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手机利弊作文

时间:2022-09-11 02:35:39 推荐作文 我要投稿

手机利弊作文

  随着我国新经济、新文化、新观念的发展,学生的生活方式和消费行为发生着各种变化,手机作为便利的信息沟通工具,大量涌进校园,手机消费成为中小学生新的消费项目。大家不妨来看看小编推送的手机利弊作文,希望给大家带来帮助!

手机利弊作文

  手机利弊作文【一】

  长江路中段,是德阳最富贵的一条街,哪里有很多手机a_,像什么大信通、龙翔……。十几家,个个都租下很大的铺面,每个铺面都装修豪华,内里有各类技俩的手机。为了招揽顾主,各家在门前摆起了舞台,安上了大音量的喇叭,让演员来演小品逗得各人笑得前得前仆后仰或是舞蹈,各类跳舞让观众大饱眼福,尚有很多吸引人的.促销方法……。他们不仅在本身家门口打告白,还叫伙计身着道具在大街上发传单。一会儿,面前走过一排“手机”,“手机”里发出一张传单,一会儿又有一排“小兵”发着传单走了已往……。我发明,大多a_都打着“学外行机节”的告白。

  学外行机,顾名思义就是门生行使的手机,门生行使手机好欠好呢?

  门生行使手机有很多甜头,它能带来糊口的利便,让人与人之间实时接洽;还能用它拍下一些有代价的对象;用它来当闹钟提示本身;它小巧,可以随身携带。

  可是,门生行使手机也有很多弊端。短信谈天,影响进修;助长攀比之风;特殊增进怙恃承担;手机的辐射影响故障人的身材康健。

  我以为:手机作为科技前进给人类带来的新器材;本无利弊对错,现在身处信息期间的门生们已不是“两耳不闻窗外事,同心用心只读圣贤书”的是白痴,以是看小我私人必要和学校、先生、家长多方面意见来行使手机。

  手机利弊作文【二】

  在科技发达的今天,手机成为现代生活必不可少的一个重要工具,有的人用它办公,有的`人用它聊天,有的人则用它劈劈啪啪地发短信……那到底手机是有利还是有弊呢?

  我的爸爸是一名律师,每天都忙的很,像一个永远也不停下的陀螺,吃饭时打电话,看电视时打电话,看书时打电话,就连睡觉时被人吵醒打电话,要是有人找他,他最经常说的一句话就是:“我的手机全天开机,有事打我电话。”真忙啊!我想他一天不碰电手机都不可能。想到我长大后可能跟爸爸一样每天守在手机前面,一步都不离开,可真恐怖呀!

  表姐,一个高中生,手里也攥着一个手机,天天都要过电话瘾,打电话一聊就是一个小时,能丛东边的明星讲到西边的歌手,滔滔不绝,有如“黄河之水天上来”的气概!为此,她的爸爸妈妈也不给她用手机了,“没收了”他们说,“高中生每天逮着手机聊可不行,影响学习!”

  我对此感到很奇怪,为什么有那么多的人喜欢玩手机,用手机呢?手机固然是现代化高科技产品,它怎么就那么吸引人呢?我到现在也没有弄明白。

  看来手机有利也有弊,我们要恰当地利用手机才对呢,可不能沉迷在手机的世界里了。

  手机利弊作文【三】

  手机,通讯时代的代言词,潮流的代养人,现如今,全国约有2.4亿人在使用手机,这看起来丝,似乎很帅。但是,孰不知任何事物都有两面性,手机亦是如此,他也有阴阳两面,

  现如今,手机已成为人们生活中的一样必不可少的一样工具。一提出这个观点,很多人会无视他,也有人会反驳说,手机的好处很多,它可以方便人们的联系,有利于人们的生活,还有很多功能可以帮助人们生活,这是不假但是,现象过他的危害吗。吸烟的`危害,相信已经无人不知无人不晓,但如果有人跟你说,每年因为手机而死亡的人数,比因为香烟而死亡的人数还要多时,你是否会大吃一惊?!

  近日,英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告:因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者!

  有统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此,专家认为,手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。

  1977 年,记者劳德首次发表提出使用手机可能会对大脑产生不良影响。由于当时使用手机的人很少,这篇文章没有引起人们的普遍关注。1985 年,美国科学家林恩推测,长期用手机可能会诱发脑瘤。他还建议,尽量只用手机接电话,而不要往外拨打。所以说手机不尽危害自己还危害家人。而且,现在有的学生上课玩手机,用手机做题。令成绩一落千丈。我不能阻止别人买,但这还不能说明问题吗。

  在这,我要告诉大家,任何事都有两面性,换一个角度思考会更好。

  手机利弊作文【四】

  走进今天的中学校园,我们会发现许多中学生都拥有自己的手机。从某种意义上说,手机已经成为他们生活中的重要组成部分。

  为此,我们调查了本校的部分学生和老师,据他们了解,每个班里约有10个左右的学生使用手机,有的班级甚至更多。按照一个班60人计,有大约16%左右的 中学生使用手机。在调查中,我们发现,这些使用手机的学生中,分为固定和临时两类。固定的是家长亲自给孩子买的,学生可以自由支配,而临时的是当家长在某 个时期不用时,拿给孩子用的。小县城如此,大城市又如何呢?据网上资料显示,一个记者在两所中学发放了500份问卷,对中学生使用手机的`情况作了一次抽样 调查,调查结果是:拥有手机的学生达到258人,占调查总人数的51.7%,其中以高中学生为主。在北京、上海等经济较为发达的地区,其比例更是达到了惊 人的程度。就连一些来自发达国家的外籍教师也对此感到惊讶。

  那中学生该不该拥有手机呢?对于中学生使用手机是利是弊,引起校方和学生家长们的极大关注。

  家长:用手机“遥控”孩子行踪

  主张给孩子买手机的家长都表示,买手机的目的一是为了关键时刻能找到孩子,比如放学后能督促其尽快回家。二是一旦孩子路遇歹人,也能及时用电话报警。我们 来听几位家长的声音:一女士声称“现在的手机价格不高,样子又很漂亮,给孩子买一个,联系起来挺方便的,省得一整天都找不到人。”暑假就给17岁的儿子刚 买了一部手机。

  另一位家长也说“孩子有了手机之后,我们之间的交流多了。以往总好象儿子大了就与妈妈有了代沟,现在,他会时不时地给我们发发短信,聊聊天开开玩笑。家里气氛好多了。”手机实际上是一根“绳”,能“拴”住孩子让做父母的放心。

  看来,家长们的本意是好的,但是在现实生活中有手机的学生也给家长带来了无尽的烦恼。刘先生也给今年升入中学的儿子买了个手机。谁知,每当刘先生有事需要 马上找到儿子时,手机总是“关机”,怎么着急也联系不上,现在,儿子照样晚回家,理由不是手机没电了就是忘记了开机,反正他能有一百个理由等着你。

  一位家长还说,自从给孩子买了手机,孩子干脆不用家里的电话了,常躲着父母用自己的手机对外联系。家长还承认,孩子用手机谈论学习方面的内容少,主要用于学生之间发短信、玩游戏,或是登录互联网。

  有一些同学对父母这片好心的理解为:“父母动不动就给我打电话,‘监视’我的一举一动,特烦人。”】

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