导语：假如记忆可以移植，大家都会想去做些什么？下面是“假如记忆可以移植”想象作文，欢迎同学们过来阅读和关注。
【篇一：假如记忆可以移植】
假如记忆可以移植，我想把魔笛手的记忆移植给我，我要把世间的美好永远留住。
假如我是魔笛手，我要吹出复活曲——灭绝的动物快乐复活吧，让我们的后代也能看见你们;尘封千年的兵马俑变成真人吧，给我讲讲两千年前的秦朝大事;麦哲伦复活吧，带我重温麦哲伦航运线，领略麦哲伦海峡的风景。
假如我是魔笛手，我要吹出忘我曲——坏人变为好人吧，主动帮助他人，让世界充满爱的感动;残疾人恢复健康吧，站起来唱歌跳舞做游戏，快乐的建设着如诗情画意般的生活;凶猛残暴的动物变善良吧，让我们大家和睦共处。
假如我是魔笛手，我要吹出生命曲——无垠的沙漠变成绿洲吧，让“西部”不再黄尘漫天，让生命不再为缺水烦恼;草原别再退化了，牛羊马都很肥壮地在草原上尽情享用;人类的朋友都来吧，来到新绿州与我们人类共同的朋友——动物们一起生活吧。
假如我是魔笛手，我要吹出建造曲——在平地上建起高楼大厦，让没有房子住的人不再露宿街头，每一个人都拥有家的温暖;再建造一个新的地球，让称职的现在的地球妈妈恢复青春活力;再设计一个沟通桥，让人们在两个地球间自由走动。
假如我是魔笛手，我要把世界变成童话歌谣般美好。
这不是一个小女孩的天真烂漫，这是我梦寐以求的心愿。只要我们努力学习，勇于探索，充满爱心，梦想便会成为理想，理想就会变为现实。
希望这是所有人的遐想。
【篇二：假如记忆可以移植】
假如记忆可以移植，我就要实现我的愿望。
假如记忆可以移植，我希望可以把被世人称为“圆舞曲的国王”的约翰·施特劳施所谱写和演奏过的曲目一清二楚、过目不忘，让我全身上下都充满音乐细胞，随时随地都能演奏出一首令人陶醉的乐曲。既然约翰·施特劳施能成为萨尔茨堡的骄傲，我为什么不能成为昭平的骄傲呢?说不定有朝一日我还真的成为一位举世闻名的钢琴家，技艺卓越、饮誉天下呢!
假如记忆可以移植，我希望可以把明代着名的旅行家徐客霞的记忆移植到我的脑子里。这样一来，我就不用费吹灰之力就可以痛痛快快地游览了祖国的大好河山一番，而且还能记忆犹新、历历在目。嗬，那该多好啊!我还可以把当时游览过程和沿途风景写成一本书，让人们既不用父母陪伴，又不用参加集体旅游，做一次特殊的旅游——书上旅游，一次性地大饱眼福，对祖国的山山水水了如指掌。对了，我还可以在2008年为到北京参加旅游的外国人做导游呢!
假如记忆可以移植，我希望可以把春秋末期着名的思想家，教育家和儒家学派创始人孔子的记忆移植到我的脑子里。这样一来，我对所有“拦路虎”都可以迎刃而解;在考试前也不必绞尽脑汁地死记硬背;考试时也不用抓耳挠腮的冥思苦想了;写作文时也不会生搬硬套、千篇一律。在学习上更胜人一筹，说不定在不久的将来我还会想孔子一样成为一个满肚子墨水的大教育家呢!到时肯定会让你刮目相看。
假如记忆可以移植，那该多好啊!
【篇三：假如记忆可以移植】
假如记忆可以移植，我该把哪位名人的记忆"请"到我的脑子里呢?贝多芬?NO!NO!NO!达。芬奇?NO!NO!对了，毕加索!他的画虽然古怪，但确实很让人着迷。如果把他的记忆"请"到我的脑子里，那我岂不是从一根没人要的"狗尾巴草"来一个360度的大转变，变成一朵众人皆知的"菊花"?
假如把毕加索的记忆移植给我，我肯定会画出一幅幅比《格尔尼达》更好的画。但是，给我所谓的这个“天才”的结果很有可能是这样：
我正忘情地在墙上画着(没稿纸呗)一幅“史前巨作”，却没注意到管理人已经幽灵般潜到我的身边，我根本没有注意，仍在继续画着这幅画。突然，一双大手从天而降，直接拧住了我的耳朵，一个恶狠狠的声音大声吼道：“臭小子，以后再在墙上乱涂乱画，你就S定了!”
一节美术课上，我画好了《格尔尼达》并修改了N处后伸了个懒腰，直接交给了老师改。可老师只在上面打了个“20分”后写上评语拉开距离就走了。评语是这样：“你到底会不会画画?给你20分已经便宜你了，不会画别画!"
我想，如果毕加索是以普通人的身份用他的方法新画了些画，他一定会被关进精神病院，因为用他的画法画出的画实在太古怪了!
看来，把毕加索的记忆移植给我，我也不一定能当上名人。要想当上名人，不能只靠记忆移植，还得靠自已努力呀。
【篇四：假如记忆可以移植】
白色的浪花飞溅到我的镜片上，不由得想到：那些在沙滩上沉睡的贝壳不正如一个个美好的记忆。瞬时的想法无形中让自己弯下腰，伸出手拾起贝壳。"红的，黄的，蓝的……"恩，这些都是我的记忆。此时的我才真正体会到生活的充足。
"请帮助残疾人""请关心老人""请保护动物"……我独自游荡在街上所视。突然间，我的心被强烈的震撼着。他们拥有美好的记忆吗?他们也像我一样认为生活是美好的吗?他们在生命的最后一刻能毫无遗憾地安然离去吗?内心的情感不断地冲击。
我又感到自己是多么自私……假如记忆可以移植……
假如记忆可以移植，我要把那"蓝色"的贝壳送给失去光明的盲童。因为它代表我目睹世界的回忆;我要把"红色"的贝壳送给从小失去母爱的孩子。因为它传达着我幸福家庭的欢乐;我还要把那"金色"的贝壳送给花甲的老人。因为它装载着我童年的五味瓶;还有那些植物，动物们。如果他们也有记忆，那将会是怎样的一幅画卷?
我想那家里的每一盆植物都会知道谁是自己的主人，饲养的每一只动物在主人危险时，都会冲上前去搭救。更喜剧的是，如果爆发第三次世界大战。各种生物又拥有"保家为国"的记忆，那它们岂不是要穿着军装上战场……
假如记忆可以移植，我真会把我的记忆献给需要的人，物。让世界充满诗情画意。但，我们必须正视：记忆移植必须是善意的。正如郑愁予说的"我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客"。
【篇五：假如记忆可以移植】
科技在发展，社会在进步，人们的生活水平越来越高。现在，连记忆移植也成为了现实，这可是人们以前想都不敢想的。
假如记忆可以移植，我会将世界著名发明家爱迪生的记忆移植给科学家们。这样，科学家们就一遇到疑难问题，就会马上迎刃而解。他们发动机器一样的大脑为人们发明更多更好的高科技产品供人们使用。
假如记忆可以移植，我会将世界著名数学家牛顿的记忆移植给所有学校各个班级的尖子生们。同学们平时遇到不懂的问题就不用去请教老师了，去问自己班上的“小神童”。这样，不仅老师的负担减轻了，还养成了同学之间互帮互助的好习惯，这真是两全其美呀!
假如记忆可以移植，我会将旅行家的记忆移植给盲人。盲人就不会认为这个世界上没有光明，一切都是被黑暗所覆盖。旅行家们所爬过的山、涉过的水都一一呈现在盲人的脑海中。这样，盲人就会惊喜地叫到：“原来光明是如此的神圣、如此的美丽啊!”
假如记忆可以移植，我还会将从战争中经历了千难万险才得以幸存的人们的记忆移植给那些反对和平，发动战争可恶的统治者们。让他们也看看，战争给人们带来了多大痛苦，让他们也知道，这就是他们给社会做出的巨大贡献。
科技在发展，社会在进步。我相信，在不久的将来，记忆移植一定可以成为现实，也希望，科学家们能发明出更多更好的产品供人们使用。