描写夏天风的

　　 风，吹响了树，吹醒了花，吹绿了草，送来了一丝清新，却掠走了我的梦……
　　 笔，在手中不停地转着，我想：要怎么做呐？于是我便胡思乱想起来。
　　 人生下来是为了什么呢？为了每天走同一天路上学，听同一个老师重复地说着同样的话，写同一样的作业，听同一首歌，想同一件事，犯同一个错……是这样的吗？我突然发现自己每天都在做着差不多的事，我纳闷，为什么呢？我记得妈妈说过一句话：“人生是件很有趣的事。”或许我们会笑会哭，但哭过笑过还是一样的过，那一样会成为我们的历史。对呀，为什么不试一下走另一条路上学，听另一首歌，做另一件事呢？人生人生，不就是让人主宰的生命吗？你可以乐观去面对人生，当然，也可以选择悲观的去面对，但是，不管你怎么去面对，还是一样要演绎完这一段人生。
　　 我豁然开朗。其实，上帝把你留下来，就是因为你可以令这个世界更精彩。不管它是粗糙地捏造了你，还是把你刻画得很精致，他还是给了你一个机会，去自己创造自己的机会。想到这，我忍不住笑了起来，我给自己出了一个本以为很无奈的问题，然后自己又解决了，这思考能力也是上帝格给的吗？还是我的本能呢？无论如何，我可不能让它白白荒废掉，我要让他好好地绘画我的青春。
　　 风，继续吹着，吹走的梦，又回来了……
描写夏天风的作文
　　 花谢花飞，留下的只是淡淡的残香；雁过无痕，剩下的只是轻轻的一声呼唤；风去无形，却什么都没有留下，但也什么都没有带走。我不知道，那世间最纯朴，最惬意的风儿，何去何从呢？我不理解她的心思是什么，想要读懂她，却发现她以悄然离开……
　　 微风拂面，那像手一般的抚摸，带给我们无限的遐想，是母亲？还是恋人？只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。
　　 当万物被风吹动的时候，一切便都被赋予了生命，那浓厚的生命的气息，你可以深深的感受得到。她像母亲一样，而一切便是她的孩子，她从不偏爱，对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆，平静的湖面随风荡起条条涟漪，花的朵儿也在随着风在微微地颤抖，仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的，风停了，世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过，又恢复了以前的模样……
　　 抬手间，风从指尖溜走了，蓦然回首，想看到风的影子，可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方，思绪也随着风飘到了从前。还记得吗，儿时许下的诺言，说过的豪言壮语；还记得吗，漫天飘舞的蒲公英；还记得吗，在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来，吹走了诺言，蒲公英，和我们心中的那条长长的星河，我们想要挽留，可是任凭泪水流淌，任凭我们哭着呼喊，记忆也依旧被风吹走了，一干二净，不留痕迹……
　　 猛然间，从回忆转到了现实，发现眼睛已湿润，泛着泪花。抬头仰望天空，看那白云慢慢的飘着，那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来，并没有破坏这分宁静，反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情，只是默默的感受着风带来的柔和与安宁，世界也仿佛与你融合了一般。
　　 朋友，仔细聆听风的声音吧，那是世界上最纯净的声音；寻找风的痕迹吧，找到生命的根本；跟随风的脚步吧，让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸，感受那风的跳动，感受那风的澎湃与激昂，或许他就在你身边……
描写夏天风的作文
　　 春风总是那么文静，轻轻的、轻轻地……
　　 世界上有很多难忘并感动的事，而令我最感动的事，还是在春天和好朋友胡玲在一起的日子。
　　 “瞧！我的风筝是蓝色、紫色双色蝴蝶！”我得意洋洋，“不对，还有好多色，彩色蝴蝶！”
　　 “拜托，有什么好得意的，我的和你一样。我们开始吧！”胡玲一脸无奈的样子。称着风大，我们赶紧让风筝“飞起来”！
　　 这时一个小女孩走过来，彬彬有礼地说：“姐姐，教我放风筝好吗？”
　　 “小朋友，姐姐正在放风筝，现在没有时间呢！这样吧，你坐在我们旁边。”我有点儿不好意思，但还是想出了法子，“你牵着姐姐的手，我们一起放！”
　　 “我左手少了一根手指……”小女孩开始呜咽。
　　 “你用右手牵吧。”我微笑着。
　　 “你玩我的吧，左手玩我的，我来拍照片。”一声不吭地胡玲突然说。我的心也小小地颤动了起来。
　　 风，你轻轻地吹！让我们暖和点……