五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
敬爱的老师、同学们：
大家好!
我叫叶滨豪，今天来竞选卫生委员。我知道劳动不分轻活、重活、脏活、累活之分。但是这个世界上，没有丢人的职业，只有丢人的窝囊废。
现在，有些人们为了省时省力，把垃圾随手乱扔，又随地吐痰……，原先干净美丽的环境，现在到处可见臭气熏天的垃圾，那些人们已经变成了“不良现象”的帮手了，他们帮“不良现象”制造了很多的“活动场所”：校园里、街道上、公共场所……
所以，我要当上卫生委员，我要让班级变得一尘不染：放学后，黑板上面不留字迹，力所能及的把玻璃窗擦干净，把卫生角的每一个角落打扫的干干净净。每个同学都爱自己的家，在家里辛勤的`打扫，如果同学们把这种习惯带到学校里来的话，我们的校园也会变得更加美丽。
讲了这么多，我会更加积极的劳动，让同学们在干净明亮的环境里学习，希望大家投我一票!
五年级作文 篇2
现在，我们的生活中有各种各样的铅笔盒，但各有各的缺点。先说布做的铅笔袋，容易脏不说，遇水就湿、遇火就燃、就没法用了；铁制铅笔盒，容易生锈变形；多功能的铅笔盒一掉到地上就摔坏了。然而，在未来，有一种铅笔盒能解决这些问题。
未来的.铅笔盒，防水，那是因为用了防渗透技术，水分无法进入，所以防水；防火，那是用了火磁铁微粒技术，把能防火的火磁铁微粒渗入铅笔盒中，从而做到防火；防电，那是用了微电子纳米技术，闪电一打，就把电分解后吸收，从而转换成能源；抗摔，是用了超轻包钢技术，又不重，又抗摔。这样，上面提到的缺点就全没了。
平常，铅笔盒也有用，上面有四个按钮，一个音乐，一个百科，一个灯光，一个图书。音乐按钮，可以休闲时听音乐放松一下；铅笔盒上有个小屏幕，按一下百科按钮，就可以查阅各种资料。灯光按钮，可以从铅笔盒里射出一道不伤眼睛的强光，为我增强灯光；图书按钮，可以在完成作业后看看课外书，为我增加知识。
怎么样，未来的铅笔盒是否用处多多呢？未来的铅笔盒应该还有更多的用处吧！
五年级作文 篇3
我爱读书，书中自有好滋味，一本好书就是一道美味佳肴。我对于美味佳肴，有不同的品尝方法，或狼吞虎咽，或细嚼慢咽，或细细品味……
狼吞虎咽是指太饥饿了，食物又太吸引人，一到手便快速塞进嘴巴，连嚼也很少嚼，立刻吞下去。我读什么样的书会这样呢？比如刚借来一本书，由于马上要去还，所以就快速地读起来。一本厚厚的书，半天就读完了。如果到新华书店挑书，为了挑得快，也是一目十行。学校里借的书，只能学校看，也是狼吞虎咽，趁下课的十分钟里看，上课了还要偷偷地看几页。这样看书，可以知道书的大概内容，味道还是不错的：新鲜，刺激，有满足感。
细嚼慢咽是指美味佳肴非常配胃口，想让美味在嘴巴多停留一会儿，于是多嚼，嚼得很碎，慢慢咽，还有助于消化吸收。我用这种方法看的书，往往是经过千挑万选买的书，因为喜欢，就会逐字逐句细细地看，一点儿一点儿地读下去，有时候读到后面时想到了问题，又会翻回去，与前面内容对照，就会有领会或者启示。这样尽情欣赏后，有了享受和吸收，就会转变成精神的营养。
细细品味，如喝酒或品茶。一小口一小口，滋味全出来了。我读诗往往就是这样。一首诗，意境深远，语言优美，眼睛一晃而过就品味不出深意来。先泛读，然后背诵，才解其中滋味。励志的`书，深奥的书，名著，都应该细细品味。这样，书中的精华、内涵才能领会。
食物营养身体，好书营养精神，让人思维敏捷，能够深思熟虑，有远见卓识。让我们多读好书，多开眼界，创造一个丰富的精神世界！
五年级作文 篇4
我不舍的渡步在村子的小路上，谁知道我对这个小村有多么恋恋不舍。春，来到了人间，绽出美丽的笑容；春，来到了老百姓的心里，百姓们心里充满了希望；春，潜入了我的回忆里…
随着春的到来，我们一家都怀着格外喜悦的'心情——踏上了春游的路。
我们选择的是：一座安静的小村庄。
去的路上，多了春雨的陪伴，细细的柔柔。可这又怎能阻挡我们前进的脚步呢？这样美好的春天多了春雨的陪伴，别有一番春游的趣味，
继续走，迎入眼帘的是：密密嫩嫩的绿色，我知道……春让小草钻出来了，抖擞的绿色，让我不住赞叹。下了车才知道雨停了，春风吹过，混杂着鲜草的气息，真让人感到舒心。
玩了一下午，准备回家了，我不舍的渡步在线线小路上，不舍得错过如此美好的景象。路过田野边，农民伯伯看着自家的庄稼，心想年底有好收成心里乐开了花。
春处处都让我如此陶醉！
五年级作文 篇5
从前在一个鸟语花香的地方有一个农夫住在这。这里整天鸟语花香，溪水叮咚。是一个世外桃源！
可是农夫却不满意这样的生活，他想：他要达到小康水平，方才罢休！于是预付把山上的几棵树给砍伐了，他收入了好几百块钱，好不高兴。他想：如果把山上的树全都砍了的话，那他岂不是发财了？农夫这天晚上，笑得睡不着觉，心里喜滋滋的，他想：明天多请几个人手，砍伐得快，那钱来得更快，有钱了我要盖新房，多买几亩地，这样他就是地主了。哈哈哈哈！第二天，他雇了好多个苦工，在上上砍伐树木，一只啄木鸟飞了过来，啄了啄他那充满了发财梦的.榆木脑袋，说：“农夫，你不能这样做啊！我失去了家园不要紧，最重要的是如果你把山上的树都给砍光了，会引发泥石流的灾害的，这样这个地方就毁了！”可是农夫不听，继续砍树。
所以第二天，果然产生了泥石流，那天农夫一家去喝喜酒了，所以没有什么伤，他们回来了看到了这一切，农夫顿时呆住了！
五年级作文 篇6
马铃薯(Solanum tuberosum)又名土豆、洋芋、山药蛋等。属茄科，多年生草本，但做一年生或一年两季栽培。地下块茎呈圆、卵、椭圆
等形状，有芽眼;地上茎呈三角形，有毛;奇数羽状复叶，伞房花序顶生，花白、红或紫色;种子扁园形黄色，多用块茎繁殖。块茎可供食用，是重要的粮食、蔬菜兼用作物，因其营养丰富有“地下苹果”之称，是世界五大粮食作物之一(五大粮食作物系指稻、麦、玉米、高粱、马铃薯)。十五世纪初期传入欧洲，以后迅速传到世界各地。传入我国时间大约是十六世纪中期。
马铃薯含热量较低，每百克为九十卡路里，而同量的大米或面粉则达到三百五十卡路里。
马铃薯产量高,对环境的适应性较强，中国马铃薯的`主产区是西南山区、西北、内蒙古和东北地区。其中以西南山区的播种面积最大,约占全国总面积的1/3。黑龙江省则是全国最大的马铃薯种植基地。
五年级作文 篇7
生活中的每一件事，都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现，得到启示。
那一年，我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门，就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去，原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想，要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上，那该有多舒服啊！看看四周没有其他人，抬起脚刚要踏进草坪，哥哥却说：不要踩踏小草，不然小草会受伤的'。我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。
过了一刻，一位小弟弟走了过来，也要踏进草坪。我大声喊：不要伤害小草。这名小弟弟像受惊的小鸟，跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道：要是踏进草坪，小草就会掉眼泪的。当时，我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻，我为自己能保护小草而感到无比自豪。
经历了这一件事，使我深深地体会到，我们一定要保护环境，从爱护身边的一草一木做起。
【五年级作文】相关文章：
五年级作文04-12
五年级的作文04-12
五年级作文04-12
五年级的作文04-12
五年级的作文04-12
五年级作文04-12
五年级的作文04-12
五年级作文04-12
五年级作文04-12
五年级作文04-12