- 青春飞扬作文 推荐度：
- 相关推荐
青春飞扬作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的青春飞扬作文，希望对大家有所帮助。
青春飞扬作文1
青春，从字的本义理解，是指春天。春天，草木茂盛，颜色翠绿，故名青春。青年的外延含义是指青少年和青年人的年龄。它是美好时光和宝贵岁月的隐喻。同学们，我们的青春已然相遇，让我们张开双手温暖拥抱青春吧！
记得有一首诗《赞美青春》，写得很好，概括了青春的特点。这首诗是这样的：
“有人说：青春是一首歌，是一首充满活力的歌，它是勤奋和上进的。有人说：青春是一张脸，一张充满自信和喜悦的脸，它的脸是明媚的。我说：青春是心中不变的旋律，悠扬悠长，流露着我的生活，展现着我的风采。我们的青春不正是这样充满激情、创造力和色彩的吗？
青春不仅有梦想，还有奋斗。奋斗是什么意思？奋斗就是为达到一定的目标而努力奋斗。青春之美，唯有脚踏实地的实践，不懈的奋斗，才能绽放光彩。
自古以来，英雄就是年轻人。东汉有一个叫孙敬的人，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关上门，一个人读书。每天从早到晚阅读，往往是浪费睡眠和食物。看书久了，累了，别休息了。时间久了，我累得昏昏沉沉。他怕影响学习，想出了一个特别的方法。在古代，男人的头发很长。他找到了一根绳子，把它牢牢地系在了横梁上。学习累了，他就打盹儿。他一低头，绳子就抓住了他的头发。这会让他头皮发麻，他会立刻醒过来，然后继续学习。这就是孙敬轩梁的故事。
“四月人间百花齐放，山寺桃花开。”这是唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中的一首诗。北宋沈括读到这首诗，眉头紧蹙，沉阔心想：“何以山上桃花开，此地桃花开？”为了解开这个谜团，沈括请了几个朋友去山上实地考察。四月的山上，初时冷暖，凉风袭来，人寒得瑟瑟发抖，沉阔茂顿时豁然开朗。原来山上的温度比山下的温度低很多，所以花期比山上来得晚。凭着这种探索精神和实证方法，成长起来的沈括写出了《梦溪笔谈》。后来沈括成为北宋时期一位多才多艺的政治、军事、科学、天文学家和医学家。
古人珍惜时光，挥洒青春，奋斗不息的'故事让我们感受到青春奋斗的精彩。
现代有很多关于青春和灵感的故事。哈尔滨最美老师张丽丽救下学生，重伤。青年军官沈星不顾人身安全救出溺水儿童，英勇牺牲。他们用实际行动诠释青春的内涵。
青春是一个人一生中最美好的时光。因为美，所以短，容易通过。珍惜青春，热爱青春，把握青春的每一分每一秒，用意志和信念书写理解青春铿锵的诗篇，用灵巧的画笔在画卷上画出青春的五彩景象。我们是夜空中的璀璨星辰，我们是天边执着飞翔的雄鹰。没有什么可以阻挡我们对青春的向往，没有什么可以影响我们对青春的热爱和赞美。
“刀在磨砺中，梅花香从苦寒中来”，我们朝气蓬勃，我们正处于豆蔻年华。我们要有梦想，靠近目标，勤奋学习，不断追求，不断努力，才能让青春无悔无怨。
同学们，让我们张开梦想的翅膀，满怀豪情，让青春之花在奋斗中绽放灿烂！让青春的旗帜在奋斗中高高飘扬！
青春飞扬作文2
我认为飞扬的青春就是坚持不懈的青春，正应了那句俗语：坚持就是胜利。就像我那场羽毛球比赛一样，是坚持，让我们取得了成功。
比赛一共两队，每队三人，共打三场。每场每队共派两人出场，每场12分。
我和同伴被排在第一场。我心想：“教练这么信任我们俩，我不能辜负了他的期望，一定要打个头彩。”想到这里，我活动了一下手脚，拿起球拍，做了一个深呼吸，信心满满地上了场。教练和同伴向我俩投来鼓励的目光，我也同样报以一个坚定的眼神。
比赛开始了，“啪”的一声，一个白色的羽毛球腾空飞起，带着力度，飞速转动，向我们这方飞来。同伴腾空一跃，一个扣杀，凌厉地把球打了回去。对方没有接住，我们赢了1分。
我和队友交换了一下眼神，默契地，我俩分别向前场和后场跑去，组成了新的阵型，而我负责的是后场。我左脚一退，右脚一迈，左手抬起准备，右手持拍举在头顶，准备接飞来的球。
对手一个高远球向后场飞来，我知道我的机会来了。我把球拍往下稍稍拉低，身体前倾，两只脚微微蹲下，然后一击，平抽抽了出去，直接落到了对方的地面。就这样，我们队又得了1分。这样的打法虽然有效，但是十分耗费体力，我很渴望胜利，来不及多想，坚持着用这种打法打下去。我一定要坚持住，为我们队争光。
第一场在我一个吊球对方没有接住的结局里完美收官，我们以12：8赢得了这场的胜利。因为我的体力消耗过多，第二场换成了另两个同伴。
两个同伴正在场上拼杀，只要他们赢了这一场，我们就胜利了，我紧张地在旁边观战。“怎么回事？前场快补上去啊！又丢分了，唉！”两个队友的配合并没有我想象得那么好，我的焦急并没有换来他们的胜利，我们输了第二场。
紧张的第三场开始了，我又被换到了场上。我的压力很大，如果第三场再失利，我们就彻底输掉了。我一定是面如死灰，一则因为我的体力还没有恢复，二则因为我沉甸甸的心情。
一旁的教练好像看出了我的`慌乱，对我说：“一定要坚持，就是输，也要输得光彩。”看着教练的目光，我仿佛又充满了力量。这次我不能再消耗体力了，我选择了一套较为节省体力的战术，并告诉了队友，我用高远球牵制对方，给队友制造机会扣球。但就是这样，我的体力也快跟不上了。我的手臂像灌了铅一样沉重，双腿像绑了沙袋一般。我只得又换了战斗方法，完全换作队友当主力，而我用小球溜前场，看见队友手腕从右向左一切，一记吊球打了出去，对手立刻一个小球打了回来，这也正中了队友的计划，他冲我喊了声“上”就返回后场，我也立即明白了队友的意图，右脚向前一迈，左手向后伸，双眼注视着球的走向，抓准时机，右手向前缓慢一挥，球轻轻地落在对方前场的地面上。虽然我精疲力尽，但是我咬牙坚持着，对手也奋力反击着。
双方的比分11：11了，还差最后一个球，成败在此一举。对方这时发了一个高远球。我不能再节省体力了，身体向后仰，左手抬高，右手一挥，起跳，右手一翻，用力向下一击。这漂亮的一球让我们队最终取得了胜利。
从这场比赛中，我懂得了坚持的重要性。要从容地着手去做一件事，一旦开始，就要坚持到底。不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。是坚持，让我的青春飞扬。
青春飞扬作文3
时光像握在手中的风车，不停地迎风旋转，转走了岁月，也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯，什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋，里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣，我拽着爱的青藤，幸福地成长着。然而，慢慢地我褪去了童稚时的天真，往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫，取而代之的是师长们寄予的期望，还有那些审视的目光，渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。
站在青春的路口，我平添了许多莫名的伤感、困惑和迷茫，而它们的影子却总是若隐若现，像在跟我捉迷藏。我憧憬青春，却常常因为长大而烦恼；我的追求好像近在咫尺，又如远在天边一样令我渺茫。于是，很多时候我都在重复着脚步：寻找方向。然而，因为固执、倔强和叛逆，我一次次碰倒、摔伤。我暗暗地失望过，默默地哭泣过，偷偷地放弃过……
很感激，这个时候妈妈及时扶起了我。她像朋友似知己，用心倾听着我的每一个述说，用母爱注视着我的每一次成长，她懂我、知我、信我。她告诉我：青春的列车载客无数，没有人能重回自己上车的起点，没有人可以后悔。她告诉我：青春是一扇天窗，窗外风光无限。她循循善诱，让我青春的双眸变得清亮，渐渐懂得青春是一次奋斗的历程，青春是一首飞扬的歌。于是，虽然一次次梦想破灭，我却依然固守“七色花”的心愿；虽然一次次在风雨中跌倒，我却依旧向往天边那抹绚丽的霞光。
塞缪尔·厄尔曼说：“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情；青春是生命的.深泉在涌流。”高尔基说：“青春是一个普通的名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。”站在大师巨匠们的面前，我深深感到了自己的渺小。在艺术的殿堂前，我顶礼膜拜，静静地聆听着他们不倦的教诲。我与海明威笔下的老人一起出海，领略人鱼搏斗的精彩瞬间；我和秋雨先生相约，品味他文中的苍凉和温暖；我陶醉在冰心点亮的那盏小橘灯的灵光里；我激动于鲁迅发自内心深处“救救孩子”的呐喊声中。我逐渐成熟，慢慢学着有自己的思想和独立的个性；我学会欣赏，去见识许多别人无法遇到的奇迹和风景。我开始了解，我真的不美，但是丰富的内涵必将纯洁了我的气质。我终于懂得，把青春年华写在心上才不会为岁月的流逝而伤感。青春的我，不再为友情被背叛而伤心流泪，也不因被误解而忧郁失落，更不会因考试失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年时那样贪玩，不是临时才去抱佛脚，不会听到老师父母的催促才拿起课本……青春路上的我，已经明白：奋斗与拼搏对于人生是多么的重要！黑板报里有我美丽的图画，歌咏比赛有我嘹亮的音响，作文本中有我激扬的文字，考试卷上有我精彩的答案。绚烂的朝霞中，总会有我好奇的目光；缤纷的色彩里，孕育着我一个又一个梦想。虽然还有困惑，我却不再迷茫；虽然还有不解，青春已在飞扬。我相信，终有一天，青春会在广阔的天幕中划出一道道美丽的光环。
今天，站在青春的门槛上，眺望着未来的岁月，面对着斑驳杂陈的晨烟暮霭，我大声呼喊：听！我精彩的青春乐章；看！我美丽的青春在飞扬！
青春飞扬作文4
烟花在夜空中绽放，只有一瞬间，更要珍惜，更要轰轰烈烈，用它那短暂的几秒去续写一生。----题记
时光匆匆流走，更是一去不复返，流年从指尖轻轻滑过，来不及抓住它的尾巴；钢琴键按上最后一个音调，来不及品味最后的余音；太阳拖着余辉，在那山谷里深深地落下，你能追到它吗？
当时光为你翻上青春的一页，阳光微微洒在上面，镀了层金，蝴蝶用她那丰满的羽翼点缀着这斑斓的一页……
正如朝霞明媚，更如我们意气风发，背上书包，踏上旅程，用知识填满我们的青春时光，为它添上羽翼，遨游在知识的宇宙。
----青春初来乍到
刚上初中，翻上课本新的一页，“青春”两个大字毅然挺立在眼前，我现在原来已在青春花海中徘徊，茫然无措，那么我该做什么呢？
听着，别在被窝里睡懒觉----早晨阳光缕缕，像用金丝织成的光网将世界密密地罩住，可爱的阳光精灵在屋檐上跳动着，轻轻落在人们的脸上，在空中打着旋儿飞舞着……而你却在毫无生气的被窝里虚度时光，你应该在美丽的大千世界下，拿起课文大声朗读！
别在网吧里度日，那那双鬓苍白的'父母正等着你学成归来，当你看到他们每日在家门口望着那城市的方向，总会落下一滴泪，盼着能有他们熟悉的身影出现在他们的视线里；当你看到为了给你挣学费，在烈日下、寒风里，干着苦活累活，甚至为了一两角钱跟人讨价还价……你有过自责？你有过后悔吗？此时此刻，你应该坐在教室里认真地听老师讲课，省吃俭用，让父母少流一滴汗，一滴血！
……
我们现在正拥有青春，我们要扬起梦想的风帆，驶向青春无悔的彼岸！
----青春火热进行
听着青春的歌谣，挺起腰杆，昂首挺胸，一步步踏上青春的旅程。
用梦想点燃激情，用行动登上巅峰，用责任刻上青春的一笔一划。我不知未来会有多艰险，但我始终步伐如一，荆棘密布，我也会一步一步踏上去，不惧那钻心的痛，只想到达幸福的终点。哪怕大风大浪，而我们只有一叶小舟，我也不会迎难而退，我相信没有跨不过的坎，没有无法克服的困难！只要有毅力，有决心，成功离你只有一步之遥。踏上旅程，唱着属于我们的青春之歌，用汗水诠释未来，让奔腾的血液燃烧在青春的回忆里，让梦想的翅膀飞向高洁的天空！
----青春已成回忆
秋天落叶凌乱一地，干枯的脉络，僵硬的叶片，指尖轻轻滑过。它们也有精彩一刻，曾经它们布满枝头，还有一两朵花点缀着蝴蝶在它们身上梳理着无颜六色的羽翼……绿叶不可能永恒，只能永久储存在风的回忆
里。
这是无悔的青春，梦想高飞，在回忆里，你努力着，奋斗着，汗水不断滴落下来，迎难而上，只为实现你的梦想，只为拥有无悔的回忆。
至少你不曾遗憾，至少你拥有过奋斗的青春！
舞动青春，为你的人生留下精彩一刻！
舞动青春，让滴滴汗水渗进回忆里！
舞动青春，让希望的彩虹桥领你走向梦想的未来！
我心飞扬，放飞梦想，点亮幸福！
我心飞扬，让希望成为永恒！
我心飞扬，为你的现在和未来执着地奋斗吧！
青春飞扬作文5
“好大一棵树，绿色的祝福”耳畔依旧弥留着我们班级的歌声。
这是我们学校的专有活动，在五月中旬开展的五月歌会，每当这时，每个班都用自己嘹亮的歌喉，唱响整个茸一校园，有小鸟儿的和声伴奏，混合着鲜花的芬芳清香，都融入这暖洋洋的春风中。
我们班级演唱的歌曲是：好大一棵树。为了整体效果我们还加入了编排的舞蹈。老师让我为她们编排舞蹈，每天放学或者课间时，都在苦思冥想该做什么样的动作，动作究竟连贯不连贯，是否美观等，而且还为了配合歌词，特意将动作编排得非常柔和。
因为时间不够充足，于是每天放学我都将练习舞蹈的六个人留下来练习，总是拉拉扯扯到很晚才回家，为此我们几个人几乎每天都在进行“魔鬼式训练”那个动作不整齐，不排个千遍百遍不整齐不罢休，这个动作不美观，就一直修改到满意为止。我们舞蹈一开始的动作是躺倒在地上，这下可让那些姑娘们叫苦连天，先不说地脏，就看那五月份那有时火辣辣的阳光，把混凝土地烤得如铁板烧一样通红通红的，好像敲个鸡蛋上去，不一会就可以吃到荷包蛋了。但这个动作对后面的动作起到衔接的作用，所以在我的坚持下，最终还是没有改掉这个动作。
于是就在这样的练习下，我们也从动作生疏到可以脱口而出下个动作，也可以很流畅地做出完整的一套舞蹈。看着一天一天的进步之大，我觉得我们辛苦的付出也是值得的。
同时，我们班级在音乐侯老师和班主任顾老师的指导下，喉咙开始放开，歌声愈发响亮，歌词越来越熟悉，放学今日谈时，我们和其他班级一样，那嘹亮自信温和的歌声，在校园上空回荡。
时间飞逝，五月歌会的日子也来到了，那天奇热无比，太阳不知疲倦地散发光芒。我们穿好当时指定统一买好的礼服，固定好头发造型，并排齐肩眺望着舞台上的'班级，背影形成一道优美的曲线，我们在心中默念：下个就是我们班了，别紧张、仔细想、深呼吸。当台下响起掌声时，我的心不由得一紧——终于轮到我们班上台表演了！
说不紧张是假的，我们时时刻刻保持警惕，担心有人忘记了动作、做错了动作，但是上帝保佑，大家的动作都记得滚瓜烂熟的，没有出现我们所担心的情景。我们就这样伴随着音乐和歌声翩翩起舞，像七只引颈高亢的天鹅一般，悠悠地做出练习了不下三十次的动作，礼服的裙摆随着我们的舞动，画出一个个好看的弧度，青丝在风中扬起，我们的面容就这么若隐若现的。
最后，他们以上扬的高音结束了整曲，我们以一个下腰结束了整个舞蹈。
下台时，看到大家的汗水，我内心有了很大的触动，我心里默默地回忆起当时那段魔鬼训练时大家有时的不正经的玩闹，也有时因为练习得手酸了却不能休息，眼里包含着泪水的辛酸，一切一切的酸甜苦辣，都留给我们自己，在昏暗的灯光下，在温暖的被窝里，一个人慢慢品尝。
最值得被享受的不是结果，而是过程。
青春飞扬作文6
我走过的路，不长不短，不急不缓。我笑孩童的稚嫩，亦不屑于成年人的心机，这就是我们正在飞扬的青春。
——题记
如今的我们，正处在人生中的瓶颈时刻，冲破了，前途一片光明；冲不破，似乎等着我们的就是万丈深渊。所以我们输不起，我们全力以赴，我们勇往直前。
如今的我们，正处在人生中的十字路口，我们彷徨，我们不知所措，我们怀揣着对这个世界的好奇，借着青春的借口，一路跌跌撞撞。
如今的我们，正处在正确树立三观的`关键时刻，然偏偏又是我们最叛逆的时期。所以我们总是在不断的犯错，不断地受到质疑与批评。可是那又怎么样呢？
我们的青春在飞扬，我们燃绕的是自己的激情。我们放任自己，我们在青春路上大摇大摆，我们在舞台上大放异彩，我们在运动场上书写着一个个属于我们的故事。我们不顾他人质疑的眼光，一步步坚定地走着自己的路，哪怕周遭的流言蜚语扑面而来，我们也不改初心。你们说我们是刘阿斗，我们会用自己的方式告诉你们这是谁的时代；你们说我们不学无术，我们会用自己的特立独行开创属于我们自己的未来；你们说我们有勇无谋，我们会用我们的智慧让那些不看好的人大跌眼镜。我们燃烧激情，我们热血沸腾，我们的字典里没有畏缩，我们朝着自己的梦想狂奔而去。我们不会允许自己在过了而立之年才来后悔青春当头是没有拥有一个说出来自己都觉得好笑的梦想，然后再来瞻前顾后。青春飞扬时，梦想进行中。
我们的青春在飞扬，我们遇到困难不会停住脚步。巴尔扎特说过：“不幸，是天才进步的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”行走在青春路上的我们，不会畏头畏脑，只会昂首挺胸，迎难而上。青春路上的石头是山，如果你被它绊倒，然后一卧不起；青春路上的石头是金子，如果你被它绊倒后，爬起来捡起来继续走下去。所以TFboys才会在面对外界的质疑时依旧一笑而过，然后付出更多地努力，只为在舞台上的无懈可击。我们输得起，可我们不会永远输下去。诚然，在这条路上有人踏上了不归路，像比伯，那个天才音乐王子，但不是一星的陨落就使星空暗淡，不是一花的凋零就荒芜了整个春天。我们自信，我们能走出这片沼泽，只靠我们自己。青春飞扬时，努力奋斗中。
我们的青春在飞扬，我们就是那初升的太阳，就是那接过接力棒的健儿。哪怕压于巨石，我们也有破土而出向阳而生的勇气；哪怕长于沙漠，我们也有像胡杨一样三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力；哪怕生于悬崖，我们也有像雄鹰驰骋天空的胆量。也许我们只是涓涓细流，可我们有奔向大海的追求；也许我们只是片片绿叶，可我们有“化作春泥更护花”的信仰；也许我们只是星星火光，可我们有席卷草原的愿望。我们始终相信，我们会在暗淡中大放异彩。青春飞扬时，扬帆前进中。
让我们架起风帆，背好行囊，在飞扬的青春中让梦想起航!
青春飞扬作文7
梦，带给人多少遐想，多少憧憬，多少激情。
随着新任主度的上任，中国梦的话题也日渐火热，每个人心中都有属于自己的中国梦。
教书育人，做学生的引路人，这是周栋栋的梦想。
弘扬国粹京剧，让全世界人民了解京剧，了解中国，这是徐孟珂的梦想。
为青年务工人员做出的，更好的服务这是张春的梦想。
他们的梦想各不相同，但他们又都是为了一个梦想-中国梦。而在努力奋斗。而我们身为一名高三学生，马上就要面临高考，马上就要走向新的旅程，我的心中当然也有自己的中国梦。我深深的明白，实现梦想不能仅仅停留在口头上，必须付诸实践，靠实实在在的行动才能抵达梦想成功的彼岸。我总是在想我能够取得成功，能够干好吗，最终心底的声音告诉我你能行。
我想起了犹太思想家墓志铭上的一句话：“当我年轻的时候，我的想象力没有任何局限，我的梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可能改变的。于是我将眼光放得短浅一些，那就只改变我的国家吧。但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭，我亲近的人。但是，唉，他们根本不接受改变，现在在我临终之际，我才突然意识到，如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人，然后，在他们的激发和鼓励下，我也许就改变我的国家。再接下来，谁有知道呢，也许我连整个世界都能改变。”
千里之行始于足下，历史因梦想而伟大。
回望历史，那不堪回首的年代，那尽受列强欺辱的年代，那破碎的中国，让我们痛心疾首，那场巨大的灾难也唤醒了我们，只有变得强大，才能结束内忧外患，积贫积弱的悲惨命运，才能开创有着灿烂前景的新纪元。通过先辈们的不懈努力，而今的中国已经是世界第二大经济体，在世界上发挥着重要的作用，但是任存仔这样或那样的问题。还有待解决，身为中华儿女的我们，理应献出我们自己的一份力，改变自己，改变家庭，最后改变国家，改变世界。既然一只蝴蝶煽动翅膀就能引发太平洋发生海啸，那么作为一个奇迹的结合体，一个不同于万物的我们应该相信自己有能力去实现梦想，改变我们的国家，让我们的国家变得更强大。
虽然现在我们的国家多灾多难，h7n9来势汹汹，四川的`芦山又发生7.0级的大地震，、但我们不应该放弃自己的梦想，放弃中国梦的实现，乔布斯说过，活着就是为了改变世界，他也做到了，他将苹果系列产品推向了世界，是人们获得了方便，使他的苹果深入人心，我们又有什么理由不去相信中国梦的实现呢。
没有梦想的人是可悲的，对美好梦想，没有坚定不移精神状态的前进者，同样没有前途。我们应该从现在做起，一步一个脚印，用坚定的信念和积极的行动努力实现中国梦。让我们的青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
实现中国梦，你准备好了吗。
青春飞扬作文8
青春是永不停息的奔跑。
——题记
没有什么特别的原因。
并不是因为她有些什么令人敬仰的才艺，也不是因为她是个多么出色的人，于我也没有什么特别的渊源，就那么一瞬间的感觉，她就闯入了我的脑海……也许，只是因为青春吧。
初遇她是在那年的春天。学校承办了县里的中学生运动会，我们几个年龄相仿、个头差不多的女孩子被选做了运动会的所谓的“礼仪小姐”——实质意义就是举着写着各个参赛队名字的牌子，带领着队员绕着赛场走一圈。仅此而已。
那时她是我所带领的参赛队的后面一个队的队员，大家一起等待出场的时候，便忍不住聊起了天。言语之间，她的诙谐风趣使我情不自禁的`打量起了她：一头短发，一副眼镜，一身红色的十分帅气的运动服，并且时不时地做几个热身动作，每个动作都很帅——形容她只能用帅，在她身上，女性的特点真的找不出十分明显的，倒是多了几分恰到好处的帅气（后来才发现她竟有些像超级女声中我很喜欢的李宇春）。她的嗓音也很中性，低沉却很搞笑，好像Elva的女中音。
正聊着，她们的一个队友说：“xx队既然没有来，那为什么没有另外一个队来代替他们呢？”她推推鼻梁上的眼镜，叉着腰，一副老大姐的模样解释起来：“一个队没来就一定要另一个队来顶替吗？那你的意思是说，你老爸没有回家吃饭，就一定要把你爷爷叫回家替你老爸吃饭吗？什么世道？！”“哈哈哈……”大家一阵捧腹。
真的，看着她，真的可以知道什么是青春。这就是中学生，风华正茂、青春飞扬的中学生。
第一次就这样过去了，除了她很青春，我对她一无所知。她又成了我生命的中一个过客。
后来又见了两次面，一次是在放学时候的街上，走过街角的拐弯处时，正赶上初三的学生放学。无意地一瞟，正看见她背个好大的书包，骑着单车和一群同学一起回家。说说笑笑的，依然是那么青春。虽然免不了透出满脸的疲惫，但快乐依然是存在且充实的。对啊，中学生，就是应该这样，繁杂的功课、沉重的学业固然会将我们压得喘不过气，但我们无所畏惧，快乐永远是属于我们的——我们很青春，我们正年轻！
另外一次是中考之后，放了暑假。和朋友去逛夜市时，她也正和一个朋友说笑着闲逛。依然没有变，还是那么帅：穿着我很喜欢的一种画着卡通图案的白色的超大的T—恤，肥大的水桶裤是街上男生很流行的那种，还有依然不变的眼镜。唯一不同的是，疲惫没有了，取而代之的是快乐，很多很多的快乐。是啊，中考的结束，是一段疲惫不堪的回忆的结束，3年了，谁能不快乐呢？她在大街上放肆的笑、尽情地跑，带起了一阵阵快乐的风，撒落了一地的青春……
至今我们依然是素不相识的陌生人。也许会很傻，对一个素不相识的人要关注这些，真的有点没必要，也没意义。但我就是这样做了，没办法——没有人会抗拒青春的魔力。“青春是永不停息的奔跑”这是老师说的。对，我正青春，我正年轻！张开青春的喉咙大声呼喊，给天空涂上最美的颜色展示青春——青春万岁！
青春飞扬作文9
相较于成年人而言，一个十五岁少年的记忆，应是十分清闲的吧。然而即便是在这清闲的记忆里，也充盈着明媚的忧伤，澄净的落寞。杂乱的心绪就像黄昏天边低飞的鸟，伴着空灵悠扬的课钟声，消散于天际，又隐约浮现在梦里。
从我读书时起，校园的课钟就被我寄托了无尽的遐想与思念。幼儿园时的放学铃是一首纯音乐，每当那空灵纯净的乐声想起，幼时的我便会迫不及待地奔向母亲的怀抱，奔向那喷香的竹筒粽子。那时每天傍晚母亲接我回家，都会在路边买一只竹筒粽子。是人生最恬淡的时光，是我不知所措的童年。我的脑海总会浮现出这样的画面：母亲驮着我，我一只手攥着母亲的衣襟，另一只手拿着粽子。夕阳将我们的影子拉的好长。就这样缓缓地踏上归家路。这便是由那放学铃声所勾起的回忆。后来我才知道那首。曲子名叫《雪之梦》，就像我的童年，是一片莹雪中，回不去的.梦。
时光流逝，岁月变迁。我在时间的光影交替中逐渐长成一个少年。初中的我学习不甚认真，将大好青春年华虚度。那时我每日主要心思在于娱乐。放学的铃声仿佛是解放的号角，意味着我可以驰骋于球场，可以和朋友们谈天说地，可以去找喜欢的同学递上一封信。我们在学校里慢慢走着。从前的时间慢，能让我们一同看夕阳，落山倦鸟归巢。如今空吟韶华晚，相顾无言泪满襟。我每当回忆起那伴着铃声的放荡青春，只能嗟然长叹。记得那时我们一同唱着古老的歌谣，让我们红尘作伴，活的潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华。总以为青春正盛岁月还长，一幅不识世事艰难的天真模样。那样的铃声承载着的，是华丽而短暂的青春年华，是飘于远方路上的歌声与欢笑，是不眠的夜里寂寞的一声叹息。
浮华易逝。岁月依然悄无声息地生长着。淹没过往的一切。丝瓜结满架，青藤爬上枝桠，门前的槐树己亭亭如盖，伴着一切迅速的生长，我步入了高中。
升入高中以来我一直在思索一个问题：生而为人，意义何在?我一日日的忙碌，一日的成长，人们把这称为人生。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，我在这样短短十五年的旅途中，我似乎在不断地走过了一个又一个轮回，这令我醒悟：时间是不断向前流逝，却又处在不断的轮回之中的。就像记忆里那些远去的课钟声，消散于历史的虚空，却又不断浮现在我的梦中，生而为人，每个人的意义都是不同的。我所要做的，便是在我自己的时间里，去找到真正的自己。高中生活仿佛一把利刃，无声地改变了我的世界观，如今每日的放学铃声，是我前进道路上的BGM，当我放学归家，看着昏黄的路灯将我的影子拉长又缩短，寒风使我明白，生而为人便是一生孤独，既然选择了这条路就一直走下去，绝不回头。
人生蜉蝣，来去倥偬。那些记忆里的铃声，飘散于我前行的路上，却又在群山间回响，伴着青春飞扬于天地间。
青春飞扬作文10
常常听别人哼唱，自己也常常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的'心真的不再年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
江山代有才人出，各领风骚数百年。昔人俱往矣，身为新生代的我们更应该，自强不息，飞扬青春。
多少年来，我们跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个356里，你才发现留在身后的除了那份平淡，啥也没有。平淡掩埋的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春??那份属于我们的飞扬青春。蓦然回首，寒窗十余载，衣带渐宽，终挥别六月，赢得硕果累累。一路风雨兼程，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。或许我们的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远，不要问双脚，要问意志;人能攀多高，不要问双手，要问志向。
有一句俗语说得好，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;苦心人天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久，即使失败了，这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!我们在风中在雨中自强不息，我们在雨中在风中展翅飞扬!
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
“放心去飞，勇敢地去追，追一切我们未完成的梦。”张开我们的翅膀，幻化成雪莱的精灵“飞翔着歌唱，歌唱着飞翔”;蜕变成高尔基笔下的海燕，冲破云霄，让暴风雨来得更猛烈些，青春飞扬得更狂热些吧!
青春飞扬作文11
秋意朦胧，幽风萦绕，流年韶华中，畅享青春之韵，飞扬青春之志。
在一个阴云浮沉不时飘着几滴雨丝的早晨，学校公布“下午运动会照常举行”的消息，让原本蔫头耷脑的我们立即“满血复活”，争先恐后地在体育课上做赛前练习。
青春不打无准备之战！中午，各班同学都自发来到操场练长绳。一时之间，操场上热闹非凡，直到老师喊停，大家才依依不舍回到教室。
太阳好似也要与我们共燃青春之火，探出笑脸。可最后由于乌云战队太凶猛了，太阳只得在云层中观赛。
运动会序幕拉开，第一个比赛项目是广播操。随着领操员的口令，我们昂首迈着整齐的步伐进场。哪怕瑟瑟秋风穿过单衣，我们依旧精神抖擞，整齐用力地做着这套与我们相伴三年的“舞动青春”，迎接主席台上检阅的目光。伴着老师和同学的掌声，我们圆满完成任务。青春飞扬，无所畏惧！
第二场，是投篮赛。纵然几周前在对打赛中，我们曾输得血本无归，还多了一名重伤员。可我们班的“篮球健将”并未因此放弃，他们聚在一起讨论投篮技巧、站位，并不断分析总结胜利队的优点，调整我方战术。随着口哨吹响，只见“灌篮高手”膝盖一屈，两腿一蹬，手指将球用力拨出，球稳稳地落进篮筐，立即赢得粉丝群的热烈欢呼。他们分秒必争地投，偶有失误，立即调整状态抢夺下一次机会。作为啦啦队的我们不停为他们数着，加油着。最终，他们突破自己，凯旋而归。青春飞扬，永不服输！
第三场，是长绳赛。赛前同学们互相鼓劲。随着长绳有节奏地摆动，队员们如同身负重任的士兵带着无畏的.勇气冲入了“长绳八卦阵”中。即使有些同学不免紧张出现了失误，但他们毫不气馁，一如既往地奔赴了“勇者之战”。赛后，但我们还是互相鼓励，讨论改进战术，企盼下次获得好成绩。青春飞扬，坚持到底！
最后一场压轴大戏是接力赛。作为参赛的一员，我和同学被老师提早叫起做准备活动。我甩了甩坐得有些微麻的脚，系紧鞋带，深呼吸，不断告诉自己放轻松。可心跳不断加快，脑海中不时反问“万一因前些日子偶感风寒而速度变慢怎么办？万一像练习时掉棒怎么办？”顿时，心乱如麻。临上场时，好友拉着我说：“加油，你是最棒的。”无意间瞥到早已走上队伍前面观看赛况的三位老师，我的心不由安定下来。随着裁判员哨声响起，第一名同学如离弦的箭般冲了出去，我一边总结跑快的技巧，一边暗自数数。三个，两个，一个……马上到我了。望着寒风中老师期盼的眼神，听着风儿捎来同学们的加油声，我立即斗志昂扬。我左脚顶线，右脚轻踮，转头望着飞奔而来的队友，伸出右手迅速判断并调整接棒手势。当同学把满载使命和责任的棒子递到我手里一刹那，我立即收回右手飞奔起来，不看其他人，只挥动两手不停奔向前方目标。寒风吹起发丝，心中却一片温暖。终于，我迈过白线，把棒子交到另一人手里，漂浮着的心终于落下了。当我得知四组中我们跑得最快，不由一蹦三尺，同学也因此击掌欢呼，老师则露出了欣慰的笑。青春飞扬，只愿无悔！
运动会，是我们诠释拼搏体育精神的舞台，更是我们点燃生命，飞扬青春的天空。
青春飞扬作文12
青春，从这个词的本意来理解，指春天。春季草木茂盛，其色青绿，所以称为青春。青春引申意义指少年、青年人的年龄，比喻美好的时光，珍贵的年华。同学们，我们的青春已经迎面走来，让我们张开双手，热烈拥抱青春吧！
记得有一首《青春赞》的诗，写得非常好，概括出了青春的特征。这首诗是这样的：
“有人说：青春是一首歌，一首充满朝气的歌，它奋发向上、斗志昂扬。有人说：青春是一张面庞，一张充满自信与欢乐的面庞，它笑容灿烂、美丽动人。我说：青春是我深藏在心底不变的旋律，悠扬、缓慢而又漫长，托出自我人生，展现自我风采。”说的多好啊！我们的青春不正是这样充满激情、充满创造，充满色彩吗？
青春不仅有梦想，还要有奋斗。奋斗是什么意思呢?奋斗就是为达到一定目标而努力干。青春的美丽，只有在脚踏实地的实践和不懈奋斗中，才能绽放出美丽光彩。
自古英雄出少年。东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这是唐朝诗人白居易《大林寺桃花》中的诗句,当北宋的沈括读到这句诗时，他的眉头凝成了一个结，沈括心想,“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，乍暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。后来沈括成为北宋博学多才的政治、军事、科学、天文学家以及医学家。
古人珍惜光阴，挥洒青春，奋斗不息的故事让我们感悟到青春拼搏的精彩。
在现代也有许多青春励志的.故事，哈尔滨最美女教师”张丽莉勇救学生，自己身负重伤。青年军官沈星不顾个人安危勇救落水儿童，最终壮烈牺牲。他们用实际行动诠释了青春的内涵。
青春，是一个人一生中最美的时光。因为美丽，所以短暂易逝。我们应珍惜青春，热爱青春，把握青春的每一秒，每一分，用意志和信念书写下青春的铿锵诗行，用灵秀之笔在画卷上绘制出青春的五彩之景。我们是夜空璀璨的星星，我们是天边执着的飞鹰，没有什么能够阻止我们对青春的向往，没有什么能够左右我们对青春的虔诚和礼赞。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们朝气蓬勃，正值豆蔻年华，我们要怀揣梦想、紧扣奋斗目标，勤奋学习，不断追求、不断拼搏，才能让青春无悔，无怨。
同学们,让我们张开梦想的翅膀，满怀豪情，让青春之花在奋斗中绚丽绽放！让青春的旗帜在奋斗中高高飘扬!
青春飞扬作文13
哭了又笑，笑了又哭，人生的乐趣莫过于此。
我牵着小妮妮的手，荡着、笑着跟队伍回到了家。我笑吟吟地告诉妈妈，我将在自己的节日里，翩翩起舞于舞台。说着，手舞足蹈地‘秀’起来，完全就是‘草原上的小骑手’。妈妈忧心重重地说，我太小，跑跑跳跳太辛苦了，不让我跳。摇摇头嘟起小嘴，我就要跳。不理解，跳舞是辛苦的，可也是快乐的，更何况这是我的“六一”。反对，有什么用呢？老师始终会听妈妈的，第二天，我被老师‘革职’了。挂着两行泪珠，兴师问罪，轻轻拭去嘴角的泪水，爱抚地将我揽入怀抱。妈妈沉默，眼里透着一丝忧伤。“六一”晚会时，当台下响起一片掌声时，我却吝啬地藏起小手。如果。不是妈妈，现在在舞台上撒下微笑的是我，接受这雷鸣般地掌声的也是我。可一切，并不是我所能改变的。
我与太阳携手回家，沿路洒下闪闪的汗珠，我又再次笑着回家。自豪地告诉妈妈，我是“全能训练”的'小成员啦！你不能参加，妈妈果断地说。为什么？我已经是小学生了，不是幼儿园的小朋友，辛苦对我而言不算什么，我不明白。因为你不同与其他人，你从小就不能跳，不能跑，更不能做剧烈运动。否则，你长大将躺进医院手术室，妈妈认真的说。不同？手术？可妈妈的神情。是真的，我对自己说。我傻了，眼泪快要掉下，我赶紧转身回房，就在转身的瞬间，眼泪已流成河。同样的，我退出了“全能训练”。眼泪再次模糊双眼，耳边又响起妈妈的话。如果。不是病，或许我可以学得更多，做得更好，可这谁也控制不了，虽然命运掌握在自己手里。
如果这是每个人都要上的必修课，可为什么，我的铃声敲得那么早？从我降临到这个世界，注定就要与众不同，难道？这就是所谓的人生。以后妈妈总会毫无顾忌地叮咛我，不要跑、跳；不会再拐弯抹角地说，女孩子不能太野，我默然。课间10分钟对我来说是煎熬，只能一个人静静地徘徊，不然，就是对着嬉戏的同学发呆。渐渐地，我沉默了，不喜欢笑，不喜欢闹。
踏进中学校门，一种既陌生又亲切的感觉迎面袭来。我欣慰地笑了，可又有点失落，我依旧只能徘徊。要上体育时，我犹豫了，我讨厌别人异样的眼神，在我看来那是一种可怜。预备铃敲响时，我才慢悠悠地走到操场。老师看着我，我知道老师在等我迟到的理由，可我不想成为同学眼中的“特别人”。我沉默，老师无奈，让我跑8圈操场，愣了愣，迈开步子跑起来，任阳光洒遍自己，任微风亲吻自己，我笑了，像一朵刚刚绽开的花。我不再羡慕水里自由自在的鱼儿，不再羡慕天空展翅飞翔的鸟儿，不再羡慕操场上一张张笑脸，不再羡慕。因为，我也可以。我知道，无论我是否不跑不跳，我都必须经历这场暴风雨的洗礼，我相信风雨过后，总是彩虹。
不曾记得哭过几回，不曾记得笑过几次，一生的时间足以让我忘记一切悲辛。
青春飞扬作文14
梦想——一个简单却又表达了无数复杂情感的名词，不是目标，不是理想，而是梦想，是一件自己连做梦之时都想要完成的事情。而我们的青春，因为梦想，在人生的起点处扬帆起航。
很多人认为，只有拥有青春的人才会拥有梦想，而我认为只有拥有梦想的人才有资格拥有青春。在中国，甚至是在整个世界，很多人大部分的青春时光都是在学习中度过的。每天过着从家里到学校那种两点一线的生活，这样的生活压迫着我们的神经，让很多人认为拥有好成绩或者是考上好的大学就是他们的梦想。甚是直接放弃拥有梦想的权利。因为在这样的生活中，梦想的存在与否已经变得无关紧要。待青春过去之后，他们就这样过着平淡又无趣的一生。因为他们没有梦想的牵引，所以不只是青春，甚至是整个人生都变得索然无味。
没有人愿意做一只断线迷航的风筝，也没有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人没有梦想是因为他们不敢去想，但其实没有什么不可能实现的梦想，只是实现梦想的时间和方式不同的问题罢了。马云——中国新首富，一个在青年创业之期处处碰壁的人。当年刚开始创业的马云没资金没人脉，一心想在中国做好黄页，但因各种原因处处被拒。但正是因为他的梦想，这股神奇有强大的力量支撑着他在这种情况下坚持下来，最终用他的梦想给他的青春画上了最精彩厚重的一笔。别让“梦想离我太遥远”成为自己逃避的借口，别说你没有资本去实现你的梦，我们的梦想、我们的青春就是让我们去奋斗去闯荡的最好的资本。梦想牵引着我们往最想去的方向行走，那我们也应该迈开脚步去放飞我们的青春。
可是时光易逝，年华易老，在我们满腔热血有着一身梦想之时，岁月那把无情的刀却总是让我们不得不感叹青春已逝，人已老。李娜、姚明、刘翔那些家喻户晓的体坛明星们，在青春之时带着梦想在体坛里闯荡，可当好不容易用自己的实力为自己赢得一些成绩时，一转眼又到了退役的年纪。可他们不会后悔，毕竟他们的梦想曾经实现过，他们的青春也曾经因为梦想而变得充实。在他们年老回忆青春之际，也可以自豪的对别人说，我的青春也曾经因为我的梦想和我的拼搏而在蓝天之下腾飞。
筷子兄弟曾经唱过“青春如同奔流的'江河，一去不回来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血”有一个记者曾经在川藏公路上遇到一个孤独的骑行者，记者好奇究竟是什么让他能这样坚持下去。他说：“梦想吧，趁着我还年轻，我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了，现实饿了就把我的梦想给吃了。”我们也应该在青春之时实现自己的梦想。当青春逝去，热血消失，我们剩下的就只有一个年老空洞的驱壳而已。别等到失去了才懂得珍惜，有些东西一旦失去就再也无法回头。
青春，一段璀璨的年华，一段充满生机的时光，没有童年的懵懂无知也没有老年的刻板无趣，有着独属青春的活力与张扬，有着让我们飞扬的梦想。梦想指引我们往最想去的方向飞去，我们的青春，也因为有了梦想，已然扬帆起航。
青春飞扬作文15
青春是美好的，有人说青春就是一段岁月年华，是年轻的我们最大的资本，那么我们要如何度过这一段岁月中的黄金年段呢？是碌碌无为，每天躺在床上玩手机，还是刻苦读书，待到金榜题名时，化茧成蝶？我选择了后者，我要让兴奋在奋斗中飞扬。
不记得有多少个夜晚，我抬头透过窗外看着天上的星星，夜深人静之刻，此刻只有我一人，仍然在灯火阑珊下挑灯夜战；不记得有多少个夜晚，我拆开又一包咖啡袋，喝下一闻到味道就想吐的浓咖啡；，不记得有多少个早餐，天气寒冷刺骨逼人，我仍然一脚蹬开被子，按掉床边闹钟，起床朗读英语，我做这些事情的时候，始终坚信，奋斗是青春永恒的旋律，只要我努力前进，方能实现成功，我不需要进步太多，我只需要每天都坚持刻苦奋斗是支持我前行的巨大动力，而刻苦奋斗也是我前行中的一个行动最大的行动，最大限度化的行动，我要做到王阳明的知行合一，我要让青春在奋斗中飞扬！
也许有人要质疑，为什么要奋斗，难得有一段青春年华可以肆意挥霍，难道不应该疯狂玩乐吗？那么我告诉你，现在你偷的懒，将来都会变成一个个打你的巴掌，狠狠的甩在你的.脸上，那个时候你就会明白，你现在流的泪就是当时肆意挥霍掉的时光还给你。不奋斗你的步伐如何赶上时光前进的道路？不奋斗，你如何在这个日新月异的社会中生存下去？不奋斗，你永远只能被踩在社会的最底层。这便是我对奋斗的理解，因为我坚信只要我坚持我的梦想努力前行，一定能够实现我最后的目标。
有人目标定的很大，却不付诸前行。这样人是极大的曲解了奋斗的含义，奋斗不是说让你定下一个个遥远的目标让你定下一个天方夜谭，而是让他定下你自己的梦想的同时也开始前行，迈开你的步伐，走向属于你的世界，奋斗是为了支持我们前行的动力，而不是拖垮我们前行的累赘。如果奋斗最后成为懒惰者，自欺欺人的说辞，那么我觉得他们大可不必继续树立一个个过大的梦想了。
青春是一段辉煌的岁月，而奋斗便是对青春最好的觉感与体认。每天清晨我都会起床朗读英语，因为我英语很薄弱，每天下午放学后我都会在操场上挥洒汗水，因为我希望我有一个坚强的身体，每天晚上我都会刷题，因为我希望考场上能够迎刃而解。正因为有了奋斗，我们未来才可以活得更轻松，正因为有了奋斗，我们的梦想才能够实现，正因为有了奋斗人世间的一切，些辉煌成就才能够铸就。当你在床上不分昼夜的睡觉的时候，当你在玩手机的时候当你在抱怨技不如人的时候，我想你应该想想是不是自己努力不如人，你树立了过多的太大的梦想，却从来不付诸实施，遇到这种情况，不妨在自己的笔下，写下两个奋斗的大字，贴在自己的床前，每天起床看一看，思考这两个字的含义，或许有一天你就幡然醒悟，明白了奋斗的真正含义。
当你能够做到为了自己的梦想而不懈努力，为了自己的目标坚持前行，你便懂得了奋斗的真正含义，你才能真正的开始奋斗前行，你离你的梦想会越来越近，你离你的目标的距离会不断缩小。让我们拿起手中的笔，握起自己战斗的剑，挥洒汗水，只有这样做，我们的青春才没有悔恨，不会将来回首过往，而对自己虚度光阴痛心疾首——让青春在奋斗中飞扬！
【青春飞扬作文】相关文章：
让青春飞扬★让青春飞扬的励志演讲10-13
青春飞扬作文02-19
在金陵飞扬青春05-24
昂首，青春飞扬05-16
青春飞扬作文（精选24篇）10-24
追梦想，青春飞扬09-14
追梦想，青春飞扬09-14
心随着青春飞扬05-06
飞扬的青春现代诗歌09-21
青春飞扬现代诗歌09-27