我的明天

　　 我的明天会是什么样子呢？坐在窗前的我傻傻的想着这个问题，是充满阳光的，还是布满阴森的？以我的直觉，我坚信应该是前一种。为此，我的小脑袋瓜里设想了这样一幅场景……
　　 一辆黑色的宝马汽车，停在一所现代化的学校前，从车内走出一位英姿飒爽，充满活力的年轻人。嘿嘿，这个人就是我啦。现在的我可不是不问世事的小毛孩了，我已经是阳光小学的校长。
　　 走进校门，呈现在你眼前的是一幢淡蓝色的教学楼，看到这儿，也许你就会问教学楼为什么是蓝色的，这个嘛是因为蓝色象征着希望，而学校正是教书育人的地方，是培育祖国的希望的地方，所以选用蓝色比较合适。
　　 到了教学楼里面，你会很吃惊，这不是学校吗，为什么连最起码的书本都没有，取而代之的却是一台台摆放整齐的电脑，这又是怎么一回事？想要知道其前因后果，请听我慢慢道来：原来现在处处讲的都是科学，连教学也成了这样，所以市教育局就命令我们把书本换成电脑，这样孩子们就不用整天背着个大书包来回转了。老师也轻松了许多，只需要把明天要讲的课，同学们要做的练习题输到电脑里，明天上课时发到同学们的电脑里就万事大吉了。至于批改作业，电脑就可以了。
　　 坐着电梯来到了楼顶，发现这里有塑胶跑道，足球场，篮球场……应有尽有。这就是操场。为什么要建在楼顶呢？因为现在我们国家的土地资源严重缺乏，我们要节约每一寸土地，所以就会有这个楼顶操场。
　　 学校还有许多高科技设施这里就不多说了，如果有机会一定向你介绍。
　　 我的设想不错吧，真希望我的明天真的是这样充满着阳光，充满着朝气，充满着高科技！
我的明天作文
　　 雨后的世界一片澄亮，天空也恢复了往日的生机，一片湛蓝。轻的风，淡的云，滤过的空气格外清新。伸手，树叶上的水滴轻触手心，感动良久，收起伞，朝天边望去，一道七色的彩虹挂在天边。渐渐地又在消失。我仿佛听见了彩虹泻下的声音，汇成一条五彩的河，缓缓流进了我的心田。
　　 红红的花朵仰起一张张娇艳的脸，似乎在期盼又一场痛快淋漓。阳光透过班驳的树影暖暖地照在我的身上，突然有种释然的感觉，阳光总在风雨后，不经历风雨，又怎能见彩虹呢？前面的路坎坷依旧，没有人可以代替我去面对，去承受，更没有人可以代替我去成长。
　　 我的明天不是梦，至少还有头顶那片蓝天与我做伴。
　　 有人说：“成长是一件冗长的事。”
　　 我说：“成长是一件缤纷而美丽的事。”成长被染上那么多缤纷的色彩，不论明亮抑或颓废，都是一种见证，一份纯白的感动。
　　 成长的结果是忘记了提问的回答，然后是回忆比幻想还不现实……生活是无法被记忆的，但可以被歌唱，我们要歌唱了……
　　 纯白的流逝，在那里静静流淌……
我的明天作文
　　 “明日复明日，明日何其多。”
　　 一次，小明在上语文课。小明爬在桌上呼呼大睡，好像事不关己。老师心血来潮，让小明回答一个很有难度的问题。老师叫了好几声，终于把小明叫醒了。小明心想：老师今天怎么了，简单问题我都不会，难的一样。小明站起来，不吭一声。
　　 老师心想：小明啊小明，你还能干点什么？老师立刻变得严肃起来，说：“小明，这个问题有点难，我也就不难为你了。不过你的作业呢？”“明天！”小明说。“昨天你就说明天了，今天还说明天交，要是永远这样，你什么时候可以交作业呢？”“老师，我忘了，昨天我没说完，应该是明天后面再加的明天，变成明天的明天才对啊！”
　　 在我们生活中，不能学习小明，更不能学习小明今天拖到明天，明天拖到后天，这种不好的精神。要让“明日复明日，明日何其多”警告自己不能向小明一样，要做到当天的事当天完成。