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我的老师五年级作文

时间:2023-04-13 13:07:43 五年级 我要投稿
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我的老师五年级作文通用

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的老师五年级作文通用,欢迎阅读与收藏。

我的老师五年级作文通用

我的老师五年级作文通用1

  常言道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像一只只无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我却说:“老师就像一盏明亮的路灯,为我们照亮前方昏暗的道路。”

  周老师是我四到五年级的语文老师。她中等生材,三十岁摸样,长着一张和蔼可亲的面孔。从那眼睛中透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善。一张樱桃小嘴。她的语言总是那么深刻那么奇妙,那么引人发笑。

  在风和日丽的一天,我们进行了语文第四次考试。当拿到试卷时,“89”分这两个大字深深地印在我的心上,我哇哇大哭了起来。心想:我一般成绩都是在95以上。今天,怎么会这样?放学前,周老师让我留了下来,把我带到了办公室里,我心想:周老师一定会批评我。可是,与我心中想的恰恰相反。周老师和蔼可亲地说:“蒋寒,你考差了一次没关系,只要把不会的弄懂就好了。今天这张试卷你有哪些问题不会的'吗?”我仔细想了想,把不会的题目指了出来。周老师咳了几声,说:“那你就听我一道一道给你分析下去吧。”我心想:周老师可能是感冒了。周老师在给我讲解的时候,说话比较轻,可能是喉咙不舒服吧!尽管如此,周老师还是坚持一道一道认真地给我分析下去。把好的词句读给我听,令我积累了许多好词好句。还把同学们的好作文读给我听。当周老师给我把所有题目弄懂了,她已经十分疲惫了。

  这事,我真希望自己是一盆绿色的米兰,使周老师的眼睛放松一下,看看植物。我真希望自己是一杯清水,让周老师不再那么口渴。我真希望自己是一个电风扇,让周老师不再那么炎热。老师,您是一个辛勤的园丁,我们就是那含苞欲放的花朵!

我的老师五年级作文通用2

  我的语文老师也是班主任,她个子高高的,身材说胖不胖,说瘦不瘦,大约有一百二十斤

  我的老师非常严厉。有一次,语文考试没有作文,满分七十分,四十五分才及格啊。这对我是一个多么大的挑战。没有及格的,老师都让站起来,说,下回考及格了再坐下,考不及格继续站。第二次考试结果出来了,只有五个人没及格,又站了起来。这时,我想起了一句格言:严师出高徒。

  我的老师也有和善的一面。比如说那一次吧,我们交卷时,老师给我们讲哪张放哪,如果放错就用尺子自己打自己一下,结果真有不少人弄错。老师说,上来排队挨打。我也

  弄错了,上去时,我只轻轻地碰了一下自己,老师也没说什么。

  老师对我们非常用心,每晚等我们都睡熟了,她才拖着疲倦的'身子回到住处。就算回去了,老师依然不睡,天长日久就得了失眠症,每天都要喝苦的掉渣的中药。我每次去老师家送牛奶箱子时,老师家的东西总是没有打理,一定是老师来不及收拾,就上班照料我们了。

  老师的奉献精神也很大。她为了更好的照顾我们,把她的两个女儿都给赶跑了。上星期,因为感冒,老师把她的小女儿接来了,可是她的女儿不听话,老师忍痛打了她,最后把她又送回去了。为了能让我们喝上开水,老师把她家的茶壶捐给了我们班。我们期中考试语文考了倒数第一,老师也没说什么,只是气呼呼的离开了班。

  我的老师就是这个样子,翻脸比翻书还快。你们喜欢她吗?反正我会大声的喊出:“老师,祝您幸福快乐,我们永远爱您!”

我的老师五年级作文通用3

  我的老师穿着朴素,一双浓眉小眼,但很犀利,我们上课的一举一动都逃不出她的“火眼金睛”,长着一个能说会道的嘴巴,老师的头发是粽黄色的,略微有点儿卷,很自然地披在肩头。上身着一件灰色的T恤衫,下身穿着白色裤子,上面带着黑色的小苹果图案,老师的手已经有些粗糙,可能是常年辛劳所致,看起来就是一个温柔和蔼的一位老师。

  我的老师姓强,强是坚强,强大之意,老师说她和我们有缘,每一个和老师有缘的.人,老师都希望他做一个坚强乐观的人,永远做生活的强者!老师的名字叫红瑞,"红"代表的是红色,温暖和热情,最开始老师的名字叫“红蕊”,这个“蕊”字,经常被别人读成xin,由此老师把“蕊”改成了“瑞”,“瑞”代表着吉祥,所以这个名字非常符合她的性格。

  老师特别爱读书,有一次老师坐火车时,在她的背包里另外放了两本书,其他坐火车的人有的吃,有的喝,有的看手机,车厢里热闹非凡,但是老师静静地坐在那里,完全不受周围环境的影响,等下火车时,老师已经看完半本书了,真的是腹有诗书气自华呀!

  有一天上课时,一位女同学不小心一屁股坐到地上了,老师很关心地问:“疼不疼,以后一定要小心哦!”赶紧把她拉起来,要不然屁股会很痛的,我们以后上课的时候,老师总不断的提醒我们。我觉得老师还很善良,那天老师带着我们下去观赏雨后景色,老师和同学们发现了一只小蜗牛,老师轻轻地把蜗牛放在地上,让我们绕道走,不要打扰蜗牛,更不要踩到它,让它回归大自然,这说明了老师对生命的珍爱,我要向老师学习。读书能让人更加美丽,老师好像有一肚子的学问,特别有书卷气质。以后,我也要向老师一样多读书,读好书。