五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
童年是个百宝箱，里面装着五彩缤纷糖果，有甜有苦有酸。
现在我要拿出一颗甜的童年糖果与大家一起看，那是在一个暑假，我们一家四口去杭州横店玩，到了清明上河图入口，爸爸买完门票就进去了，我们先去了镜子迷宫，哇！好多镜子呀，都不知到哪里是出呢！只好一个一个的去摸索，终于走出来了。
我们又去了街上，看到了好多小滩子，不过是假的，走着走着，突然看见一些演员，和一些助理，走进一座楼阁，原来在拍戏呀！
接着我们来到了鬼屋，“爸爸你看鬼屋。”说完就一种请求的目光望着爸爸，爸爸道：“不会你想去吧！”我狠狠地点着头，爸爸把我带到门口，我看到了一个只有半个身子的假人，双手用绳子吊在上面，低着头，鲜血还在滴，一滴两滴，三滴……。还有许多只双手用板子扣在墙上，忽然一条白色沾满血的衣服飘了过来，旁边有身没头的'人向我走来，吓得我躲在爸爸的身后，“那还要去吗？”爸爸看我一脸害怕的神情就问，“不去了”我一脸拒绝。
之后就回家了，虽然害怕，但也有甜。
五年级作文 篇2
开学的考试令我品尝了各种“可口”的味道。
酸
开学的第一次考试，我这位老将似乎上天要把我给退了。教室里冲出了几匹黑马，以往的4位老将纷纷都站不稳脚，只有甘晓红才抵得住这突如其来的“黑马风暴”。我也在这次考试中全军覆灭。
辣
品尝了第一次的“酸”，就必须有所行动。毕竟我久经沙场，并不是这么容易就被打败的.。我要从头再来。首先必须要上课专心听讲，一回家马上做作业，还要戒掉网瘾。不然，也只好“等死”了。
苦
既然有了学习的计划，那就应该马上动手。因为只有说是不行的。不仅要做到专心听讲，认真完成作业，还要不耻下问。应该每天都持之以恒。每当我坚持不住的时候，我都会用这样的一句名言来鼓励自己：“如果你想成功，就必须以恒心为朋友，以经验为参谋。”
甜
品尝过了以上几种味道，在单元测验的时候，我重上“年轻”时的水平。这不，落后的同学都加把劲，想要超过我。但是，我有一个小秘诀，可以使我永远保持好成绩。如果不信，那就请你再把这篇文章看一遍！
五年级作文 篇3
梨花，一种平凡而普通的花。每年三月，梨乡漫山遍野开满了洁白的梨花。它虽没有牡丹花那么富贵，也没有桃花那么艳丽，更没有玫瑰那样代表坚贞不喻的爱情，可是，它那皎白的全身，淡雅的芬芳，就是我的最爱。
春天到了，梨花竞相开放，远远望去，像一片白茫茫的大海，一阵微风吹来，这片“花海”便散发出沁人心脾的花香。梨花非常美丽，它有五个白色的花瓣，外面有绿绿的花萼保护着皎白的.梨花，花萼似五片凸出的嫩绿的小叶，像是一张小床，让梨花躺在上面，无忧无虑，悠闲自在。梨花中间有像蜗牛触角一样的丝状物——花蕊，每根鹅黄的细丝头上都戴着一顶“小黄帽”，把梨花点缀得更加婀娜多姿。风儿吹着梨树，树上的梨花随风起舞，花瓣就慢慢悠悠地飘下来，像是在下着一场“梨花雪”呢！我继续穿行在梨园里，自以为全身上下没有哪一处不被“梨花雪”淋着，雪白的梨花萦绕着我的全身，让你感觉好像走进了神话中的仙境！好生惬意！不一会儿，风停了，满地都是白茫茫的花瓣。我不敢挪步，生怕伤了梨花白嫩的肌肤。我躬腰拾起地上的花瓣，这些花瓣各不相同，有的像鱼鳞，有的像贝壳，有的还像鸡蛋壳一样呢！梨花不仅可以用来观赏，还能为人们结出果实。它的果实有很多品种，有的可以入药，有的消痰润肺、降火等功效。
啊！梨花！天下不知有多少奇花，可是，又有哪一朵奇花能比得过那圣洁的梨花呢？
五年级作文 篇4
朋友，你放过风筝吗？我每到春暖花开的时候，便和小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。
这不，我和伙伴们选了一个风大的日子放风筝，我们来到草地，拿起风筝，往上一抛，风筝腾空而起，然后我们一边跑，一边放风筝的线，风筝越飞越高。
直到我们认为好时，便开始一场风筝大战，就是用自己的风筝去和他人的风筝相撞，谁先落地，谁就输了。
让我印象最深的是我和小牛打的那场，开始，他一猛攻，我的风筝差一点落地了，又飞起来，可他居高临下，一直向我猛攻，我急中生智，由于他攻的方向顺风，我就一闪飞到他的'风筝顶部，借助风和他下将的力量将他打下来，而且他的风筝线也断了。
放风筝真有趣！经过这放风筝我明白：路，不止一条，这条路行不通还可以走另一条路！
五年级作文 篇5
“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔青春，双手托起的是那高山，高山的巍峨……”每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师，陪我度过了一个学期的老师。
个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名，可这次考试，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学习在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话，我开始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗？那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的.背影，眼泪顺着脸颊流了下来。
就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成绩不仅回去了，反而比以前更好，
老师跟妈妈都很高兴，就这样我用我好成绩回报了老师……
这是老师吗？每天用自己的时间给学生补课，这是老师吗？这不是一个老师应该干的，而是母亲该做的，而老师，就是我第二个母亲，一位教我如何做人的母亲，老师，我知道，我说再多感谢的话也不会回报您，只有我的好成绩，虽然您教我只有一个学期，但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕者是那，是那老师的嘱托……”
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