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小学五年级作文

时间:2023-08-10 09:43:32 五年级 我要投稿

小学五年级作文(集合)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文(集合)

小学五年级作文 篇1

  那一天,我静静地躺在床上,看着星星快乐地眨着眼睛,看着皎洁的月亮讲述快乐的故事,看深蓝的天空画出的快乐漫画。在不知不觉中,慢慢地进入了梦乡。

  “铛!铛!铛!”在一阵吵闹声中,我慢慢地醒了,当我醒来的时候,我惊奇地发现,在我眼前,有一个可爱的男孩。他看样子,好像比我大一些,我上下打量,发现他是一条人鱼。我才知道,我在大海深处。他大大的眼睛望着我,我不禁感到一丝温暖,一丝热情,他扶起我,我们一起向大海深处游去。在大海里,我惊讶地发现,大海,拥有陆地上更丰富的资源。从此,他成了我的朋友,我们一起遨游在大海里。在大海里,我和水草跳舞,和小鱼游泳,在沙滩上玩耍。

  和爱丽儿,一起比赛,在大海更深的地方寻找贝壳。在大海里,一群群可爱的.鱼,五颜六色的,可好玩了,美丽的珊瑚,五彩缤纷。就在那一天,我无意中吃到一颗果子,成了隐形的人鱼,就在那天,大家都在找我,但是她们根本不知道,我就在她们身边。我一下子失落了,也没有朋友,就在那几天,大家天天都在找我。有一天我在家里坐着,也没什么事,就这样我无意中流了几滴泪水在手臂上,手和肩一下子就不再隐形了。我开心极了。于是用淡盐水洗了一下眼睛,使我流泪,一下,我就不再隐形了。大家都看见我了,大家好高兴,我也很高兴。就这样,我和大家成了家人,一起生活,我再也不敢乱吃果子了。

  “叮叮叮,叮叮叮,叮叮叮。”一阵声音把我吵醒了,原来刚才那个是梦。

小学五年级作文 篇2

  《kisstherain》,雨的印记,一首很好听的钢琴曲。

  年轻的钢琴家Yiruma,这个在英国长大的韩国人,浪漫敏感而有才情,他在满天星光的夜晚,忽然间一场雨,顿发灵感,写下了这首曲子。把东方古典的抒情与西方典雅细致的音乐风格相融,钢琴来演绎,干净而澄澈,雨滴般透亮清爽,一种平和的忧伤。

  难得有这样微凉的夜晚,窗外有细雨,捧清淡的香茗,听着这支曲子,极易怀想一些略过心头的,若有若无的瞬间,总在想,雨留下的印记,是什么样呢?抑或是一种透明的哀伤,一种若有若无的恍惚?

  白云从蓝天隐去最后身影,以雨的踪迹来找寻前世的记忆,从绿蕉蕊里,从碧荷叶间,从翠竹丛中,悄悄与它们低语,泠然的脆响,轻灵的印记,点滴润泽饱满。那时有风,只是清风,落雨,且是微雨,天地清宁,岁月静好,唯有斜风细雨飘在绿色的韵律里。

  如果以雨留下的印记,相伴于我,我则不想枯坐在窗前,那会有无尽的伤感和怅惘,雨中的'心,应当是恬淡明净的。

  该是撑着纸伞走在昔日的小巷里,看青石板的路面映着雨后斜阳;该站在村居的茅檐下,听雨落在旧缸中的滴哒声;该倚在初相识的小桥上,赏雨后湖面菱叶滚落的莹露;该坐在野渡的舟子里凝望远山,默想一些拂过心头的陈年往事……

  大雨湿身,微雨湿心,滂沱的大雨,来不及体会慢节拍的忧伤,而轻飘的微雨,最能润泽心内黯然的波纹,并一点点慢慢洇

  湿,直至熨得缎般光滑,玉般圆润,带着水面绿萍的清新气息。被雨点溅湿的印记,漾开层层明朗,是绽放在蓝绸上的白色碎花,只待阳光重新唤醒行云流水里的从前。

  哪年的山巅,春草初萌,被淋湿的故事,在伞下的背影里渐行渐远,辫梢上雨的印痕,滴着青橄榄的晶亮幽怨。也曾行在异乡街头,转过暗的长街转角,总觉得你在什么地方唤我,放慢脚步,向雨丝蒙蒙里回顾,听到岁月深处熟悉的轻叹。某个苍苔雨冷的阶前,桐叶滴落一树凄凉,悲欢从容亦淡定,聆听雨的寂音,才知,走过的路,已一程又一程……

  行过千山万水,总想收集雨的印记,织成素淡的书笺悬在月下角落,等着有一天静静去读,却猛然听到花落的声音,缓缓落瓣,已拢合了雨的影踪,带走它稍纵即逝的痕迹。不经意间,一如这黑白的钢琴键,有节奏地跳跃在手中,却无法把尘埃里舞动的时光,拉回到过往。

小学五年级作文 篇3

  我的老师默默地在教育岗位上耕耘了很久很久,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生……她,是一位伟大老师。

  记得那是一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,"黑锅"被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下。雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,大家都说:"老师肯定不会来了。"于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学。不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声。"同学们对不起,今天我迟到了,请你们原谅我。"望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱……一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本,给我们讲起课来。她那可亲的`面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣……

  这,就是我们的老师,一个对工作尽职尽责的老师,他是平凡的,但却又不平凡,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!

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