导语：我们从小参加的活动不少，让我们把其中一次有意义的活动写下来，探讨活动的意义所在。
【作文一：一次有意义的活动】
“保护环境，人人有责”这句话每个人都说得到，但却不是所有人都做得到，有些人在保护环境，但有些人却在破坏环境。今天，我们切切实实做了一回环境保护者：得用读报课的时间到校门前的“红领巾一条街”上拾垃圾。
我们带着早已准备好的工具，来到校门前一看，惊呆了，“红领巾一条街”上便地都是垃圾：有废纸、塑料瓶、饮料瓶、水果皮……想想自己每天上学的必经之路，竟是这们的脏，却一点也没注意过，而且有时自己也是这些垃圾的制造者，心里不禁有些惭愧，于是便认认真真地开始清理。
我们大家都低着头，左手提着塑料袋，右手拿着一双筷子，一看到垃圾就弯下腰拾起来，放进袋子里，就连一小片废纸也不放过，我们的袋子越来越沉，不一会垃圾就装了满满一袋。这时，上课铃响了，我们提着一袋袋满满的“战利品”回到了教室，可是心里却高兴不起来。
通过这次活动这次活动，使我认识到保护环境要用小事做起。
让我们行动起来，保护身边的环境!
【作文二：一次有意义的活动】
在我的记忆当中，拔河是非常有意义的，因为拔河能使人们团结。在拔河比赛里，单靠一个人的力量是不行的，只要大家把力量团结起来，力量就可以变得大起来，无坚不摧的。团结就是力量。
初一的时候，学校举行了年级制的拔河比赛活动，参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛，其他的同学都是拉拉队。
第二天的下午课活课的时候，初一年级开始拔河比赛，我们班和实力较弱的1班来拔。那天我班的比赛选手，雄纠纠，气昂昂，排成整齐的队伍入场，先给其他班同学“团结就是力量”威严印象，气势先压倒老师宣布比赛的开始。
比赛开始了，在裁判老师的一声令下，我们拼命往后拉，拉拉队队员拚命喊加油，但由于我们经验不足，一开始就出现你踩我的脚，我踩你的脚的现象。原本，我们个个到认为自己大力，不用队友也可以胜，结果，第一局我们输了。第二轮比赛开始之前，我们总结了一下为什么会这样：不要只顾着自己，团结就是力量。可是怎么才能团结呢，我们班同学想了一个招，就是我们数1、2、3一起使劲，我们采纳了这个办法。
第二轮比赛开始了，随着裁判老师开始的哨响，拉拉队队员拚命加油，我们也不负众望，用了那个方法后，第二轮，第三轮都顺利的，如愿以尝的胜出。获得参加决赛的资格，最后我们获得了冠军。
通过这次活动，我们认识到团结就是力量。在后来的一切活动里，我们班同学，都能团结起来，很快地把各项任务完成了。
【作文三：一次有意义的活动】
耶!我盼望己久的今天终于来到了!告诉你：我们五一班集体去春游了!
到了罗江，首先，我们顺着弯弯曲曲的小路向前走着，不知谁眼睛一亮，说：“那边有秋千!”同学们连忙挤过去。由于人太多了，只能排队坐。我见那边有一些好玩的，便跑到一边玩了。“喂!你们该起来了!”女生生气地吼道。男生扮了个鬼脸说：“你们不讲理!总有个先来后到吧!”“可是……”女生强烈反驳：“可你们坐了很久了!”“不让不让就不让!”男生一副天不怕地不怕的样子。女生不能拿他们怎么样，气得直跺脚。好在在大人们的帮助下，女生才“胜利启程”了。我也跳上了秋千。几个小气鬼男生还向爸爸妈妈撒娇呢!
坐了一会儿我们便没了兴趣。转身去捉蝌蚪了。瞧!这有只!看准目标，用手一捞，一只小蝌蚪就落入了我们的手掌心。它们好像知道了自己处在危险中，有的游到了河中央，有的游到了难捉的地方。我冒着“危险”去险处捉，一捞就是好几只呢!一不小心叶竟蔚便落入水中，继而我又掉入水中，因为水太浅，所以没淹着，但裤子打湿了。我记住了这次教训，更小心了!
然后老师就和我们一起做起游戏。丢手捐时，幸好没丢在我背后啊!我十分庆幸。不知谁说让跳舞的同学跳一段试试，因为踩不准节拍，我胡乱跳了几下就下去了。老师又让几位同学表演，他们表现得都不错呢!
不知不觉到了回家的时间，车上我们有说有笑，开心极了!可时间过得飞快，不一会儿就到家了。多么难忘的一天呀!
【作文四：一次有意义的活动】
以前，每当我见到路旁捡垃圾的清洁工，我总会捏着鼻子绕过他。可通过那件事，我却对他刮目相看。
那是一个乌云密布的夏天，顷刻间，豆大粒的雨似断了线的珍珠从天而降。由于我没带雨具，只好向着家中狂奔而去。
路途中，我又见到活了七十多个春秋扫马路的老爷爷。他那古铜色的脸上从不会露出笑容。
也许是对工作负责任吧!他没有拿上雨具，就冒着雨去追那个被风刮跑的塑料袋。我只是在路旁呆呆的望着他。风停了，他艰难的弯下腰去捉那只塑料袋。风儿好像在戏弄他，又把那袋子刮起来。老爷爷又用手敲了敲后背，困难的站了起来，又向那刮起的袋子抓去。雨下得更大了，我不知道自己流的是眼泪还是雨水。老爷爷还是拼命的抓那个调皮的塑料袋。也许是风儿感动了吧，它停了下来。袋子落在了地上，老爷爷伸出手弯下腰抓到那塑料袋。他直起腰，不知他头上是汗水，还是雨水。但，更多的是汗水。他全身都湿透了，正艰难地向亭子走来，他显得更加苍老了。好几次他险些摔到。疲惫的他最终昏到在地上，那个塑料袋飞向了天空。我迅速跑了过去，扶起老爷爷。雨下得更大了，我的眼泪再一次流了下来。
就是在那个下雨的天里，老爷爷走了。但，我就是在那个下雨的天里，我理解了他。每当我走到那段路上，我仿佛总能见到老爷爷的身影，每一次，都让我含泪奔去……
【作文五：一次有意义的活动】
学校常常会组织活动让我们学生参加，增长我们的见识。
昨天下午，我们班的班主任接到一个通知，要我们一九五班全体同学去临湘文艺局参加一次活动。老师说我们每个人都要选一个项目，一共有五个项目，有科技组，下棋组，打鼓组，街舞组和中国舞组，我报的是下棋组。
到了今天上午，我们吃完早餐，接着又要换校服，换完了校服，我们便乘车;学校安排了两辆汽车，我乘的第一辆汽车，接着就向临湘文艺局出发。
到了文艺局，我们下了车，把队整理好，教师帮我们照了几张相。然后一位漂亮年轻的阿姨领我们上楼;一上楼，左拐第二间教室，我们在那看了一下视频;内容有：防空知识，防火知识走路知识等。然后有一位阿姨讲了有关交通方面的事。
接着，我们就按自己选的项目去做;我们下棋组跟打鼓组在同一间教室;教室里有鼓，有琴有象棋，有围棋，有军棋等许多东西。我跟李兴桥选了一个位置座下来走象棋，走了两盘象棋，接着又去下围棋，下了一会儿，我看见他们在那边打鼓打得特有劲的样子，我就跟我们组的也去玩玩，他们组的就到我们组来下棋。
我拿着根子往那上面敲，我跟他们学了一会儿，挺容易的，一下就学会了一招;就这样咚、咚、呼的，听起来特别舒服，也特别的也意思。玩了一会儿，到了十一点多，我们也要回来了;我们站好队，接着就座车回来了。
虽然时间短暂，但却让我感受到了其中的乐趣，这是一次有意义的活动。
【作文六：一次有意义的活动】
我们学校的同学们最近可忙了!都在设计海报、制 作海报、贴海报、整理商品。难道要开店了?哈哈哈，你猜错了，是因为我们学校要举行爱心义卖活动了!大家可以把家里没用的书，CD和日用品，多余的玩具等 等拿来卖，把义卖所得捐给灾区，这样，我们不仅能买到自己喜欢的东西，还可以使灾区的小朋友们得到帮助，真是“一举两得”啊!
星期三下午，我们期盼已久的义卖活动终于拉开帷幕了!你看，操场上人头攒动，叫卖声、讨价还价声、欢笑声，一浪高过一浪，连绵起伏，热闹非凡。你 看，同学们卖的商品有漫画、有瓷器、有文具、有玩具、有盆景……真是五花八门，各式各样，令人目不暇接。(总的场面描写精彩)跟以往不一样的是，竟然有一 年级小朋友的家长把亲手制作的精美糕点，它们包装精美，色、香、味俱全，真令人眼馋、嘴馋。看呀，有一个小孩子买了一个蛋糕以后，用鼻子贪婪地吸着它散发 出来的香气。是呀，这么诱人的糕点，谁看了都会流口水呢。
操场上四处洋溢着同学们地叫卖声、讲价声、脚步声，汇成了欢乐的交响乐，飘荡在校园的上空。(比喻生动、优美)义卖会上，总会发生一些有趣儿的事 情，只要认真仔细挑选，你一定能淘到喜欢又便宜的宝贝。当我口袋钱不多的时候，有两个哥哥上来推销漫画书，说：“看看吧，一本四元，五本一起只要十元，很 划算呢!”我想：哇!这可是我最喜欢的《多啦A梦》啊!既然这么便宜，不买白不买。于是我开心地买下了这五本书，买完后真有种如获至宝的感觉呢。
还有一件非常好笑的事情。我买东西获得抽奖机会，正当我排队等待摇转盘的时候，前面一个同学转到了六等奖，奖品是一个本子和一支圆珠笔，他惊喜地接 过奖品，兴高采烈的离开了。轮到我了，我转了个五等奖，奖品却只是一支铅笔!我吃惊地瞪大眼睛，“没搞错吧，这样安排太不合理了!”我心里想，幸好没抽到 一等奖，要不然可能连铅笔都没有呢!(能撷取活动中自己觉得印象深刻且有趣的事例来介绍，写出了自己在活动中的体验。)
义卖活动在整齐响亮的宣誓声中结束了。这次义卖不仅让我们在活动中得到了锻炼，而且奉献了爱心，可真有意义啊!