导语：生活中，我们最敬佩的人很多，而老师是我们最敬佩的人。下面是小编为同学们整理的五年级优秀作文：我最敬佩的老师，欢迎大家过来阅读和借鉴，希望对大家有所帮助。
【作文一：我最敬佩的老师】
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头，瘦高的个子，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。
程老师虽然工作没有几年，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。她常说：“人之初，性本善”，她相信我们都是可塑之才，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。
程老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻，我默默地想：程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。
当然除了一位老师以外，其他的几位老师也不弱，说了这么多还没说我们的政治老师，只因为这不是作文，我就想到哪就说到哪，但这都是我认为值得一提的事。
【作文二：我最敬佩的老师】
当秋天来临，农民伯伯丰收时，有汗水陪他庆祝;当夜幕降临，远处传来摇篮曲时，星宝宝有月亮姐姐哄他睡觉;当我们进校园时，笑声里总少不了他——陈老师。
迎着新学期的来临，我们班来了一位新老师——陈老师。他有着一脸亲切的表情。“我是你们的新数学老师，学校让我来当你们这学期的班主任，我姓陈，你们可以叫我陈老师。”陈老师自我介绍着。我心想：陈老师，以后你可要和刘老师一起分担吗这些淘气孩子的知识重担啦!
上陈老师的课，你根本不会想睡觉，反而会倍儿有精神。“那个，同学们，请写好字!我虽说是精通各种文字，例如：火星文、水星文、月球文等等，可是我可不懂啥宇宙星系大合体哈!”
陈老师就是这样的幽默，这不，今天陈老师又来到班级说：“男生们不要在下课打的时候到操场上跑的满头大汗，到上课了，就像被消防叔叔的水龙头冲了一样。”“哈哈哈哈，哈哈哈哈……”教室里有是一阵笑声，女生们看着男生，幸灾乐祸。男生就只能无奈的摆出一副囧样了。
他是一本笑话书，只要有他——陈老师，我们每一天都会很快乐。他就是我心目中的好老师——陈老师。像亲人一样亲切。
【作文三：我最敬佩的老师】
我最敬佩的人就是王老师了。
王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是王老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，王老师多有办法呀!
王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是，王老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，王老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。有时候，王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。
这就是我敬佩的人，王老师。
【作文四：我最敬佩的老师】
在我的心中，有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远充满着生机与活力。这支蜡烛在我幼小的心灵深入永远燃烧着。是她在课上给我讲人生的道理，是她课后又成为我的益友。对，她就是我最敬爱的老师—胡老师。
记得一年级刚开学的时候，是胡老师把我带进教室，那时的我猜想：她是谁?到了上课时，胡老师走进了教室，她便成了我一年级的班主任，她讲的课生动，形象，待人和蔼。那时的我感到了亲切，踏实。
随着时间的推移，我顽皮的性格让我几次受到胡老师的“关注”，这时她会毫不留情地批评我们，并语重心长地给我们讲人生的大道理，使们深受启发，并告诉我们“少壮不努力，老大徒伤悲”。让我们又看到了她严厉的一面，同时也让我体会到了学习是快乐的。
胡老师任劳任怨，呕心沥血。把我们这些天真无知的孩子带进了知识的海洋，带着我们在语文这块乐土上遨游，她讲的课丰富多彩，让我领略了其中的奥秘。
而在生活中，她更象一位“母亲“，关心着我们几十个孩子，当我不小心从楼梯上摔下，胡老师用她那温暖的双手为我抚摸伤口，那句句话语让我感到了无比的温暖。
和胡老师相处的日子里，我的成绩有很大的进步，胡老师的教导让我一生受用不尽，胡老师永远是我最敬爱的老师!
【作文五：我最敬佩的老师】
从一年级到五年级，有许多老师教过我，其中令我最敬佩的是三、四年级都教过我的皮老师，她长得高高的，大大的眼睛，皮老师笑的时候很漂亮。
我的数学成绩虽然不是很好，但是我非常喜欢皮老师的数学课。因为皮老师有一双会说话的眼睛常常鼓舞着我，激励着我。
记得我新来的时候，也许因为刚到一个新的环境，所以我当时很胆小。当我交作业的时候，把头低了下去，可当我再抬头的时候，看见皮老师的眼睛中流露出一股温和的光，饱含着热情和关爱，我的心马上安定下来。
还记得有一次上课时，老师正在讲课，我在下面却弄起了铅笔，当我抬起头时，我看见皮老师眼睛里射出了严厉的光。那是一种无声的责备，我的心里充满了惭愧，不由得坐直身子，专心致志地听起讲来。当我取得好成绩的时候，皮老师眼睛里就会流露出赞许的光。
虽然皮老师的那双眼睛十分普通，但正是皮老师的这双眼睛注视着我，关心着我们的成长，使我们改正缺点，奋发上进。
我崇拜老师这种职业，我更敬佩皮老师。虽然皮老师不教我了，但皮老师的音容笑貌时常浮现在我眼前。皮老师的教诲之恩，我将 终生难忘。
简评：小作者摄取几个细节，抓住老师的目光：从温和、严厉、赞许几个方面来组织材料。用词准确，语句精练，感情真挚，一位工作认真，关爱学生的老师跃然纸上。
【作文六：我最敬佩的老师】
我最敬佩的人很多，其中最敬佩的老师就是叫我们数学的吴老师了。
吴老师并不漂亮，但是她鼻梁上架着的一副眼镜、和她那善良的面孔，一看就知道她知识渊博、善解人意了。
吴老师让我敬佩的地方是她工作的认真，因为她发现有人没交作业时，就会叫我们班的数学课代表：付阳来把他的学号写在黑板上，一下课你就要去办公室、上课时，一些同学不听讲、做小动作、讲话，都要被他“请”到办公室。
吴老师最让人最敬佩的地方是她脾气不暴躁。别以为她“请”人到办公室就给你“脸色”、“下马威”。哪怕你犯了再大的错误，他把你请到办公室后，只会和你说一下上课的纪律，然后把你开小差没听到的部分重新说一遍，然后再找些题跟你做，就行了。而且当你犯了很大的错误时，她只会教育你，有一次，我就被教育的面红耳赤，低下了头。不过，假如你犯了天的大错误、整节课都在开小差的话，那你就“有好戏看”喽。
我最敬佩的老师就是这样一个工作认真、脾气不暴躁的老师，自从吴老师来叫我们数学后，我开小差的次数少了，而起，经过了吴老师的“栽培”后，我还考上了市奥校，所以，我要在这里感谢吴老师，我也希望向吴老师这样的好老师越来越多，让我们的学习越来越好。