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参观垃圾作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的参观垃圾作文，欢迎阅读与收藏。
参观垃圾作文1
一年级的时候，扫地时地上最多的是什么？废纸。成张的、一片片的、一团一团的，打开来，有的是孩子写错了字撕下的本子纸，有的是画着小人的彩纸，还有的是从家带的稿纸……
这个学期为了杜绝废纸的产生，开学的第一天，我就告诉学生新发的本子要编上页码，字写错了或写得不好看也不要撕掉，换一页重写就行了。在纸上写的作业或签条，到校后要马上交给老师。没有老师的允许不能带稿纸。孩子们还是很听话的，这两天扫地，地上果然没有的废纸片，但是还有一团团的白色垃圾——餐巾纸。这些纸，也许擦过鼻涕，也许擦过嘴，也许留有痰渍……在这个H1N1肆虐的`特殊时期，它带来的危害比废纸的危害更大。用什么办法来教育这些孩子呢？
今天早上，打过预备铃以后，我让同学们依次从垃圾篓前经过，参观垃圾。等同学们都做定以后，我问孩子们：“你们从垃圾篓里看到了什么？”
“土。”
“餐巾纸。”
“这些餐巾纸是从哪里来的？”
“老师，不是我扔的？”孩子们争先恐后地回答。还有的伸出手指别人：“是他！”
“同学们，谁扔的并不重要。重要的是你们知道这上面有什么吗？”
孩子们都沉默了，教室里安静极了。
“孩子们，昨天咱们学习预防H1N1知识的时候，大家都知道咳嗽要用纸捂住口鼻，这纸上就留下了口水。有的人还把痰吐在上面等等，把这些纸扔在地上，扔在我们的身边，口水里、痰里的很多细菌，很容易传染给我们每个人。那么我们用过的纸应该扔在那里？”
“纸篓。”
“对，扔纸篓里，我们把它再扔到外面的大垃圾箱里，离我们远远的。以前大家不知道，现在大家知道了，我相信用过的餐巾纸会从咱们班的地面上消失，对不对？”
“对！”孩子们大声回答。他们是这样说的，也是这样做的，下午走到教室，转一圈儿，也没有发现一片白色的东西。
参观垃圾作文2
今天，我们杭师附小的全体三年级免试生一起参加了一个非常有意义的社会实践活动。同学们穿着印有“杭师附小”字样的浅蓝色服装，带上笔记本，坐车前往天子岭垃圾填埋场。这次我们主要参观垃圾的分类和处理，及参观由垃圾制作的艺术作品。
一路上，我们各自讨论着垃圾相关的主题，想象着垃圾填埋场的场景，有人拿笔“刷刷”地记录着什么；有人商讨着垃圾的处理方式；还有人想为垃圾填埋出谋划策……
到了天子岭垃圾填埋场，一股浓重的气味冲向我们，大家不约而同地捂上了鼻子，还有人戴上了自备的口罩，太臭啦！真佩服在这里工作的叔叔阿姨们。讲解员领着我们进到了展厅里，先简单地说明了一下垃圾运行的过程。先从我们的垃圾袋倒入垃圾桶，再转入垃圾车运输至垃圾场，分成人工和机器分捡，其中部分垃圾经焚烧埋入地下，要很多年才能降解。接下来我们来到三楼参观由垃圾组成的艺术品，其中，变形金刚“回天大力神”最引人注目，它是一个高8米，重10吨的巨人，其中一只脚展现出推土机状，另一只脚则是垃圾车状，被称为“垃圾分类使者”；还有一个叫做“瓶子琴”，葫芦一样的.圆状物里塞满了废弃的瓶子，远看就像一个巨大的小提琴，难怪老师说垃圾是被放错地方的宝贝。最后讲解员把我们带到二楼，分别让我们提一下轮胎里的重物，上面标着几天几人的垃圾，从轻的开始，我尝试一只手举起五天的重量，我成功啦，接下来是十天的重量，我渐渐觉得有些吃力了，20天、40天……等到60天的时候我一个人已经无法提动它了，我们三五成群用尽全力才把它提起，我们一个个都惊叹不已，小小垃圾堆积在一起的力量是多么的强大，我劝大家千万不要或少制造垃圾，要不然垃圾会把我们压扁啦！
这次参观垃圾处理之旅结束了，我从中学习和感悟到了不少关于垃圾的知识和意识。日常生活中关于垃圾相关问题还远远不会结束，希望每一个人都能从我做起，从垃圾分类做起。
参观垃圾作文3
你知道广州一天产生多少垃圾吗？高达1.2万吨。那每年又产生多少垃圾呢？高达504万吨。那怎样去处理这么多的垃圾呢？多数是用填埋，焚烧处理。
就在那个阴阴沉沉的下雨天，我和同学们一起去参观了垃圾焚烧厂。一进门，就见到厂内明亮，宽敞，整洁，还散发出一阵阵淡雅的香气。这跟我的想象真是截然不同！在我想象中，垃圾焚烧厂应该是阴暗，潮湿，还有一股异味，但是这里就像酒店一样，让我心情豁然开朗。
随后，导游就带我们参观垃圾池。我们透过玻璃去看堆得像山一样高的垃圾。忽然，一个巨大的抓斗抓着一堆的垃圾，随即又放开。有同学问：“这个巨大的爪子在做什么啊？”导游回答：“这个巨大的'爪子叫做抓斗，在储存垃圾的过程中要使用抓斗不停搅拌垃圾，是垃圾更干燥，以提高垃圾的热值。”
导游还给我们介绍，垃圾密封发酵5天之后，要对经过发酵处理的垃圾进行干燥，燃烧和燃尽三个阶段的焚烧处理，并回收余热进行发电，每燃烧1吨垃圾，可产生350千瓦时的电量。
又有同学问道："这么多的垃圾不就会很臭吗？为什么一点儿臭味都闻不到？”“这些垃圾是进行全封闭储存，而且是处于负压环境，所以气体就跑不出来啦。”导游说。
垃圾焚烧产生的炉渣，经过回收磁性金属后，剩下的炉渣可以制成再生的环保砖，如今马路就是用这种再生砖铺设的。垃圾处理过程中
产生的废水，经过重重工序处理水质合格后，回收应用于焚烧发电厂循环冷却水系统，实现污水零排放。
这么好的垃圾焚烧厂，为什么不建多几个呢？建这样的垃圾焚烧厂需要花费大量的人力，财力，物力，而且占地面积大，所以就只建了1个。
这次的参观真是让我受益甚多！通过这次参观，我不仅了解到有关垃圾的处理，还知道了垃圾分类的重要性，垃圾分类，人人有责！让我们把这座城市变得更美好吧！
参观垃圾作文4
今天我们将去天子岭垃圾填埋场春游，一路上，我很担心：垃圾填埋场会不会又臭又脏？是不是蚊子满天飞？会不会咬得我无处可躲？可同学们却欢歌笑语、叽叽喳喳，像是鸟笼里飞出的鸟儿似的。
到了那里，我们排着整齐的队伍来到了环保小剧院。小剧院里真凉爽啊！我们依次坐在座位上。这时来了一位叔叔，叔叔是这里的工作人员，他生动形象地跟我们讲述了垃圾的年产生量及垃圾怎样分类处理等。“天呀，一年就能产生这么多垃圾，那以后怎么办？我们所生活的地方会不会被垃圾给包围了？”真是不听不知道，一听吓一跳。为了我们共同的美好家园，我们应该做到减少垃圾的产生，少用或不用塑料袋，尽量不用面巾纸；我们应该做好垃圾分类，在家就应该把厨房垃圾、有害垃圾、可回收或不可回收垃圾区分开来，这样既能减少垃圾又能保护我们的环境。
老师告诉我们，接下来要进行第二个项目的参观。“真的要开始看垃圾填埋场了？哎呀，惨了，我忘记带口罩。”我心里紧张极了，眼前仿佛出现了成堆成堆又臭又脏的垃圾，“嗡嗡嗡”仿佛满天蚊子都在我身边飞。此时车停在一个生态公园门口。我很奇怪，到了吗？怎么是个生态公园？这里放眼望去都是绿色的，空气清新甜润，原来这里就是垃圾填埋场的生态公园，石头路下面1.5米深的地方就是垃圾填埋地，我傻傻地笑了，原来我的担心是多余的。
“接下来可以吃美食了。”老师一宣布，同学们立马精神十足，找了个阴凉的'地方开吃了。你瞧，大家熟练地铺好垫子，摆好食物，在垫子上津津有味地吃起来了，有的翘着二郎腿，有的趴着，有的背靠背地坐着，自由自在。
转眼到了我们该回家的时间，我们依依不舍地坐上了回城的车子。这次的参观，我学习和体会到了很多，我以后要好好爱护我们的家园，从自身做起，减少垃圾产生，做好垃圾分类。
参观垃圾作文5
2月26日，我们三一中队组成了一个14人的临时假日小队，一起去天子岭垃圾填埋场参观。
人一到齐，我们就迫不及待地上了天子岭的接待大巴，大巴车沿着山路开着开着，来到了第一站——位于半山腰的生态公园。站在山坡上，出现在我们面前的是一大片绿色，仔细一看，原来是一层塑料纸，上面还有一根根黑色的管子。听讲解员介绍后才知道，原来下面都是填埋着垃圾，每天有近7000吨的'生活垃圾从杭城各小区拉来这里。那些黑色的管子是沼气管，排出来的沼气可以用来发电。而最让我们惊讶的是，我们现在脚踩的石头路下面竟然是60米高的垃圾！把垃圾填埋场打造成生态公园也真是绝了！虽然不时地能闻到一阵阵的发酵味，但我们觉得这一趟是来对了。
第二站，我们来到一块草地上，那里立着各种十二生肖里的动物，走近一看，原来这些栩栩如生的动物都是用车轮胎做成的，还有一辆用废弃金属做成的跑车，那叫一个酷，我们忍不住爬上车在上面摆了个Pose。
最后一站是第二课堂馆，在那里从讲解员的生动讲解中，我们得知了垃圾的危害、垃圾处理能力的巨大进步，以及垃圾如何分类，乌黑的废水居然能变成可以直接饮用的纯净水，这中间需要170多道程序。最后，一副用废弃吸管拼成的梵高作品吸引了我们，让我们久久不愿离开。
这次参观天子岭让我们感触很深：垃圾自然分解需要几年、几十年甚至几百年的时间，可是由于地方有限，人们垃圾制造量巨大，天子岭填埋场预计也只能再使用四五年的了，照这样的垃圾生产速度，后果难以想象。我们要从小做起，从我做起，做好家庭垃圾分类，减少制造垃圾。
参观垃圾作文6
我们每天都会产生许多垃圾，可是你知道这些垃圾最后会被送到哪里去？又是怎么处理的呢？今天，我们参观了垃圾处理中心徐浦基地，终于解开了我的疑问。
原来，平时每天准时到各小区或学校等地收集垃圾的垃圾车会将垃圾运送到统一的垃圾回收中转站，中转站再将垃圾放在集装箱内运送至我们今天参观的垃圾处理中心。
我看到：满载着蓬蓬松松垃圾的集装箱车先开到类似上高架桥前的坡道上，停稳，集装箱车驾驶员再缓缓启动车上的开关，将垃圾倒入规定的垃圾堆。然后，垃圾堆中的垃圾就像爆米花一样飞快地掉进垃圾压缩机里，被快速挤压成一块块又结实又整齐的“方砖”，不一会“方砖”又从一个像漏斗一样的口子中掉在停有集装箱的车子里。紧接着，再由专门的短驳车将这些“方砖”运到码头，码头上橘黄色的龙门吊车将集装箱吊起，准确地送到运输船上进行下一步处理……
这些垃圾虽然让人有点恶心，但我还是为这现代化的`机械技术感到骄傲。人们每天生产出来的臭垃圾居然能被压缩成“方砖”，既方便了运输，又节省了空间，使得下一步的垃圾处理一点也不让人感到麻烦和恶心。
参观完垃圾处理的主要步骤，我们漫步在中心环境优美、整洁的小路上，小路上有3个雕塑让我印象特别深，它们分别是七彩驼、红色的发动机、七彩螺旋桨，3个雕塑象征着船的三个主要部件，就像是一艘又大又整洁的运输船。真没想到，听起来脏兮兮的垃圾处理中心居然还有这么优雅的小路，这可也是现代化环保的标志哦。
虽然如今的垃圾处理已经从以前的人摇着小舢板，发展到如今的现代化技术，但是听说上海平均每天要产生1.8万吨的生活垃圾，就相当于9000头长颈鹿的重量，这个量可是非常巨大的。所以，我们还是需要有环境保护的意识，希望大家从身边的小事情做起，先学习分类扔垃圾，人人争做环境保护的小卫士。
参观垃圾作文7
今天晴空万里，我们301班组织去盐田深能环保垃圾处理厂参观。
首先，我们跟着讲解姐姐在一楼参观，姐姐来讲怎么处理生活垃圾：“有两种方案，一种将垃圾埋到土地里，另一种是焚烧垃圾用于发电。第二种焚烧法更环保一些！”讲解姐姐为我们介绍垃圾的处理过程，“垃圾车先把垃圾运到垃圾坑，堆放3～4天后，再焚烧垃圾，火必须在850度以上保持两秒时间，这时会产生电能，这一次发电够一个家庭一个月的电量。”接下来我们跟随着讲解员姐姐来到四楼听如何分类。她介绍说：“这是芬芬，我们的环保‘大使’，今天来听听她来介绍垃圾分类吧！”
“垃圾分类有四个投放点，分别是：
1、大件垃圾和年花年桔
2、废旧织物
3、玻金塑纸
4、其他垃圾
大件垃圾指的比较大的物件。
年花年桔指的是过完春节那些花草的植物。
废旧织物指的'是旧的织物，比如旧书包，旧衣服……。
玻金塑纸指的是：1玻璃瓶啊，2金属啊3塑料盒呀4纸巾啊……
其他垃圾包括厨余垃圾，用过的纸巾……
有害垃圾包括废电池、用过的灯泡……”
接着讲解员姐姐兴奋地说：“同学们，那些游戏是关于垃圾分类的，可以检测你的垃圾分类的知识。”我们奔向了一台游戏机，游戏机却在那静静地等着，像一个流浪儿童等着被领走。
最后，我们参观了垃圾坑，因为时间不足，没法参观整个流程。但我们参观垃圾坑时，我满脑子都想着垃圾是一个特别脏的东西，心想：“这个垃圾真恶心，以后别在制造这么多的垃圾了！”据说，这个垃圾坑有24米深。如果掉下去的话，可能会臭死。
感谢张伊镝妈妈为我们组织着次有意义的参观活动，让我们增强了垃圾分类等环保知识。
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