篇一：
感恩节那天，报纸登载了一则小故事：有位小学一年级的老师叫班上的同学画出他们感恩节的东西。这些小孩家境贫苦，所以她猜想他们大多数会画一桌的感恩节美食，比如一只香喷喷的火鸡。但但看到达尔斯的画后，她十分惊讶，因为上面画着的是一只手!这是谁的手?班上的同学都兴致勃勃地开始猜测，这一定是上帝的手，赐给我们食物的。一个同学说道。不对，是农夫的手，他用这手养出火鸡。另一个同学说道。在一阵争议后，同学们又跑回座位画画。这是老师走到达尔斯的身旁，弯下腰问他那是谁的手。那是您的手，老师。他看了老师一眼，低下头怯怯地回答。
达尔斯个头矮小，长得也不可爱，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常常这样做，觉得很平常，但对达尔斯而言，意义却不一样，也许过感恩节的真正意义不是接受有形物质的给予，而是借此机会回馈他人，无论是如何微小的付出。
篇二：
滔滔天水乃重浪，徐徐春风览苍穹。世日风下，人心不古，再没有从前凄凉，苦难的日子，可在物欲横流的今天，无数人奔波忙碌为欲望而追求，失去了幸福的真谛，真可谓 江山易改，秉性难移。
……思量，自难忘，千里孤坟，无似话凄凉，月色透进窗户，悄然入梦，让梦随着纷飞的思绪，寻觅幸福的根源。
感恩的心，感谢父母赋予我们敏锐的双耳，明亮的双眸，丰富的情绪。
大自然的波涛汹涌，山呼海啸，林间天蔌，蝉鸣鸟语，丝竹管乐，钟磬鼓乐，听天籁之音，感生命之意。
花开花落，春华秋实，静谧深邃的风花雪月，赏生命之华美，感世事之典雅。
静思从前的世界，看事实更迭，体人间事事，感喜怒哀乐，验人之常情。
夕阳下，古道边充满感恩的歌谣。夜降临了，天空的星辰各有耷拉着脑袋互相微笑不小心敲碎夜的寂静，一片欢歌笑语，浓浓的气氛情满于山意满于海。
感恩让世界再次焕发生气。