小学五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
“砰”“啪”，一阵阵巨大的声音从我们院子外传来，咦？是在干吗呀！告诉你，我们正在放烟花呢！
瞧！胡文琪提着一大袋五颜六色的烟花朝我们走来。哇！这么多烟花呀！我们都跑过去抢烟花玩，我抢了一包冲天炮，胡文琪大方极了：“来来来，都来玩。”我把冲天炮分给了罗玮幸几根，我们把引信用打火机点燃后，把冲天炮举得高高的。不一会儿，“砰”的一声，冲天炮里冲出了无数朵“菊花”，在天空绽开后，轻缓地落了下来。 这时，几个大人抱着几箱烟花，拿着几串鞭炮，朝我们这儿走来。几个叔叔把那几箱烟花全倒在地上，我们望着这么多烟花，都惊奇地张大了嘴巴。一个叔叔看见了我们，笑着说：“来来来，来玩呀！”我们都高兴地跑过去，拿了几个自己喜欢的烟花放了起来。这时，一个叔叔点燃了一个大的烟花，不一会儿，许多五颜六色的烟花就冲上了天空。有红色的'，有绿色的，还有黄色的，有的像一朵菊花，有的像一朵牡丹，还有的像一把大伞。我点燃了一个三角形的小烟花，不一会儿，就喷出了许多五颜六色的烟花，像流星雨似的落下来，还不时地变换着颜色，一会儿是红色，一会儿是绿色，漂亮极了。 我们还把一根根电焊条放在地下通道的台阶上，再一根根地点燃。这时，阴暗的地下通道一下子亮了起来，我们也高兴地笑了。电焊条发出的光芒就像天上那眨眼睛的小星星，还真有点儿温馨的气氛呢！ 天空已经被烟花染得万紫千红了，我们的欢笑，五颜六色的烟花，形成了一幅最美的画卷。
小学五年级作文 篇2
家，总给人温暖的感受。而学校，赋予了家更深的内涵。在实验小学五年级四班这个“联合国”里，有93位天真烂漫的同学和两位和蔼可亲的“队长”。
在“联合国”里，你可以看到来自“各地”的代表，而“联合国”也十分适合各位同学的审美观。门和黑板报是“调皮王国”的几位同学的专利，黑板则是属于“队长”的……再来说说“联合国”各位大名鼎鼎的外交官吧！
刘洪肖、朱政霖、黄飞鸿、袁昊、周裕寒这些重量级的人物是来自“胖子王国”的外交官，听他们说，在“胖子国度”，全国人民都以胖审美呢！来自“音乐国度”的周俊洁最喜欢唱歌了，几乎每天都能听到她那悠扬悦耳的歌声。每天沉默寡言的孙撷诗来自“忧郁王国”，每次我们看到她，都仿佛感受到了她眼里所深藏的.忧伤。动不动就掉眼泪的袁晓丽来自“爱哭鬼王国”，同学和她开玩笑，她哭，老师还没开始批评她，她立马就哭，弄得同学们在她面前都得小心翼翼。好学的唐家依则来自“学习王国”，在她的眼里，学习就被认为是最圣洁的东西，只要有学习任务，其他的一切都免谈。
下面为大家重点加重点介绍在各个国家的的外交官中“鹤立鸡群”的一个家族——“蟋蟀家族”！首先介绍族长——邓骏，他不仅是“蟋蟀家族”的族长，还是整个“联合国”的班长，光是说他的优点就可以数一长串，比如具有领导风范、关心集体、乐于助人等，更别说他还有那么一丁点的缺点了！然后就是“蟋蟀家族”的游戏部部长——张博宇，他的人生格言就是：人生似一场游戏，把每一次挑战都看作一场游戏，闯过去吧！闯不过去，只有GAME OVER了！还有罗文江，他是我们的玩具部部长，他的人生格言就是：做任何事都像摆弄一个变形金刚，聪明一点，就把机器人变成汽车了。还有老幺，就是刘洪肖，因为他是最后才加入这个团队，遇到什么事总是一笑泯恩仇，所以大家都叫他“微笑使者”。
接下来，我就给大家隆重介绍两位队长——王老师和周老师。她们两位就好像是我们的妈妈，既关心我们的学习，又关心我们的生活。王老师最喜欢笑了，让我们感觉到非常和蔼可亲，她有时还像个小孩，经常和我们一起玩游戏，要是输了，她还会脸红呢。周老师在教学上可严谨了，哪怕是我们犯了计算上的一个小错误，她也要我们重新做，直到我们完全弄懂。可能就是因为有这样的老师，才会有这样一句话吧：老师的爱如一杯咖啡，入口时有一些苦涩，但再慢慢回味，就会感觉到浓厚的香味。
怎么样，一个小小的“联合国”，竟有如此多而又各具特色的“外交官”，希望你也加入我们家——五年级四班“联合国”！
小学五年级作文 篇3
“呜呜呜……”一阵阵哭声从我的房间里传出，没什么可说的，一定是我挨骂了。
我为什么会挨骂呢？哦，原来是我又把房间弄得乱七八糟的，书本、玩具、草稿纸、垃圾……我将此称为“用垃圾把房间装点得‘漂漂亮亮’”或“废物利用”。可就是这些“小东西”害得我被骂了一顿。
重新回到“现场”。“这里，是个大垃圾场！不，是个垃圾填埋场！这一切，要归功于你！”爸爸大声吼。他一边说，一边拿起一本书，卷成筒状，对着我的手狠狠地打下去。当时，我手被打麻了。我想：“为什么？为什么世界上不能由小孩说了算？这叫什么事呀？”正当这时，爸爸又一“棒”打来。爸爸说：“愣着干什么？还不快整理！”
我自己将书桌清好，爸爸又说：“算了，明天再收，下次再敢这样，我不打死呢！”一边骂，一边摆出要打人的姿势。等爸爸离开，我才敢上床睡觉，但仍旧心有余悸。
睡觉时，我“卧睡”不安。想：“爸爸是不是很恨我？爸爸爱不爱我？爸爸是不是我的亲爸爸？爸爸会不会抛弃我？还有，我现在不爱我爸爸了。我的手还是很麻，挨骂的滋味真不好受！
第二天，是星期三，正好钟点工来打扫卫生！那就代表我不用打扫了？再看爸爸，他已经不把这件事放在心上了。真是太好了！
在学校，我根本听不进去老师上课讲的内容，只顾着想昨晚发生的'事：“虽然爸爸会批评我，打我，但总是为我好呀！但是，我以后要告诉爸爸，打并不是唯一解决问题的方法，我犯了错误，也可以讲道理来让我改正错误啊，实在不行就骂，最底线才是打，但也不能用太大的力气……”
“张逸非，你给我站起来！”糟糕！昨天刚刚挨了爸爸的骂，马上又要品尝被老师骂的滋味了！
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