导语：10年后的自己应该是个怎样的一个人？大家都可以畅想一下。以下是10年后的我想象作文，欢迎各位的阅读和参考。
【作文一：10年后的我】
10年后的我?噢，那我应该是个……对!我应该是一名鼎鼎有名的考古学家了。
我会组建一个考古小分队，你也许会笑，10年后已有了非常高的高科技了。不用找就能发现哪里有什么珍宝，哪还用的着你们?那你就大错特错了。因为我恁调查的是至今也没有挖掘的秦始皇陵，那是一个饿非常神秘的地方，一个没有入口的地下宫殿。一般经验少或不懂这行的人根本就进不去。
首先，我们用由我自己发明的穿越时空机再现了当初建造秦始皇陵的场面，我们还知道了当时最后封陵时的大致位置，终于，功夫不负有心人，我们找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒气，怕危害到人类，便用隔山吸毒器，把里边的毒气全部都吸干，我们便成功的进入了秦始皇陵。进入里边，四周金碧辉煌，到处都是珍奇异宝，我们还用全球定位系统找到了秦始皇棺，只见那是一个不怎么大的地方，但是一点都不次于我们现在的高档房间，一进去映入眼连的是一个大大的用纯金做成的棺材，我们把棺盖打开，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉体都完好无损，身体周围还有许多陪葬品，由于我每已把保护肉体腐烂的气体吸干，怕把秦始皇肉体坏掉，我便用我所发明最高极的仪器把秦始皇的肉体缩小，放在里边，最后，我们便把他带到了我自己的博物馆——宏伟博物馆(中国最大 最豪华)，而且把他安顿好，我们用派了最精确最小心的人员，对秦始皇陵做了没一个角落的检查并把报务等珍宝也完好无损的带了回来。……
从此之后，我们便成为世界上最最有名的考古小分队，我也成我更有名的专家。
【作文二：10年后的我】
有一天下午看着姑姑做家务时，突然想到不知道10年后的我，会是什么样子?想着想着就不知不觉的睡着了……
就当我睡着的时候，突然梦到有个像我，却又感觉不太像我的一位大哥哥，他亲切地跟我说：“别怕!别怕!我就是10年后的你。”我们能相遇，那就代表我们有缘份，这样好了!我让你来问三个问题。
这时我就问他第一个问题：“10年后的我，读的大学好不好?”他跟我说：“是还不错，不过跟你现在想读的学校有点落差，如果你想读跟你所想的那所大学的话，你就还要再用功一点，玩心不要那么重。”
我就再问他第二个问题：“我以后会很听长辈们的话，不会唱反调吗?”他就说：“是还蛮听话的，只不过会比以前有点不乖，所以你应该要再听话一点、再乖一点唷!”
我又问他第三个问题：“那我会交到很多跟我很好的朋友，而不是不好的朋友吗?”他就跟我说：“是会有很多朋友，但有几个是不好的朋友，你千万要懂得分辨谁对你是真正的好的朋友。并且学会见贤思齐，见不贤而内自省也。“
后来我突然醒来，发现原来是一场梦啊!我不停的回想，刚才既真实又虚幻的梦境。但我一定会用那个梦，来提醒自己改进自己的缺点。我在心里想，现在的我一定要比10年后的我更好!
【作文三：10年后的我】
时间过得真快!一转眼，就过了10年。这时，我已经成为了一名大学毕业生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我来到了我的母校。
刚刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了，教学一号楼和二号楼成了塑料的，好大好大。大家都在房顶上上体育课。我非常好奇，操场上是干什么的，同学们为什么都跑到房顶上去了呢?啊!原来操场上都栽满了亭亭玉立、婀娜多姿的柳树和杨树，四周都种上了好多花丛，到处都是各种颜色的花草，真是一片生机勃勃，原来灰土飞扬的操场现在已经成了同学们的游乐场所。
我怀着高兴的心情来到教室，但是，我等了很长时间都不见老师来，教室里的黑板上方，有一台彩色电视机，电视机里出现了老师欣慰的笑容和慈祥的脸，原来，老师是通过电视机给大家上课的。而且同学们每人都有一台电脑，一切都大有改变，同学们的成绩也都是棒棒的! 老师批改作业也有一套先进的机器，像“指示器”、“小型机器人”，老师如果疏忽批错一道题，“指示器”上就会出现红“X”。老师还有一个“小型机器人”，每当老师太忙，他也会帮着老师做点事，老师再也不那么累了。 上体育课时，大家乘电梯到楼顶上上课。楼顶四周都有防护电脑，安全极了!还有足球场和篮球场，真是好玩极了!
在这个现代化的小学校里，培养出来的都是优秀的学生，每个人都棒极了!我就是这所小学输出的一名人才………… 虽然这只是一个梦想，但是只要我们勤奋努力，就一定能成为现实!
【作文四：10年后的我】
大二了，学习生活日益紧张，我象天空中的飞机驾驶员，稍有不慎，便有机毁人亡的可能。住在学校，交了不少好友，学习成绩还算不错，上课从不旷课。学习期间，我利用自修课、娱乐时间，经常在图书馆里，在阅览室里泡上清茶一杯，浏览各种书报，不过，读完了，书中十分的精华，我却只能吸取三分。写文章嘛，用自己的思想更好一些啦。(我认为)。由于长期住校，对父母更加思念，但是，人大了，父母老了，一想起这些事，心中不免有些伤感：欠了父母一辈子的人情，还不晓得未来能不能给父母一个安详、平和的晚年。不过父母好象也没一个还清欠爷爷、奶奶的养育债，可这养育债从没有人还得清啊，我犯不着去着急。
住校期间，父母常给我寄些我小时候的生活照，有的有父母，有的没有。看着一张全家福。我，七、八岁，笑咪咪、大眼、大嘴、大牙;妈妈，三十一、二岁，戴着眼镜，短发，微笑着;爸爸，……我想笑，也想哭。笑我小时候的可爱，哭我平淡地走过了唯一的童年。
回望10年前的我，是多么幼稚，自以为是;评说现在的我，多了几分成熟与稳重;展望未来的我，也许成了孩子的对敌……
现在我，十一岁，大眼、大嘴、大牙、大头，上小学五年级，学习还行，爱幻想，会吹、会弹、会唱，仍然是个“小朋友”。
我要珍惜现在，免得10年后的我对10年前的我，哀声叹气、捶胸顿足、后悔不已、心中充满了对幼年深深的遗憾……
【作文五：10年后的我】
10年后的我是怎样的呢?我陷入了沉思……
我走在一片树林里散步，突然迎面走来一个西装革履的年轻人，我盯着他的脸，越看越惊奇。呀，这个长得和我一模一样!我忙走上前问：“你是谁?为什么……为什么和我长得一样?”
“哈哈，孙芳，你不认识我啦?我是10年后的你呀!”他边微笑边用手抚摸着我的头。
我顿时来了劲儿。“你就是我?你现在干什么?”
“别着急!”10年后的我说，“你希望我干什么呢?”
“当老师!”我不假思索地脱口而出。
“对了，我就是一名幼儿园的老师，还是班主任呢!我把我所有的知识教给幼儿园的小朋友们，使他们感到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地介绍着自己当班主任的事情。我听了心里早已乐开了花。
我还想再问，只见一阵风后那老师突然不见了。周围的树木变成了许多人，有农民、工人、作家、画家、等各行各业的人，令人惊奇的是，他们和我长得一模一样!他们突然开口说话了“孩子，未来是未知的，只有勤奋学习，才能创造出美好的未来。”话音刚落，他们全部消失了，周围一片安静。
“啪”，笔掉在地上的声音把我惊醒。啊，一场梦!