果树,快长大吧,我帮你抓吃你的虫子,让你健康成长!”

  夏天,果树长得茂盛,覆盖着金色的阳光和蓝色的天空。孩子们在树荫下乘凉,开心地玩耍,玩得很开心。

  秋天是一个丰收的季节,也是村民最忙、最开心的季节。人们在果园里采摘水果,享受收获的喜悦。大红苹果像害羞的小女孩一样,藏在树叶里,很漂亮。梨树上的小梨呼呼大睡,金色的阳光照射在这些小宝宝身上,很美。结着金色果实的`橘子树像红色丝绸一样飘动,像燃烧的云一样飘动。在又大又绿的葡萄叶子下,有一串晶莹剔透的葡萄,紫黑圆圆的,像紫色的珍珠!

  冬天,大雪从天而降,大地一片雪白。果园被厚厚的被子盖住了。疲劳了三季,睡着了,甜甜地做着梦。这是一个美丽的景象!

  我爱我家乡的果园!

  五年级写景作文 篇26

  这时,在太阳升起之前,它被一层薄薄的乳白色薄雾所覆盖。这是清晨。一切都深深沉浸在美丽的梦里,浑然不觉仙境般的风景。

  花丛中,绿叶上有小露珠,晶莹剔透,像闪亮的宝石。风轻轻拂过,捧着露叶,微微抖动。随着一声“——”,那颗“宝石”滚落在地,在绿叶上留下了水痕。看那五颜六色的花,也是被雨水打湿的,露出一丝娇羞,就像一个羞涩的少女,在绿叶的衬托下越来越娇柔。

  早晨的风总是那么温柔,带着一丝凉意,却不冷到骨子里,就像母亲温柔的手抚着脸颊。一阵微风吹过。大树的叶子摇摆着,发出沙沙的声音:草一棵接一棵地弯下腰给风让路,很快抬头看着东方:风拂过,花儿甜甜地笑了。在风的'“召唤”下,所有的花草树木都来了精神。

  最后,太阳从东方露出半张脸,慢慢爬上蓝天。鸟儿也从巢中醒来。我高兴地跳到树枝上,理了理头发,抬起头,清了清嗓子,像个音乐家一样唱歌。那是一首多么优美的歌曲啊!呼唤世间万物,让它们在今天早上醒来。

  俗话说,——“天亮了。”突然,人们纷纷出来做自己的事。年轻人穿着整洁的衣服,拿着公文包,很快就去了他们的工作岗位:孩子们背着书包,成群结队地行进,笑着笑着,走在上学的路上。老人慢慢走出来,好像要去锻炼身体。所有人都有自己的事情,走向更美好的未来。

  今天早上,带着梦想,迎来了美好的一切。

  五年级写景作文 篇27

  今天,我们班又上了一节有趣的科学课。一上课,老师就指着讲台上六个小烧杯里的液体问,谁还记得我们去年学的区分液体的方法?学生们一个接一个地举手回答说:“你可以通过看、闻、尝、摸来辨别。老师强调,品酒的方法要慎用。”以防有毒液体。然后老师让学生仔细观察:谁的`眼睛最锐利?过了一会儿,倪代文杰勇敢地走上前去,准确地说出了食用油、蜂蜜、水、牛奶四种液体的名称,两个烧杯里的液体都错了。过了一会儿,桑家豪说一个是洗手液,一个是洗洁精。老师大大的抬起了他们俩的眼睛。

  那我们要用天平称同样量的液体,哪个最重?学生们一遍又一遍的称重,精神奕奕,最后蜂蜜最重,食用油最轻。

  第三个实验是把不同的液体同时倒在斜板上,看哪种液体先滑下来。我们都睁大眼睛,以免看不清楚。结果洗手液和蜂蜜滑的慢,水和牛奶滑的快。滑的慢是因为粘。

  事实证明,许多不同的方法可以用来研究液体的性质。要完全理解一件事,需要多种方法。为了奖励学生的思考,老师奖励全班同学一个小滴管品尝蜂蜜。大家都很开心!

  五年级写景作文 篇28

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,它那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘的步伐,青青的小草,破土而出偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命顽强的小草。

  在这一个温柔的季节里在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、紫的……各种各样的花竞相开放,真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,还有许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,使唱出清脆悦耳的歌曲,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的.歌声所牵动。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹叶、竹枝上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纷、如丝的情影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的声音。

  啊!春天真美呀!到处一片生机勃勃,如果我是一个画家,我一定有把春天的所有景物画下来。

  五年级写景作文 篇29

  春天,仿佛一位去青春焕发的少女,正迈着那轻捷的脚步,来到了人间。正是她的到来,送走了那寒冷的酷冬,迎来了那温暖的春天。

  温暖的春风吹拂着大地,送来了春的`气息;温暖的春风吹去了我们厚厚的棉衣,使我们穿上了薄薄的绒衣绒裤;温暖的春风吹化了厚厚的积雪,湖成了一条条清澈的河流;温暖的春风又吹到了我的面颊,好像春风正在吻我那光滑的小脸蛋,让人感到了温暖。

  春雨细如丝,在悄悄无声的飘落着,好像无数串珍珠从天上撒落下来。又好像无数只蚕娘吐出银丝来。那细雨密密地斜织着织出来一条薄薄而又明亮的轻纱。这条美丽的轻纱仿佛是仙女的彩带。春雨又是农民心中宝贵的财富。因为俗话说得好“春雨贵如油”也正是有了春雨,才可以灌溉大片农田,是秋天好有个大丰收。

  春天也是孩子们的季节,一到二月二的时候,广场上的天空就飞满了风筝,各种各样的风筝在天空上飞舞,好不活泼热闹,其中最大风筝就要数一百零八节的龙头蜈蚣,它在天空上摆动着长长的尾巴,好不威风。

  春天是一个播撒希望的季节,俗话说得好“一年之计在于春”。使我们重新站在新的起跑线上迎接新的挑战;春天可以使我们信心大增,不畏艰难;春天还是我们到达胜利彼岸的航标。

  我爱春天,因为她给我带来了温暖;我爱春天因为她使我感受到了快乐;我爱春天,因为她在我的心灵上撒下了信心的种子。

  五年级写景作文 篇30

  春天,你是一个生机勃勃、阳光明媚的季节。你带给我们的是温暖与舒适。我很喜欢你。

  春天,你的到来让沉睡的小草从地下钻出来;柳树慢慢地长出了嫩绿的叶子,绿色的柳条像少女的长发一样随风摇摆;各种果树都长出嫩绿的叶子,然后慢慢地开出了各种各样美丽的花;那粉红粉红的花是桃花;那雪白雪白的花是梨花;那红里带白的`花是杏花。

  春天,我觉得你就像一位技艺高超的魔法师。你的到来让世界到处是一片生机勃勃的景象。你让沉睡的动物从睡梦中苏醒过来,这时,世界变得不再是冷清的,而是充满了骚动和聒噪。勤劳的蜜蜂开始忙碌起来,一边飞着寻找有蜜的花儿,还一边不停地悠闲自得地唱着嗡嗡之歌;美丽的蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞;这时,小朋友们也在花丛中嬉戏玩耍,还拿着捕蝴蝶的网,来捕捉各种漂亮的蝴蝶;这时睡了整整一个冬季的鸟儿也苏醒了,自由自在地在空中飞翔;天上的云似乎更白了,而且形态各异,有的像温顺的绵羊,有的像狂奔的马儿,有的像可爱的小狗,还有的像凶猛的狮子。这时,天似乎也更蓝了,蓝得像一块很大很大的蓝宝石镶嵌在天空上

  春天,你的到来让世界充满了和谐、温暖。春天,我爱你!春天,你好!

  五年级写景作文 篇31

  今天的天气有些闷热,有些压抑,空气清爽异常,仿佛空气十分充足,又极度稀薄,让人喘不过气来。我知道,这准是下雨的前奏。

  于是,我一放学,就飞快地跑回了家,在我进了家之后,感觉天气更压抑了,白云也不知道躲哪儿去了,取代而之的是一片片乌云。突然,天空中出现了一道道闪电,伴随它的还有一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了整个天空,仿佛张着大嘴在邪恶地狂笑着,想把人们都吞噬了。

  "轰隆隆,轰隆隆"一道刺眼的闪电划过了天空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声。接着,豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户啪啪直响。看地上,雨狠狠的敲击着地面,泛起无数个小水泡,小水泡看起来就像是一顶顶小帽子;再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像是脱缰的.野马,如潮水般滚滚而来,吞噬了整个天空,一点儿缝隙都没有。

  渐渐地,雨越下越小,不一会儿,都不下雨了,我走出了屋子,深深地吸了一口雨后的空气,啊,真是新鲜!天上的乌云散了,花朵上,叶子上都挂着一颗颗晶莹的小水珠。

  啊,如果说下雨前让人的感觉是十分压抑的话下雨后的天气就是轻松无比了吧!

  五年级写景作文 篇32

  国庆,我在上海,了解到了它的变化。

  昨天,上海的浦西宛若巴黎,浦东还是一片农田,阿爸在田间劳作,阿妈在生火做饭,多少年来生活一个模样。

  晨曦,外国邮轮在黄浦江运货,而中国人只能在岸边看着,法国人在浦西吃喝玩乐,再回头看浦东的中国人,一个个弯着腰在田间干活。

  今天,外国侵略者再也无法踏入我们的土地,我们在自己的国土上开始创业、发展,如今已经拥有双层都市观光车在公路间穿梭,高高的东方明珠塔装点得像仙境一样,上海水族馆也有着各种罕见的鱼类!

  如今的老百姓们不再求吃饱,而是求吃营养、吃丰富;如今的老百姓们不再想要强壮的牛、漏雨的平房,而是想要奔驰、宝马豪车,想要豪华别墅。

  今天的上海多么繁华,人民广场华灯闪烁,公园步行街里,老百姓载歌载舞,充满了欢声笑语,上海中心在一天一天的`“长高”,现在已经是世界第二高楼了!

  过去的屈辱一去不复返,中国人已经屹立在世界的东方。相信,上海人的辛勤,会把世界的东方建设得更加美丽!

  这,就是上海的变化!

  五年级写景作文 篇33

  “滴嗒滴,嘀嗒嘀——”

  春天来了,春天来了,喇叭花吹起了它的小喇叭,万物都复苏了,花开了,就像睡醒了似的;鸟飞了,就像在天上逛似的;虫子叫了,就像在说话似的。天空蓝悠悠的,又高又远。白云来了,一大团一大团的,倒映在湖面上,小鱼游在倒影里,就像给自己盖上了一层厚厚的大棉被;小草开心地探出头来,仿佛望着四周的`一切,感到美,又感到非常的舒适。

  “沙沙沙,沙沙沙——”

  春雨下起来了,一棵矫健的大榆树被雨点缀着;一颗颗晶莹剔透的小宝石滴在小水潭里,仿佛在叫着“救命啊,救命啊,我不想到地上去,我要在高处啊!”

  春雨过后,小竹林里的竹笋变得粗壮;刚刚播下去的种子长出了小苗;刚刚干燥的小石子路,瞬间变得湿漉漉的了。就在这时,我看见墙头飞走了一只白蝴蝶,又飞来了一对黄蝴蝶,在风中翩翩起舞。它们是从哪儿来的,又到哪儿去?春姑姑也不知道。

  原来,我喜欢冬天,因为冬天会下雪,我可以堆雪人,看雪景;我原来也喜欢夏天,因为可以站在海边吹着凉风;我原来还喜欢秋天,到处都是金灿灿的;可是,春姑娘的到来,把一切都变了,到处光彩夺目,到处百花盛放。

  春,是多么的美好啊,她给事物万物新的生命,她把美好的一切呈现给了人间;春,她把世界变得缤纷、繁华;春,她把世界的一切万物都变活了……

  “沙沙沙,沙沙沙——”

  让我们来迎接春天的最后一场春雨……

  五年级写景作文 篇34

  我试着去了解春天,可我发现她太复杂。它是那样幽雅,那样美丽,那样绚烂!

  有没有这么一支笔能画出这样的春色?

  温柔的阳光,伴随着习习春风,洒满大地的每一个角落。柔软的柳条跳着优美的舞蹈,那样痴迷,仿佛春只是属于她的季节。大树也抽出了嫩芽,那淡淡的翠绿叶子,浓浓的春色,赐予大地新的生机。小嫩芽在春光下,闪着油光,摸上去滑滑的'。特别是在春雨的洗礼后,在小翠叶后面,大片大片的深绿色的叶子伸展着,这些大叶子衬托着小嫩叶,从远处看去,深绿、浅绿,一片片,一层层,这不代表春天的颜色吗?是那样的精神,给人一种神清气爽的感觉。

  可是,春又是那样的短暂,于是,我又试着问道:有没有一扇窗,能留住稍纵即逝的春光?

  小溪享受着春光,吸取着甜美的春雨,绢绢细流歌唱着,白色的浪花溅起来,落在一双双小脚丫上面,轻轻的,凉凉的。

  溪边的小草一丛丛,一簇簇,小草上点缀着红的、黄的、粉的、紫的颜色,望去,这么多的颜色混在一起,绘成了一幅七彩图,那么的迷人,真让人不忍闭眼。近看这些小草上的叶瓣上散着露珠,这甘甜的露珠是那样的难得,这贵如黄金的春,给了我们多少美好的暇想啊!

  一季季的春来了又去了,去了又来了。春,又有谁能捉摸得透呢?

  也许,答案早已在你我的心中,只是舍不得说罢了!

  五年级写景作文 篇35

  今天,学校组织春游。

  清晨,我们排着整齐的队伍,走在乡间的小路上,踏一路春风,洒一路欢笑。你瞧,路边的柳树发芽了,在微风的吹拂下,翩翩起舞。高高的杨树也露出一两片嫩绿的`叶子,像草原的哨兵一样挺立。微风吹过,叶子发出“沙、沙、沙”的声音,好像一位演奏家,正在演奏优美的歌曲;各显姿态的麦田啊,有的麦苗从地下探出头来,张望着;有的已经长高了,正在欣赏自己的身姿;还有的像害羞的小姑娘,低着头,在思索。这时的杏花,远远望去,一片花的海洋,蜜蜂正忙着采蜜,蝴蝶在花中追风逐浪,为这美丽的杏花,增添了许多生机。

  我们欢笑着,一转眼到达了目的地,放眼望去,到处是花的世界。这时我的心情无比快乐, 因为我看到了春天,它在那美丽的花朵中,它在那绿油油的麦苗里,它更在那玩耍的孩子的笑声里。

  我和伙伴看到地苜蓿地,便举行了一场拔苜蓿比赛。比赛紧张地进行着,我们埋头在地里找拔苜蓿。不一会儿,我的袋子里就有了好多“战利品”,我满怀信心地走到“检察员”——徐玮琦的跟前,顺利通过评比、检查,我获得了第一,心情无比激动。

  在这次春游中,我领略了大自然的神奇魅力,也考验了我们的意志力,我期盼再次走进在自然。

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