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小学五年级作文

时间:2024-03-22 09:25:34 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  当主人公阿隆纳斯教授逃出了“鹦鹉螺”号,回到故乡法国,把这10个月来的历险公布于世后,人们纷纷猜测、研究。猜测最多的就是对于此书的结尾——他们三个人是怎样逃出可怕的漩涡的。由于作者在进漩涡前就昏迷了,所以连作者自己都不知到底发生了什么。

  最近我也一直在研究,巧的是,昨夜得一梦,梦中有一人,是道德真君的徒弟杨任,他的眼睛上能看天庭,下能看地穴,中能看清人世万物。他和我说他是特意来告诉我阿隆纳斯一行人是怎样逃出可怕的漩涡的',下面就是他在梦中告诉我的经过

  当小艇被卷进漩涡,船一下子就被这凶猛无比的浪流掀翻了,阿隆纳斯教授三个人一下子泡在海水中,像洗衣机里的蚂蚁一样在漩涡里飞快地打转。尼摩船长在“鹦鹉螺”号里,透过钢化水晶玻璃望着他们。虽然以“鹦鹉螺”号的外壳足以抵挡住漩涡,但是他还是按下了紧急按钮,他的心在颤动着,乱成一团,他自己也不知道,“鹦鹉螺”号为什么驶向背叛他的敌人,为什么把救援之手伸向即将泄露他秘密的人。

  “鹦鹉螺”号在激流中紧跟阿隆纳斯教授三个人,尼摩船长亲自把舵,他心里明白,人缺氧不能超过五分钟,现在已经过去了一分钟,在惊涛骇浪中,阿隆纳斯教授三个人还有四分钟的生命,他营救三人也只有四分钟。“鹦鹉螺”号来到了水流最急的地方,人在海水中只会打转,而“鹦鹉螺”号却承受不住这水里巨大的压力,钢板开始吱嘎作响,整艘潜艇似乎在猛烈地颤抖,好像潜水艇再在这漩涡中多呆一秒,就会瞬间解体。

  可尼摩船长不管这些,发动机飞速运转着,其防护外壳已达到了差不多90度高温!它已经超负荷运转好久了,时间又少了一分钟……

  突然“轰”的一声巨响,前方的一座海底山体承受不住这样的冲击,一下子崩塌!瞬间,山崩地裂,海底被撕开了几条口子,露出了狰狞的面目!漩涡在这种地形下更加猖狂!不过下一秒,一块块巨石就滚落下来,把凹凸不平的海底砸了个千疮百孔!把放肆的漩涡堵了个结结实实!海一下子平静下来,而“鹦鹉螺”号却来不及反应,没有及时关闭每秒几百转的发动机,在巨石引起的作用下向山体驰去!眼看就要撞上了!尼摩船长赶紧采取紧急制动,制动掀起的巨浪把阿隆纳斯教授三人送出了水面,三人在空中翻了两个跟头竟安稳地落在了柔然的沙滩上!“鹦鹉螺”号一个急转弯试图避开山体,发动机和方向杆发出巨大的轰鸣声,艇体擦着山体过去了!等潜艇离开了山体,便开始急切地四处寻找阿隆纳斯教授三个人,最后在海滩边发现了他们。

  尼摩船长站在潜艇的甲板上,久久地凝视着昏迷不醒的三人,海风吹打着他刚毅的脸,他抬头仰望黑沉沉的天空,好像下了很大的决心似得,转身回到驾驶室,把着舵,驾着“鹦鹉螺”号驶入浓浓的夜色中之后,“鹦鹉螺”号就在茫茫大海中失踪了,甚至连杨任的神眼也找不到了。

  这就是杨任告诉我关于“鹦鹉螺”号的事,我也不知道我为什么能把他和我说的文言文记住,再译成白话文,或许这和“鹦鹉螺”号和尼摩船长一样,都是一个迷。

小学五年级作文 篇2

  读书是一种欣赏,是一种享受。读书使我们学到无限的知识,也感到莫大的乐趣。我们走过的每一步路都散发着书的清香。很小的时候,我便结识了书。从满是插画和拼音的幼儿图书中,我知道了美丽的白雪公主和七个小矮人的故事,知道了阿拉丁和他的神灯,小美人鱼和她动人的歌声。

  背诵朗读是我最大的乐趣。春天“山青花欲燃”,夏天“接天连叶无穷碧”,秋天“晴空一鹤排云上”,冬天“千山鸟飞绝”。不久,我便告别了幼儿图书,开始接触内容更为丰富的各种书籍。那些写满了文字的图书,无时无刻不在吸引着我,而我像一只即将展翅高飞的小鸟,仰望天空充满好奇。我明白了屈原满怀报国之志,却惨遭流放的.无奈,高唱“世人皆醉,而我独醒”愤然投江的千古悲歌。

  我明白了海伦·凯勒在黑暗的世界里如何写出《假如给我三天光明》。这个面对挫折而不退缩的女作家,她的坚强无时无刻不在感染着我。假期的时候,我读了施耐庵写的《水浒传》,里面的人物生动形象,栩栩如生,跃然纸上,令我如醉如痴。有时仿佛置身其中,行走在英雄好汉中间,感受到了他们的悲与痛,欢与乐,豪情万丈又无可奈何。书籍真的好像一台时间穿梭机,带我穿越时空,在古代和现代,在虚拟和现实之间遨游,令我流连忘返,享受无限的乐趣。

  成长的道路上,有书陪伴,我觉得不再孤单。书是冬日里最温暖的一缕阳光,是夏日里最怡人的一丝清凉。读书让我们变得阳光,不再冷漠,让我们变得坚强不再懦弱。读书是一种爱好,更是一种乐趣。

小学五年级作文 篇3

  文章摘要:只剩下满地硕大的西瓜,握着长长烟袋的三叔,还有那只很少吱声的叭儿狗 无论谁家的瓜,都是那样的沙甜!难道你的世界真的那么冷吗。狗作文游荡。绯红,青色的留恋?也许我们的缘分随着考试的结束也划上了句号。想念你。原来爱情并不是彼此相爱就能够在一起的;

  清晨,人们还在温暖的被窝里。然而,狗却早早地醒来,为人们看门。它抖擞精神,站在主人门口,默默无闻地看门。它不求回报,只是为了自己的工作。

  深夜,人们都进入了甜甜的梦乡,天上繁星点点,一派宁静的景象,整个世界再度沉睡。而狗却是半睡半醒,只要有一点儿声音它就会竖起耳朵,仔细辨别,当陌生人来时,它就会狂叫不停,提醒主人。

  有人说,狗对主人十分忠诚。一天晚上,我做好值日出来,并没有看见妈妈来接我,我早上忘记告诉妈妈了,妈妈看不到我可能以为我已经自己回家了。怎么办?怎么办?我万分焦急,就像热锅上的蚂蚁——团团转。等了一会,还是不见妈妈来。这时,我决定自己回家。当进入香粉弄时,看到我家的贝贝正在寒风中瑟瑟发抖。但是不退缩,还在往学校赶。

  听奶奶说,狗在看门时是不会分心的,甚至连食物也不能勾起它的好奇心。真是这样吗?我半信半疑,于是为了证实一下,第二天早上,我从口袋里掏出一块平时贝贝最喜欢的饼干轻轻地放在地上,对它说:“贝贝,你看了这么久的'时间了,也该吃吃东西了,休息一下吧。”

  贝贝,看了一下饼干,摇了摇尾巴,滴下几滴口水,摇摇头坐在原地纹丝不动,嘴巴一动一动的,好像对我说:“小主人,别拿东西来引我,我现在正在工作。”眼看贝贝对我的食物,不感兴趣,我又拿来了一个鸡腿,结果贝贝还是无动于衷。我终于相信了奶奶的话。

  它们一心一意为人们服务,不图回报,并不是为小利而冲动的动物。它们就是狗,那忠诚的卫士。

小学五年级作文 篇4

  “啪啪!啪啪!”雷鸣般的掌声响彻云霄。“终于找到了!”哎哟喂!这是哪班在大吵大闹呢?哦,原来是我们班在进行游戏——掌声的魔力之找“红心”。

  游戏规则是找卡片的'同学事先走出外面,另一位同学去藏卡片。藏好倒计时五秒则视为游戏开始,剩下的人要通过掌声来让我找卡片的人辨别方向。他离卡片远则拍小声,他离卡片近就拍大声。找卡片期间不得有语言交流,否则直接视为出局,限时两分钟。

  第一个“幸运儿”就是我。我神情自若地走出教室。心想:“不就是找个卡片嘛,小意思了!”

  游戏开始了,我以微笑的神情面对大家。好像在说:“卡片,你等着我吧,我一定会找到你的!”我迅速跑到某个抽屉查看,可是没有任何发现。但是同学们的掌声更热烈了。好像在说:“就在这儿了,你找不到吗?”我顿时懵了。心想:“掌声很热烈呀!不在这儿吗?”时间不多了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“怎么办呀?怎么办?”我小声说着,忽然,我的目光落到了一样东西上——窗户。我猛地把窗帘布一翻。我猛地一声尖叫,终于找到了。“红心”卡片在向我招手,说着:“嗨!你好呀。”藏卡片的人目瞪口呆,在下面唉声叹气。

  下一位同学已经出去了,我在想:“我应该把卡片藏那儿呢?”忽然,我灵机一动,把卡片折起来。藏在《学习园地》的作文里面。

  那位同学一开始就直奔窗户,把窗帘布一翻,没有。我们的掌声极其微弱,他继续地寻找着。我在下面屏气凝神,吓得半死。最终,他没找出来。我赢了,我高兴得又蹦又跳。

  掌声是肯定,是赞美,是喝彩,是敬佩是尊重,是鼓励,是安慰,是温暖。在迷失方向的时候,掌声会一直陪伴着你,带着你走出迷茫,走向成功!

小学五年级作文 篇5

  那是一件可怕,而又令我和弟弟伤心的一件事。

  我清楚的记得,那个夜晚……

  我和弟弟早早睡了,而爸爸妈妈还在和邻居吃宵夜,因为明天我们还要上课,所以我和弟弟就甜美的进入了梦乡。

  哗啦一声,把我和弟弟从睡梦中惊醒,这声音是可怕的,也是令人出乎意料的。我和弟弟再也睡不着了。起来一看,呀!原来是玻璃碎了,这不是别人打碎的,就是我的爸爸,用他那有力而又容易溢出血的拳头去砸碎的。我一看,惊呆了,爸爸的手全部是血。刹那间,染红了我的视线。我再也看不下去了,我直奔房间,趴在床上痛哭。

  爸爸却不慌不忙的安慰我和弟弟:“好孩子,别哭了,爸爸没事,就是不小心砸碎了玻璃。”这时我一点也不相信爸爸的话,妈妈非常着急!又是哭又是喊的送爸爸去医院。爷爷和奶奶则下来收拾。

  这一夜,我和弟弟都无法安睡,把眼睛都给哭肿了。

  到了第二天上课时,我精神分散,一心只想知道爸爸为什么砸玻璃,这样的`举动做出来不会没有原因吧?

  哦!原来昨天爸爸妈妈吵了一架,爸爸一气之下就抡起拳头去砸玻璃了。所以才造成那样的结果。

  这是我心灵上的创伤,我永远都不会忘记那个令家人伤心,对于我而言是可怕的那个夜晚。

小学五年级作文 篇6

  如果让我再做一回小学生,我一定会好好珍惜,因为小学生活中有两件事令我一直喜忧参半、难以忘怀。

  一件事让我高兴自豪,那天学校举办校运动会,中长跑是我的强项,我参加了800米跑步比赛。裁判员发令枪一响,我立马往前冲去,前400米时,我一直遥遥领先,第三圈时,大家都跑得气喘喘吁吁,我一直调整着呼吸,最后10余米时,身后的运动员向我直冲,我也拼尽最后力气直奔终点,5米、4米、3米、2米、冲点了,最终快于第二名6秒获得学校小学组冠军,同学为我点赞,老师为我颁奖,我沉浸在成功的自豪中。

  一件事让我非常后侮,是我的胆小让我终身遗恨。记得那天班会课上,老师对我们说:“这次学校要举办演讲比赛,我班有二个参赛名额,是自愿参加还是老师指定。”看到我们好多学生陆续举起了手,可性格胆怯害羞的我,却不敢举起可以为班争光的手。老师说:“举手人很多,我知道了,还有没有要参加的。”然后老师来到我桌旁对我说:“你要参赛吗?这次赛事就好象专门为你设置的,你有很好的朗读功底,声音又好听,你参加吗?”我回答说:“老师,我不行的`,我一看到台下有这么多人注视着我就会紧张,一紧张就会语无论次了”。“好吧,你不想,我也不勉强你,不过你回去再考虑一下,考虑好了,再告诉我一声。”老师说。但因我的胆小没有跟老师说,错过了一次练习胆量的机会。要是有机会让我再做一回小学生,我一定会勇敢地参加学校的各类赛事,锻炼展示自已。

  很快就要小学毕业了,回忆小学生活,有自豪有遗憾,如果让我再做一回小学生,我一定克服不足,把小学生活打扮营造得滋润亮靓。

小学五年级作文 篇7

  冬天来了,虽然还没下雪,但也是很冷的。这一天阳光明媚,小红在路上散着步,突然,地上出现了一些米,小红循着米迹,向前走去。

  走了一会儿,小红看见了一个小男孩,他和小红一般大,戴了一条红领巾,扛着一大袋米,晃晃悠悠地走着。小红走上前去,点了点他的肩膀。对他说:“你的米洒了。”但男孩并没有理他,而是斜了一眼,继续走着。小红大叫了一声:"你的米洒了。‘’。

  男孩回过头来一看,呀!还真洒了。男孩立马放下米袋,在地上捡起米来。小红立马阻止了他,看了看胸前的`红领巾,对他说:"你别捡了,漏的米又不多,用红领巾把破的地方绑住,就可以了。“说完,小红将自己的红领巾递了上去,两人合力将米袋绑好了。米袋绑好了,男孩对小红说:”谢谢,多谢你帮我把米袋弄好了。我叫小明。“”不用谢,我是小红。“小红不好意思地说。”我刚刚有点凶,真是对不起。"“没关系的。”小明说:”我们可以做朋友吗?“”可以呀!“

  说着,他们俩欢声笑语地走回家。

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