参观科技馆作文

时间：2024-05-20 18:53:14 秀凤推荐作文我要投稿

参观科技馆作文（精选34篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的参观科技馆作文，希望对大家有所帮助。

参观科技馆作文（精选34篇）

　　参观科技馆作文 1

　　在春暖花开，春回大地的四月，老师组织我们去科技馆参观学习，奥妙无穷的科技馆使我大开眼界，感受颇多。

　　科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品，有虚拟翻书、自我提升，尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等，琳琅满目，应有尽有。

　　我不经意间看到了一个装满上百个犹如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一个横罐里，我走了过去，想探究竟，身旁有个按钮，我缓缓的按了下去，只听见轰隆隆的声音持续了好久，我瞪大了眼睛，"恩？怎么没有反应？”我不知情地说、我再一次按了下去，伴随着轰隆隆的响声，我贴近那个神奇的横罐，我突然看见上百个小粉球被罐的微微震动而立了起来，像跳爵士舞一般，一起一落。等我还不知道其中的原理时，就被同学叫过去，我只好不舍得离开了。

　　然后我又看到了一支快乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们，他们也不负众望地奏出了美妙的`乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。开车时，列车利用电的“同性相斥，异性相吸”的原理，悬浮约1厘米后开始运行。

　　在“探索与发现”展厅，各种奇思妙想充满了我们的视野，展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙，展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以，我们应从现在行动起来，学好每一个学科，学好知识，掌握技能，每一份努力都很重要。

　　“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时，生活也孕育了科技的创新与发展。

　　随着科学技术的突飞猛进，信息技术进入寻常百姓家，改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁，连接了大洋两端，把每个人紧密联系起来，使我们不再是孤立的个体，使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活，生活也要求我们不断创新，用我们的双手创造一个更加美好的明天。

　　在国家发展和历史前进的过程中，最重要的不是经济，不是军事，而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度，科技不兴，国何以兴？中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影，有灿烂辉煌的古代文化，有令人惊叹的现代科技，有回顾，有展望，有总结，有深思，有前进的决心，也有反省的勇气。它代表了中国文化，也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。

　　“少年强则国强，少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”，我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力，为科技的进步而不懈努力。

　　参观科技馆作文 2

　　在5月1日劳动节的来临之际，伴随着春雨的凉爽，我们乘坐汽车来到了一扇橙色的大门前。我很快意识到，我们已经到达广州大学城了。环视四周，数不清的树在四周耸立，枝条被春风轻轻地拂动着，让人产生一丝倦意。而金黄色的领袖雕像，也让我们感到了一种古朴和严肃。渐渐的，我们走到了一面五星红旗的下方，立在旗杆上——现在，我们已经来到了我们今天所要游览的目的地：广州大学城科技馆。顿时，我的心不免开始激动起来，步伐也不禁加快。

　　远眺过去，它仿佛一艘正待启航的母舰；从空中俯瞰，它又变成一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。就是这个木棉花和母舰的结合体，总建筑面积达13。75万平方米，成为目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。

　　走进大厅，除了人们的喧哗声外，脚下淡黄色地砖也留给别人一种特有的感觉。通过安检，今天的旅行也正式开始了。我的脚步渐渐走进了一座带着很强褐色激光的大厅，两个球体上分别用深蓝色写着：实验与发现。这让我十分好奇，立刻，我涌入了人群中。这里有十分多的球体在转动着，还有“乒乒乓乓”的实验仪器撞击声，更多的是激光的.发射声和人们的欢声笑语。这里如同少年宫的科普馆一样，许多的实验让你大饱眼福。最让我感兴趣是“球体撞击实验”。只见铁架上悬挂着五个闪闪发光的银铁球。现在，你需要拉起实验所用的绳子，这是控制五个铁球的材料。拉紧后，松手，只见第一个铁球快速撞上第二个铁球。但是整个实验中，五个球中，除了第一个铁球和最后一个铁球在动之外，中间三个铁球居然神奇地停留在原位。而最后一个铁球被撞飞的冲击力则是由第一个铁球撞击后通过中间三个铁球传递过来的。真让我惊奇不已，让我感到十分奇妙。

　　接下来的“飞天之梦”和“交通知识”馆也带给我了很深的感触。“飞天之梦”的飞机让我感到发明家的伟大，当我手指操纵着飞机时，手掌自如地按着“炸弹”时，我仿佛真的看到了人类对科技的奋斗与向往。我看到了一辆真正的红蓝色的飞机，它是一架60年代的英国轰炸机——“鹰眼”。它的身材十分庞大，占了整个展厅大约25%的位置。它有着完好无损的滑轮，虽然机翼在战役中被炸弹打得残缺不齐，但我也为我能看到这么一架真正的轰炸机而感到高兴。当我跨上灯光闪烁的台阶时，俯视那用人类神奇的双手书写出来的城市模型，和那一辆辆逼真的红跑车，带给了我极大的震撼力。

　　晃了许久，一看时间不多。但我却对这座带给我知识的建筑恋恋不舍，特地买下了一些邮折之类的纪念品。当我踏上返程的道路时，我再次望了望那坐落在树林间的科技馆，留下的只有深深的回忆。

　　参观科技馆作文 3

　　大概一个月前，甘肃科技馆终于修建完成，对外开放了。它每天限制现场有一千张票，网上预约有一千张票。前两天，我也去了一次。

　　我和妈妈早早的就坐上车，前往科技馆。但是是第一次去，人生地不熟的，下了车又绕了好大一圈，八点半下了车，九点才到科技馆。我原本以为已经过了半个多月了，来的人应该会少一点，没想到门前排着大长队，因为没有预约，只好排了近两个小时的队，快十一点才进去。

　　进去后，首先是一楼的展馆“像素世界”，这里主要是各类互动游戏，有体验齿轮转动的小隧道；有骑自行车让热气球升起来的游戏，还可以了解热气球上升的原理；还有坐在椅子上，利用齿轮和麻绳把自己拉起来……乐趣多多。

　　二楼则是“生命”与“智能”展区。在二楼，首先可以了解到生命的演化。这里包括人类如何诞生、婴儿在子宫里每个月的形状、染色体、DNA、心脏如何跳动……十分有趣。也有人类身体各处的结构、人类的进化历程……有一个项目是你骑自行车，旁边的墙壁就会开灯，露出里面的骨架和你一起骑车，让我印象颇深。

　　而智能展区，一进去就是一个“魔方机器人”。已经有人把魔方打乱了，放到指定的位置，按下按钮，机器人就开始观察并复原魔方。虽然机器人复原的很慢，要一分半左右，但是也很厉害了。旁边，是一个“下棋机器人”，这个机器人似乎很忙，下一下中间的象棋，又去下右边的围棋，再转到左边下五子棋，忙得不可开交。再往里走，还有一个“绘画机器人”，它可以根据你照的照片，拿着笔画一幅画……我啧啧称奇。

　　再到三楼，是关于各种理科知识的。首先，是“电磁”“数学”“声音”等版块，有很多展览品和实验，都可以一一尝试。比如体验杠杆原理；再比如听长短不一的空气萧；还可以听“鸣沙”；也可以观察离心力……这里还可以体验到“撞车”的感受，分别有时速四十公里和时速六十公里的感受。还可以体验坐“羊皮筏子”，穿上救生衣，看着眼前的画面，几乎可以以假乱真。

　　接下来就是宇宙展区了。这里的展品十分多，比如嫦娥五号、玉兔月球车的模型；各个火箭的模型；太阳系的.展图……还有一个体验火箭对接的项目，还可以站在宇航员模型后面照相……

　　最后我们还去了“中国古代科技馆”，这里的展品都古香古色，有著名的“地震仪”模型；也有古代的织布机；还有用来撒种子的播种机；用于犁地的铧犁；以前农村用来做饭的灶台和风箱……妈妈给我说，这些她小时候都是在用的。我不禁感叹，时代的进步太快了。

　　这次科技馆之行唯一的遗憾就是逛完科技馆后，影院的票已经卖完了，没能看上电影，有点可惜。但也真的是收获满满！各方面的知识都得到了增长，感觉自己也走在了时代的前沿！

　　参观科技馆作文 4

　　告诉你吧，今天我们四五六班要去科技馆参观，还要去看4D电影呢！

　　第二节课一下课，我们就排好队伍，来到了科科技馆。再来的路上，我们都怀着好奇的心情，盼望着科技馆。一进大门，往右手边的有一个没有源头的水龙头，大家看到后都非常的惊讶。听导游说，它中间有一根透明的水管，水从里面流上去，再从外面流出。

　　“真是从天而降呀！”我自言自语地说道。

　　来到二楼，就是苏颂纪念馆了。走进大门，一看就知道非常的壮观，我映入眼帘的是：在门地前方有一座苏颂的雕像，据说苏颂活了年。向前走，右边有八幅银雕，银雕下面的柜子里有苏颂的作品。往左走，向右看有苏氏大宗，它可是古代的`房子，往左看是水运仪象台，它高12米，宽7米。水运仪象台旁边有一台地球仪……

　　来到三楼，楼梯前就是科普活动是了，里面有高清电视；有方便遥控；有视错觉；还有立体画。向前走在往右走就是基础室和体验室，里面有许多科学小游戏。在基础室里猜生肖；有最速下线，还有小熊猫走钢丝等等小游戏。在体验室里有龙卷风；有涡旋；有有趣的空气泡；有热气球；有无弦琴等等小游戏。当我们还没参观完之后，“五班的集合了，五班的集合了！”一位女导员说道。

　　当全班同学到齐，却还没安静下来后，“接下来我们要去看4D电影—个好好好。”一位男到游说道。

　　“耶”一些人说道。

　　那些没有说话的人有可能是太吵了没听见，也有的可能是把男导游的话当耳边风。等安静下来，男导游带领大家来到四楼。

　　四楼就是4D电影了。当看见着一目时，大家多兴奋得不得了，可听见六班的女生说很恐怖的。等六班还没说完，我们就陆续地走进大门，站在右手边的男导游给了我们一人一个眼镜。

　　“哇！这眼镜也太大了吧！”我心想。

　　当我们坐下时，电影就开始了。

　　“大家要把眼镜戴上比较精彩！”郑老师说道。开始了，突然有好几只恐龙向我们跑来，椅子震动了好几下。后来又一只恐龙掉进了一个洞里，一条大蛇向我们走进，“呀！”有人说道。

　　“不要过来，不要过来！”又有人说道。

　　忽然，那条大蛇喷出水来，把我们喷得满脸都是。又来了甲虫向我们爬来，我们都吓了一大跳。最后恐龙走出了山洞，我们看见了一只只蝴蝶向我们飞来，我们都争先恐后地用手去抓蝴蝶，我知道这是幻影，可实在是太美丽了！

　　最后我们返回一楼，去儿童乐园，一进大门，我们可以自由活动。我玩了许多游戏：有自行车；有喷火；有踢足球；还有拍蝴蝶……八分钟过了之后，我们排着队伍走出了大门口，虽然参观已经结束了，但是今天下午我们玩得非常开心。

　　科技，是创造未来的东西，我们应该学好科学技术，创造祖国美好的明天。一路上，我还再回味科技馆的一切。啊！科技馆让我学到了许许多多的知识，让我的生活增添了一份快乐！

　　参观科技馆作文 5

　　暑假里，我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。

　　科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。

　　今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇!眼前的美景让我惊呆了：一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。

　　离开生物万象区，我怀着好奇的心情迫不及待地来到地壳探秘展区，这里是通过各种模拟场景和科学知识来探秘地球奥妙的，它让我懂得了地壳的断裂变动会造成地震，使我身临其境地体验了火山爆发的历险过程以及一饱眼福了地球在宇宙中是怎样运动的。我们的地球尽会有这么多神奇的故事，真让我叹为观止。你看那边的地球家园展区，介绍地球的故事还多着呢!我不由自主地来到地球家园展区，这里的展项好多呀!有生态灾变剧场、苏州河变迁、濒临灭绝的鸟类、垃圾焚烧动态演示模型等等。其中最让我记忆犹新的.是生态灾变剧场，跨进剧场，哇!山明水秀，绿树成荫，我们的家园真是一副美丽的图画呀!

　　突然，天昏地暗，雷声轰鸣，刹时间，美好的家园只剩下一副荒凉的惨景，这一演变过程是用来告诫人类的所作所为在不知不觉中破坏了自然形态的平衡，如果再这样下去，这可怕的自然灾害一幕就即将出现在我们的眼前。让我们每个人从现在做起，来爱护我们的家园吧!我思绪万千，漫步走出地球家园展区。

　　突然，一阵孩子们的嬉笑声把我从忧愁的心情中拉了出来。原来是机器人世界展区传出来的欢笑声，猛然间，我的心又活跃了起来，我加快步伐跑进机器人世界展区，咦!这里哪里传来钢琴曲，我闻声放眼望去，原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏，太美妙了!你看，那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋，看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子，我想，他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!

　　不过，最引人注目的还是机器人剧场，它们个个都穿着漂亮的衣裙，头上带着时尚的帽子，手上还撑着一把小花伞，正随着音乐翩翩起舞，远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界，我们又去参观了信息时代、探索之光，宇宙天地……

　　这次参观不但让我愉快的过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。

　　参观科技馆作文 6

　　“超女神必杀光！”“疯狂散打！”这是我在打病毒时的情景。今天，我跟爸爸去了浙江省科技馆。

　　排队的人好多！据报道，科技馆刚刚开张时，一位老汉5点钟爬起给小孙子买票；来到这儿，早已发现自己不是第一个了······

　　进入科技馆，我看到的第一个就是航天火箭发射。不用说，我们在“空间站”里。“一级火箭点火！”“一级火箭停火、分离！”随着这几声叫，火箭被送上了天。接着，二级、三级脱离了；“船舰分离”！飞船到达了第一宇宙速度，能绕地球旋转了！继续往里走，发现一个隐蔽的类月球，上面有：月面基地、月球舱，会摇哦！再往里走，是冲入大气层，里面是地球的知识，在一个无人问津的地方，里面就是我说的打病毒游戏：游客把病毒拨开，一旦碰到身体，就会减少生命值，生命值消失，游戏结束；所以你只要撑住一分钟就能赢。我的秘密就是：乱打一通，随你蹦蹦跳跳挥手啥的肯定能赢！

　　在1楼至2楼的夹层里，还有个房间，里面是宇宙大区，好玩的发射升空对接、能让人在摄像头里“长高”的身体的变化，好看的眺望宇宙，竟能用不同种类的望远镜看到星云和超新星爆发！

　　接下来，我们坐电梯去了三楼。还没开门，映入眼帘的'是儿童奥运区：15米跑VS冠军、起跳摸高；向右看是是一个弹琴喷水相结合：琴音阶高，水也高；琴音阶低，水也低。喷水嘛，既可以喷旋转篮子树，也可以用水喷球中的人，球从底下能进去。我进去了一次，人家一喷我的球我就蹲下去，爽！接下来我玩了15米跑PK男冠军，在跑声中那个冠军像风一样跑了出去最后我的成绩是四秒零四，冠军是零秒四五，冠军好快，我好慢！最后我百思不得其解：咋会那么快呢？按此推算，那个人跑一百米只要三秒！肯定是机器错了。然后我玩了发电球过山车，发电球上上下下迂回游走疯狂旋转闪电移动——好玩至极！

　　接下来，我吃了顿中饭，就去看沉浸式4D电影：“太空中的绿洲了”。13：00电影开始，首先说的是从太阳近至远的行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星，其中还有小行星带。叔叔的话让我懂了不少天文知识。

　　接着我在三楼的化学展区中用两块钱熔炼、合成了一块科技馆的纪念币。然后我们坐电梯去了二楼，眼睛最先捕获到了量子论剧场几个字，我便去看了一下，里面讲的是深奥的量子论。我一出来便跑过科学长廊，直奔最底下的：微软工作室。你可能一听就知道：我爱电脑！嘻嘻！在里面看到了CF类打枪，墨球、蛋糕店等好玩的游戏。CF的人还说我不够格，我王民和啥游戏不会玩？哼！

　　我玩了墨球，拿起笔一画，球撞到线，就被弹了回去，我赢了5万多分呐！

　　在附近还有机器人乐队奏乐，模拟汽车驾驶，汽车是真的86耶！

　　怎么样，科技馆即让你长了知识，又让你玩的尽兴，你说好不好？

　　参观科技馆作文 7

　　不知不觉中，暑假已经快要结束了，我、妈妈、妹妹和姨奶奶准备利用这最后的时间去参观上海科技馆。

　　经过三个多小时的车程，我们来到了科技馆的二号门口。科技馆座落于黄浦江东岸的世纪广场，呈一个巨大的球型，分为三层，就单单“蜻蜓点水”地看过一层层展厅也要花上三四个小时呢。

　　上海科技馆有许多展厅，如“动物世界”、“生物万象”、“地壳探秘”、“信息时代”……其中最令我感兴趣的要数“机器人世界”和“智慧之光”展厅了。

　　一进入“机器人世界”展厅就看到三只“手臂”排成了一排。它们一个拿扳手，一个拿榔头，还有一个拿灭火器，动作一致。这些“机器手臂”时而把“手臂”伸向前方，再转个弯，上下动动，然后又来了个漂亮的360°大旋转；时而又用“手臂”上举，上下四节不停地转动、伸缩着；时而还像做操一样把“手臂”左扭扭、右扭扭……有趣极了。

　　继续往前走，我们来到了“大鼻子东东”前。只见眼前有一张硕大的脸被玻璃罩着，脸上长着一只可笑的大鼻子。“大鼻子东东”说它的鼻子其实是个电子仪器，我们只要从它旁边的架子里随便拿出一只瓶子，塞到它鼻子下面，它就能“闻”出瓶子里的气味。我迫不及待地随手拿起了一只粉红色的.瓶子，放在它鼻子底下，“大鼻子东东”使劲吸了吸鼻子，说：“真香啊，我就像在花丛中采蜜一样！”我朝瓶子里闻了闻，竟然也闻到了蜂蜜的味道，而“大鼻子东东”的鼻子下面我没摸到任何的感应口，它的鼻子也被玻璃罩得严严实实的，那么它怎么“闻”到的呢？令我们百思不得其解，直到我们看到了外面的说明才恍然大悟：原来它并没有真正“闻”到，而是在架子上有个感应口，你拿起了哪个瓶子“大鼻子东东”立刻就会知道，然后说出瓶子里的气味就不费吹灰之力了。

　　在“智慧之光”展厅里，一个巨大的水龙头里面的水居然源源不断地流进了龙头下面的大盆里，永不枯竭；更离奇的是它竟然悬浮在空中，上面没有任何吊绳。我们看得目瞪口呆，妈妈连续拍了好几张照片，妹妹更是呆得一动不动了，姨奶奶说：“这个支撑水龙头的东西和提供水的东西有可能是同一个。”这句话倒是提醒了我，我接着说：“这个东西只有可能连接在水龙头的出水口和水柱浇在盆上的那一点之间，如果连接在上面就太明显了，而且提供水也不方便。”“有没有可能是个空心的棍子，它把水从中间送上去然后又从外面流出来？”妹妹问。“嗯，有可能。”妈妈说，“不过关于它我们还是拍了照片回去再研究吧，还有好多没看过呢。”

　　不觉中，下午四点钟到了，我们又来到了二号门口。旅游团的车已经来接我们这一批人了，我意犹未尽地望着上海科技馆，妈妈似乎看出了我的心思，说：“我们以后有空再来玩吧。”

　　参观科技馆作文 8

　　假期里，我去了位于成都市天府广场的四川科技馆。

　　穿过一片林荫道后，一幢高大，气派的大楼便映入了我的眼帘。几个醒目的大字——“四川科技馆”在阳光的流溢下金光闪闪，显得格外耀眼，夺目。正门前有四根棕红色的柱子，更是显得十分的大气。

　　终于，我们顺利地走进了馆内。这真是令人眼花缭乱：各种各样的飞机，多种多样的卫星，还有一架模拟的飞碟……哦原来这是航天航空馆。接着，我坐了旋转椅。下来后，我顿时有了天昏地暗的感觉，脑子里一片空白，连站也站不稳。过了好一会儿，我才清醒了过来。这时，我想到了杨利伟这位航天英雄，他在太空中遇到了众多的困难，可他一直坚持到底，与困难做斗争，真是太了不起了！

　　“姐姐，快来看火箭升空！”是弟弟在叫我。“好了，我来了。”我连忙跑了过去。原来这是火箭升空的模拟全过程：只见火箭先是从预定的轨道整体垂直，缓缓的划向了脐带塔，然后是电池板抱住火箭，进行了最后的功能检查，并注入了足够的燃料。一切准备就绪，就听到了口令声：“十！九！八……”一声比一声令人扣人心弦，“三！二！一！发射！”只听“轰”的一声，火箭一级发动机及四个助推器同时点火，火箭长鸣飞向了太空。看啊，火箭顺利地穿过了大气层，行驶在了浩瀚无边，繁星璀璨的宇宙中。先是抛逃逸塔，接着是火箭一，二级分离，然后是整流罩分离，以及建立轨道运行姿态，最后就是太阳能电池板的展开。由于飞船接受了太阳能，不再给人以摇摇欲醉的感觉，还使飞船飞的更加平稳，灵活了。

　　科技馆里最有趣，最吸引人的莫过于机器人馆了。当你踏入机器人馆的第一步起，你就会被其中各式各样的机器人所深深的迷住：只见一个身披金色披风，拂袖遮面的.机器人用正宗的川剧唱腔向观众致意。随着剧情的深入，机器人还在很短时间内变换不同的姿势，飞快地变着脸。在别人还没有反应过来的时候，一张张绿色，蓝色，黄色的川剧脸谱接踵而至，正当人们摸不着头脑的时候，机器人头微颔，又变回了他的“真本色”，引得了人们的吩吩称赞。还有画技高超的机器人，能歌善舞的机器人……

　　最后，我们还看了机械馆，人体馆，自然馆等，真是流连往返。

　　时间不早了，我们只好离开了四川科技馆。这次的科技馆之行，让我目睹，领略了高科技的精彩，了解到了地球上的千千万万，和各种科学定理，更让我明白了科学是充满趣味的；还让我知道了：正是由于中国的科学技术日新月异，才使祖国年来发生了翻天覆地的变化。我一定好好学习科学文化技术，为长大后把祖国建设成为繁荣昌盛，美丽富强的现代化强国而不断努力！

　　参观科技馆作文 9

　　今天，妈妈、表姐和我一起去远近闻名的广西科技馆参观、游玩。

　　科技馆的外表像一个巨大的麦比乌斯条中间夹着一颗闪闪发光的珍珠，样子十分独特。迈入科技馆的第一步，我们看见了许多名人的头像：有爱因斯坦、爱迪生、牛顿、居里夫人、张衡等。售票处人山人海，表姐看到这种场景，就问我：“表妹，这里真有那么好玩吗?如果真的很好玩，我希望下次来南宁还能再来这里玩。”我说：“当然啦，要不然怎么会有这么多人来这里玩呢?”说着说着，门票终于买好了，我们便乘着电梯登上了2楼——常普科技展览。

　　首先第一个游戏叫做“隐形人”。我叫表姐站在小屋前，然后自己就“隐身”不见了，只剩下一个头，表姐看见了，惊讶地张大了嘴巴，我得意地望了望表姐，说道：“想知道答案吗?自己看看旁边的说明书吧!”表姐仔细地看了看说明书，顿时恍然大悟，说道：“噢，原来如此啊!”我对表姐说：“其实，这个‘衣柜’的四周都铺满了镜子，墙壁是黑白格子的，你从小屋的后面钻进去，然后再探出头来，这样，别人就看不见你的身体，便以为你是一个名副其实的‘隐形人’了!”。

　　第二个就是好玩的“虚拟游漓江”了。我和表姐站在木筏上，摆动着船浆。要左拐了!表姐连忙地摆起了船浆，我看着她手忙脚乱的样子，情不自禁的笑了起来。“糟糕，要撞上石头啦!”我不禁尖叫起来。“真是太好笑了，我从来没有玩过这么有趣的游戏!”表姐边说边哈哈大笑起来。

　　玩累了，那就去水上乐园里的“水竖琴”听听美妙无比的音乐吧!你只要用手指拨弄“水竖琴”的“线”，就能听到美妙的音符。怎么样，好玩吧?

　　体验完令人惊讶的“隐形人”、好玩的“虚拟游漓江”和声音动听的“水竖琴”，我们还玩了很多小游戏，来到“建筑工地”一块砖头一块砖头的搭房子，当“小小工程师”;“游”进“水上乐园”，骑上“水龙骨车”、和小伙伴一起比赛“划船”，一起和水来个亲密接触吧;进入“昆虫生态世界”用蜻蜓、鸟、鱼的.眼睛看世界;进入令人头昏眼花的“时光隧道”，体验太空漫步的感受;挑战“障碍跑道”，突破重重危机;一起玩“虚拟足球”，和电脑来个大挑战;一起“破门而入”，欣赏奇幻的“梦境”;毫不犹豫，立刻按下按纽，一起欣赏会变色的“转盘”;登上四楼，一起去聆听“机器人乐队”演奏的“茉莉花”、“小城故事”、“友谊地久天长”;拿起油枪，一起来当“小小加油员”，给汽车加加油;手握小枪，一起“点燃火炬”，争当“小小奥运火炬手”……

　　要闭馆了，我们要离开科技馆了，说实话，我真的有一些依依不舍。走出门口，我情不自禁地再回头望了望科技馆。“再见!”我对科技馆说。

　　参观科技馆作文 10

　　昨天下午，老师就告诉我们，今天要去九龙学校去参观科技馆。同学们一听，顿时炸开了锅，每个人都热血沸腾，而我早就听闻那里有好多新奇好玩的东西，我迫不及待地想去大饱眼福呀！

　　今天早上，我赶早到教室，没想到，经常迟到的谭邵文来得竟然比我还早。老师嘱咐我们去的时候要遵守纪律，要整齐地排好队，进去时不能大喊大叫......后来另一位老师来了，通知我们准备出发。同学们精神抖擞，在老师的一声令下，我们立刻冲出教室，到操场排好队，等待车子的到来。

　　车子来了，我们整齐有序地进入车子里坐好。

　　经过了漫长的等待（其实很短暂，才过来不到七分钟的时间），终于到了总站九龙学校。我们一下车，几个醒目的大字映入眼帘：“隆回县九龙学校科技展览大会”，我们群贤学校的江校长出来迎接我们。

　　我们一进入科技馆，瞬间就被惊呆了，这里摆放的就像“天堂”的'景致。我立马跑过去玩了一个名叫“反应能力”的游戏，这个游戏的规则是：将手放进鲨鱼嘴里的一个黄圈，并且要掩住它，当鲨鱼的眼亮起时快速将手抽出来，不然就会被咬住，也就是测试你的反应速度。我觉得这个游戏很有趣，我便试着将手放进去掩着，当鲨鱼红灯一亮，我迅速将手抽出。我看了我的反应速度是三点。随后我叫我的“闺蜜”林嘉欣试一下，她的反应能力比我多二点。这时李老师叫我们第一第二第三组去看科技影视，我们便一个一个地戴好脚套进去了。

　　影视播放的是野外的昆虫生存状态和怎样获取食物的，包括树叶虫、牙签虫、蜥蜴等等，其中我最关注的两种小型昆虫有生存在热带雨林的兰花螳螂和变色龙。

　　兰花螳螂最擅长于伪装。在扑食时，先将自己隐藏在某一朵花上，当蜜蜂闻着花的香味飞到这朵花上，螳螂会趁机弹指一瞬间就把蜜蜂斩首了；变色龙也算是伪装者，因为它会变色，使自己的颜色和周围环境的颜色一样，这样敌人就不容易发现它，当它看到自己的食物时，就迅速伸长自己的舌头，像青蛙一样捕食食物，把食物送进自己的口里。

　　看完了科技影视，我们出去了，又继续观看其它的。

　　我回逛时，发现了一个很奇怪的东西，就是名字不奇怪，叫做‘‘旋转的银蛋’’。我按照上面的提示一直按启动，我按越久，里面的银蛋就转动得越快。突然一个问题从我脑袋里蹦了出来：到底是什么力量能使银蛋转动起来呢?我不解的看了看原理，原来在银蛋下方放置着三组线圈，给线圈通入三相电流后，会在其它周围的空间产生旋转磁块，由于银蛋是闭合导体在旋转后才会转的。

　　先后我还体验了看不见的力、小球旋转记、拍照册、自行车、心跳测试笔等等，直到老师宣布是回去的时候了，我才恋恋不舍地离开了“天堂”般的科技馆。

　　——原来，科技在我们的世界里无处不在；科技在我们的生活中必不可少。

　　参观科技馆作文 11

　　哇！你看那个人好厉害哦！电量都快90%了！你看你，电量好少哦

　　你的电量还没到三分之一呢！你还好意思说我！

　　你是不是今天没走路没跑步啊？

　　你也差不多，是不是在家当宅男、出门就坐车啊？

　　两个小学生互怼着，羡慕地看着前面那个健步如飞的男子。他们的脚上都穿着一种特殊的鞋，名叫脚踏发电鞋。

　　大家一定对这种脚踏发电鞋非常好奇吧？其实，它就是我参观了万盛科技馆自行车发电项目之后研发出来的高科技产品。

　　万盛科技馆里的科技产品十分丰富，数量多、用途广、外观靓，很多项目都很吸引我。直到我看到自行车发电项目之后，我才有了自己的联想。当时，很多小朋友都在自行车发电项目前排队等着体验。有个哥哥在自行车上使劲蹬着，自行车前面的一块显示板上，逐级递增的能量格慢慢变红、升高。随着他蹬的频率越来越快，能量格居然就快接近顶峰。但是，那个哥哥的能量似乎也达到了顶峰，慢慢地泄了气，脚下也渐渐慢了，显示板上的能量格也就慢慢降低、回落了。

　　看着小朋友一个个都是这样的状态，我突然觉得，这些电量最后都白白浪费了，能不能发明一种产品，把它们都收集起来、为人类提供能量呢？思来想去，我觉得脚踏发电鞋就是最适合的产品。

　　脚踏发电鞋跟普通的鞋区别不大，但是要高35厘米，而且材质非常不一般。首先，鞋面的材料是防水防火防电、就是不防盗的一种特殊材质，是银灰色的，看上去非常高档，还可以免洗哟。其次，最特别的就是鞋底，鞋底分为四部分，第一部分就是铺满鞋底的海绵垫，这种海绵垫可以感受到脚步的力度、频率，然后转化为电量。所有的电量都会原原本本地记录在中间层的.能量转化板上这就是第二部分，可以把能量转化为电量。第三部分，就是电量储存板，所有的电量都能储存在这块板子上，拿回家之后就可以将这些电充进电池、小型家电等储电器中。第四部分就是电量显示格，它位于鞋跟部分，是外显的，每个人都可以轻易看见。一个成人的活动储电量每天最高达99%，小孩子一般40%50%。

　　也就是说，脚踏发电鞋能收集每个人每天走路、跑步、跳高、跳远等脚步活动所产生的能量，并且转化为电量、全部储存在鞋底，取用也很方便。

　　在未来，每个人都会喜欢上这种脚踏发电鞋，它代表了一种新潮流、新时尚。因为它不仅外观高大上，而且能测量每个人每天的脚步活动，使人类一边锻炼身体、一边收集转化能量，能最大限度地集能、节能、用能，真可谓人类的好帮手！

　　脚踏发电鞋，你值得拥有！

　　参观科技馆作文 12

　　星期四下午学校组织我们四年级同学去参观少年宫的科技园。因为少年宫里我们学校很近，所以我们这次是步行过去！

　　走了几分钟终于到了！我们来到少年宫B座的一楼大厅，先映入眼席的就是一个“长州七号”，虽然这只是一个模型，但是给我们的印象还是很深！老师把我们分成四大组，我、我们班另外几个同学和四班的同学分在一组里。

　　首先参观的是哈哈镜和一些人体的知识。在参观的时候，四班的老师还一直告诉我们人类有多少块肌肉、有多少块骨骼等等。当我们去参观另一个地方时，走上了2楼。在二楼首先参观的是“地动仪”虽然只是个模型，但是我看到了汉代人民的智慧。“地动仪”的后面是光纤画，站在远处还可以看见一个个立体的大楼。参观完“地动仪”就是“神奇的转盘”，讲解员让我们按一下每个转盘下面的按钮，我们好奇的按了一下按钮，转盘转了起来，过了一会儿，转盘又停了下来，神奇的事发生了：转盘的.两边颜色互换了！接下来我们又去参观“小型龙卷风”，当讲解员按下上面的按钮时，渐渐地，一个小型龙卷风出现了，我们把手慢慢的接近它，感觉凉飕飕的，真的好凉爽啊！然后我们又来到了“激光鼓”，每个人都轻轻地拍击那没有鼓面的鼓，有的发出响声，有的没声音。参观完了“激光鼓”，又来到了“神奇屏幕”，只要有人大声冲着一个麦克口大喊，大屏幕上就会出现一条小鱼！前面有人喊：“四年四班最厉害！”我有几丝不服，冲着麦克口大叫：“四年二班最厉害！”屏幕上突然出现了一个丑丑的灯笼鱼，还有一大堆四班的在说：“四年四班最厉害!”我当时尴尬极了。下面我们参观的是“圆床”和“钉子床”，当我躺上“圆床”时，明明不是尖的却疼得要命，反而躺在尖尖的“钉子床”上却异常舒服！后来科技馆的老师又给我们上了一节“课”：“糖，我们的生活。”在这里我们知道了白糖是怎么产生的。

　　接下来，我们又去了少年宫A座4楼舞蹈教室玩了一个游戏，男女生各为一组，舞蹈老师给我们讲了游戏规则，接下来我们要开始游戏了，我们女生不紧不慢地喊着口号，他们男生急迫的喊着：“轻！轻！轻！轻！”第一局我们女生以37：36，一分之差赢得了男生。第二局以87:136惨败给他们男生了，但我总是有一些不服气，觉得他们只是碰运气赢的……

　　最后我们又观看了一场电影，知道了要爱惜自己的身体，因为生命是革命的本钱，只有好的身体，才有本钱去完成未来的志向。

　　愉快的时光总是很短暂的，我们要好好记录下来，把这回忆保存住。就这样，这次的参观之旅在愉快中结束！

　　参观科技馆作文 13

　　今天，爸爸妈妈带我去参观科技馆。科技馆就在安华桥附近，一走进科技馆我就惊呆了：展厅里摆放着高大的“神舟五号”飞船返回舱，我们的杨利伟叔叔就是乘坐这个返回舱回到地球的。栩栩如生的机器人乐队，精彩的机器人投篮表演，好看的穹幕电影等等，科技馆里有好多好玩和有趣的活动。

　　在这些工程中，我最喜欢的是“法拉第笼”的表演了。表演开始了，解说员叔叔邀请3位小朋友参加表演。我立刻高高举起了手，甚至还站了起来，急迫地希望能够参加活动，其他小朋友也不甘示弱，争先恐后地举手。非常荣幸，我被选中了，我兴奋地一溜小跑，跑上了台，钻进了那个大笼子。

　　叔叔把我们都关了进去，然后拿起一根电棒对大家说：“我手里电棒的电压有几万伏，你们猜一猜如果点在笼子上，会是什么结果。”我一想，那么高的'电压点在笼子上，还不把人都烤焦了！笼子里的小朋友你看看我，我看看你，都非常害怕。这时，叔叔把电棒点在了笼子上，只见火花闪闪，发出啪啪的巨响。叔叔说：“小朋友们，不要怕，你们摸摸笼子，看有没有感觉。”我小心翼翼地碰了一下笼子，咦？一点都不电手。

　　这是为什么呢？原来高压电都顺着笼子的外壁跑到地下去了，摸着笼子内壁是不会电手的。爸爸告诉我：根据这个原理，下雨打雷闪电的时候，尽量不要外出，实在不能回到屋里，就躲在汽车里最平安，因为汽车就相当于一个“法拉第笼”。

　　今天，我在科技馆转了一天，虽然很辛苦，但是我却不觉得累。因为我又掌握了一项新知识，我过得很开心。

　　但凡到过上海科技馆的人，都想重温当日。那天，“天空也作美”，万里无云，微风起伏，是个出游的好日子。让我们一起去看看吧!

　　科技馆是由12个主题展区与四大科技影院，六大新媒剧场组成。其中令我印象最深的就是“生物万象”。

　　“生物万象”由一座座假山组成，像一个个士兵守护着生物王国。我们就像一支探险队，一步一步地上了山。我们先走进了一个“蝙蝠洞”，一进去就看见了几群倒挂着的“蝙蝠”，把我吓了一跳。仔细一看，原来是假的。尽管这些蝙蝠都是假的，但雕刻十分精美，活灵活现，栩栩如生。穿过蝙蝠洞，我们又来到了虫洞。我抬头一看，只见一条盘踞树枝的大蟒蛇正吐着舌头，向我扑来。洞里还有一群小蜥蜴，它们张着嘴，好象在对我说：“欢送你来生物万象。”我们继续向前走，又看见了许多小鱼，在水中游来游去，像是在跳着舞步欢送我们。我们还去了鸟类天地，里面有极乐鸟，老鹰，鹫鹰等各种各样鸟类模型。

　　绕过“生物万象”,便到了“智慧之光”。导游让我们自由活动。我不知不觉走进了“魔屋”，顿时只觉得天翻地覆，我使劲向上走，好不容易到了顶，但地球引力把我拉了回去。我这才明白，原来“魔屋”的地板成斜坡面，人一走上去就会失去平衡，就必须借助栏杆或者扶手才能站稳。

　　上海科技馆真有趣啊!我觉得自己似乎在知识的海洋里遨游了一天，科技馆使我开阔了视野，让我学到了以前没学到过的丰富科学知识。

　　参观科技馆作文 14

　　期末考试结束了，幸福暑假已经来临，我和我的三个好朋友去上海科技馆，到了上海科技馆的大门前方的广场，哇！广场可真大呀！有卖飞机模型的，有卖最强大脑上展示过的智力玩具：“神奇兔龟画板”，还有卖糖画的，我们每人买了一个神奇兔龟画板，还买了能飞的飞机模型，两人一个飞机一起玩，我们整整玩了十分钟，才进了上海科技馆。进了上海科技馆以后，妈妈就对我们说：“在科技馆里，不能玩飞机的。”我们听了以后，立即把飞机模型收了起来，于是妈妈给我们每个人租了一个讲解器，我们四人带着讲解器拿着地图册，兴高采烈的进去参观了。

　　进去以后，我们就一起在地图上讨论应该去哪里，最后我们决定应该去生活中最常见、最真实的大自然，也就是生物万象，于是我们就照这地图上走，先向前走，再往左拐，再往右拐，再向前走……走着走着，就到了我们在生活中最常见、最真实的大自然----生物万象，我们看见生物万象四个大字，就已经兴奋不已，于是我们就开开心心，充满期待地进入了生物万象展区。进去以后，我们在四处寻找生物万象的号码，终于找到了生物万象的号码，于是我们在讲解器上输入了生物万象的号码，讲解器上就讲：“生物万象展区景观仿照我国云南自然风光，向人们介绍生物的`多样性。在这里你可以领略到丰富多彩的生命现象以及物种与生态的依赖关系，并认识到保护自然环境的重要性。生物多样性主要包括三个层次：基因多样性、物种多样性和生态多样性。展区分为两大部分：热带雨林区和石林区，展示面积为三千平方米。雨林区里分层生长的热带雨林植物展示了物种的多样性，石林区的蝙蝠洞、两栖爬行角、微观世界、昆虫园、鸟类王国等体现了生态的多样性，“林间考察站”里揭示了基因的多样性，反应基因技术的前沿成就。”听完讲解以后，我们就开始参观了，我们好了好多动物，比如东北虎、雌鹿、已经灭绝的四不像、大熊猫，我们还看了一个望远镜，这个望远镜可真神奇！因为他看见什么，就回描述它的长相和特征，比如看见长颈鹿就会说他的脖子，他的眼睛，他的鼻子，他的身体，他的腿……沿着楼梯继续参观，我们又看到了蝙蝠洞，多肉类植物仙人掌和仙人球，我们还走了脚底下全是瀑布的独木桥，有些乘客吓得腿都软了，但我们就这么蹦蹦跳跳的过了桥，过了桥以后，我们就到了彩虹儿童乐园，我们点了彩虹儿童乐园的号码，讲解器就讲解了关于彩虹儿童乐园的一些小知识，我们玩了很多游戏，有歹抓人、躲猫猫、送小球回家，滑滑梯、消灭小怪兽、吹泡泡……马上就要闭馆了，我们依依不舍地离开了科技馆，我下定决心，有机会我再来学到更多的社会知识，科学知识和化学知识。

　　最后，我默默地对科技馆说:再见，科技馆！我还会再来的！

　　参观科技馆作文 15

　　五一长假中，我和吴玲坤一起去科技馆玩。

　　一走进科技馆大门，我们俩最先看到了“机器人乐队”。乐队由6名机器人组成：一个打鼓，一个弹钢琴，一个吹笛子，一个弹吉它，一个打沙锤，还有一个是指挥。再往内走是一个大的水上乐园，里面有打的，压的，喷的……等玩具。再往右走，可以看到一个金色的乌龟，你只要站在他的旁边，他会说：“您想知道自己的体重吗？那就快快坐在我的壳上吧。”他的话刚说完我就坐了上去，他说：“你的体重是25.6kg。”吴玲坤也称了，她的体重是24.7kg。

　　二楼有两个好玩的，一个是用红、绿两种颜色看圆、长方形、五角形、红十字、三角形、六边形，看对了有一个笑脸出现，看错了有一个哭脸出现，最后还有一个评价，我们俩的`评价都是：“好。”还有一个宣传安全知识的电脑，我们俩都觉得很有用。

　　三楼也没什么，只有一个关于磁铁的知识及各种实验、仪器；上到四楼有一个风车，车上的叶子热水泡一会儿，就直了，冷了就弯了，这是怎么回事呢？我们俩都弄不明白，想请教讲解员，可是没人，只好等下一次来。

　　这一次来，让我懂得了很多知识。

　　参观科技馆作文 16

　　今天星期六，阳光明媚，万里晴空，我和奶奶一起去参观心仪已久的四川科技馆。

　　刚到科技馆，“哇，好高的一座大厦”！它有四层楼高，巍然屹立，我刚走到科技馆大门，就有一个自动售票机，我把票放进去，接着我前面的挡板自动翻开。我怀着冲动的心情走进大厅，一楼是文化厅，每个艺术窗口都簇拥着很多人，我走进人群，发现很多有意思的图片，其中最吸引我的是航天飞机的画展，杨利伟叔叔穿着航天服在太空舱里微笑着招手，旁边的一幅是我国自行研究的“神舟六号”的飞船。我目不暇接的看着这些照片，真想能够去太空遨游。我继续望前走，来到了“飞机展览窗口”，里面有最早的由莱特兄弟创造的飞机，在一个世纪里，飞机得到不断的改进，现在我们可以坐飞机去世界各地参观旅游，科技给我们带来了真大的变化啊！

　　刚上二楼，就被娓娓动听的乐曲所陶醉，“噔、噔、噔，我急忙跑上去看个终究”。发现原来是一个小小的机器人乐队。第一个机器人站在左边，他双手拿着萧，还不时地扭动着头和身子；靠中间的那个正在吹萨克斯，他腮帮鼓得满满的，身子随着音乐节拍晃动，仿佛完全融入到音乐中；右边的那个正在摇一个像啤酒瓶的木制乐器，发出“沙沙沙”的响声；在他旁边的拿着吉他，一边弹奏，一边摇头，摇滚歌手。站在他们中间的是一个指挥家，他双手在空中起伏跌宕，指挥着这场中西音乐结合的乐队，他们共同演奏的乐曲听讲解员说是中国古典的音乐，但又参合了西洋音乐，真是巧夺天工！

　　参观完这么多有趣的科技产品，我知道了许多科技知识，增长了我对科学的热爱，我长大了真想当一名科学家。今天，我早早的起来床，要与朋友们一起去参观科技馆。到了科技馆门口，我看见的外观是个半圆形的样子，我们走了进去。“哇！”我说：“这是月球吧，好逼真呀！连环形山都有！”买好了门票，我们去了3楼，一走出观光电梯，我们就看见一大群人在那里玩耍。我对朋友们说：“我们几个分散开玩吧，好了在这里集合。”

　　那里有迷宫、足球、立定跳远、空气压缩炮……我来到了空气压缩炮前，我想：哇，跟真的大炮一模一样，我用力的把那根铁的柱子往后一拉，用力一放，一个空气压缩炮就成功的`发射了出来。我感受到了科技馆开业给我们带来了很多的乐趣和欢声笑语，并且让那些繁忙的没有时间陪孩子的家长和孩子有了亲和力，拉近了间隔。

　　我最喜欢玩迷宫了，当迷宫的大门快要关上的时候，我对旁边的小喇叭大声一喊：“开门！芝麻开门！”门就神奇般的翻开了。我跑了进去，看见了屏幕上的答案卡后，我用脑子思考了一会儿，点击了一个正确答案的序号，只见旁边的另一扇门蠢蠢欲动地慢腾腾地翻开了，心里快乐极了！乐开了花。我自言自语地说在：“太棒了！哇哈哈哈！我是天才！哈哈……！”我不一会儿就通过了屏幕上的所有的问题门，到达了终点。我十分开心地蹦蹦跳跳地出了这个另人费解地迷宫。

　　下午，我们又去看了短片电影《宇宙的绿洲》里面介绍了太阳、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……让我们知道了宇宙的奥秘和知识。

　　这次参观科技馆让我学到了很多知识，开阔了眼界，开发了智力。真是太让人兴奋、开心了！

　　参观科技馆作文 17

　　今天，妈妈和二姨带我、姐姐和弟弟一起去了合肥科技馆。

　　刚到大门，我们就看到有很多人，从门口一直排到了楼上。我们排了有一个多小时，终于走进科技馆了。我不由得感叹：“科技馆里的东西真多呀！”我们都看不过来了。

　　首先，我们来到了一楼，一楼是儿童乐园。我们走进了儿童乐园，看到了一个会跳舞的泉水，就光儿童乐园就有很多知识了。我们又来到二楼，这里是与身体有关的，我们知道了人的身体每个部位都有特别之处，可能你的左手黑右手白，每个人的.身体里的水量也不一样。我们在二楼学了比一楼要多得多的知识呢！接着，我们来到了三楼，三楼的知识就更加丰富了，我们看到了一个气球，前面有一个按钮，一按，气球就会飞，我和姐姐还当了动车的司机呢，我们玩得可开心了！

　　我们不光玩得开心，也学到了不少科学知识，排了这么长的队，这么热，我感觉很值得！

　　参观科技馆作文 18

　　星期五，我们去科技馆组织了一次冬游，参观了许多科学仪器，知道了一些科学道理。

　　刚进入大门，我们便跟着向导往左走，来到了科学剧场，找到一个地方坐了下来 ,科学剧《神奇的魔法实验室》终于开始了.一阵铃声打响，两个学生摸样的人走了上来，听了介绍，我们知道了这是两名魔法学校的学生，他们来到了校长的实验室，台下出奇的安静，其中的一名学生小声地述：“小声点，已经到了！”说着东张西望，把门关上了。另一名学生向地上一看，夸张地说：“校长的.实验室里全都是泡沫！”还做了一个鬼脸，把门打开的那名学生对他说:“别被人发现了。”一个人走了进来，他的头发都是白色的，我想：“这个人就应该是校长吧。”随后我便看到他用手拍了一下一个学生的肩膀，那两个学生连忙站向一边，说：“校长爷爷好！”都低下了头。那个老爷爷质问道：“你们两个在我的实验室里干什么？作为惩罚，你们两个就把我这个实验室打扫干净吧。”两个学生立刻就干了起来，很快便收拾好了泡沫。其中一个问道：“校长爷爷，您看这些垃圾咋处理掉？”只见校长微微一笑，叫他们两个把泡沫收拾到一个玻璃容器里，自己拿出一瓶神秘的液体，说道：“这是我的魔法药水，让我来滴几滴进去。”只见奇迹出现了，玻璃容器里的泡沫竟然一点一点地消失了，台下一片惊叹。一个学生又问道;“是不是当在处理堆积如山般的垃圾时，就要用到这种液体？”校长爷爷点了点头，说：“现在我就要把这种液体倒在一个人的手上，谁要上来试试？”台上的两名学生直摇头，于是校长请上了一名同学，让我们一起喊：“一！二！三！”他就倒下液体在那名同学的左手上，我们响亮地喊着，他一倒，那名同学的手毫发未损，什么事也没有发生！校长把那位同学请下了台，说道：“这种液体是不会对人体有伤害的！”之后，他还做了关于干冰等物质的实验。最后两个学生惊奇地说：“您的魔法真神奇！”但校长又说：“这不是魔法，而是科学！”两个学生都张大了嘴巴十分惊讶。科学剧在一片欢声笑语中结束了。

　　随后我们又参观了雅各布天梯，高压放电，感受到电的威力。又参观了声波感受器，感受到科学的无限魅力。总之，今天参观了科技馆，是快乐的一天！

　　参观科技馆作文 19

　　上周一，老师带我们到二小少年宫四楼去参观科技馆，我们先看见了机器人，机器人能翻跟头、跳舞，能做一些我们人类做不到的动作，非常神奇，看完机器人，我想我以后一定要好好学习，也要发明一些很厉害的机器人。

　　然后我们去看球幕电影，这是我第一看球幕电影，我真的非常高兴，看完球幕电影，老师说让我们自己找东西观察，我回头一看，看见这么多，我一个一个试了几次，我先去玩骑车，然后去玩齿轮，它是圆形的，上面有一只小熊，一转，小熊就在长方形里直走，不知道为什么，齿轮只在边上转，不在中间转，我玩完发现旁边还有一个齿轮，这个和另一个大不相同，这个是连在一起的，转一下所有齿轮就都转了，我和语文老师一起玩了一个比赛，看谁的球先到终点，最终，老师的球先跑到了终点，老师赢了，还有一个叫“旋转的银蛋”，只要一转看起来就像是立着旋转，一停下银蛋就倒了，还有一个叫“锥体上滚”，这个就是把一个锥体放到一个支架上，只要一推，这个东西就到中间的时候，然后回到原位上，如果一用力，它就会到另一边，然后再回来。

　　这些有的.特别有趣，但是我还没有全看完，一个小时就到点了，虽然还有很多我没有看完，但是科技馆让我知道了很多知识，明年我一定还要到科技馆看看我没有看的东西，不知道明年这些东西会不会换，但明年我还要来，让我懂得更多的知识。

　　参观科技馆作文 20

　　今天早上爸爸、妈妈好早好早就把我和妹妹叫起床，因为我们要去科技馆看长毛象展览。

　　微亮的晨光中，随着远方逐渐升起的太阳，我们搭上地铁。快速的高科技列车，转眼间就到达目的地。到了科技馆，看到场外好多人喔！还好我们已经做好万全准备，姑姑事先把票买好，省掉很多排队等待的时间。

　　哇！馆内人山人海，万头钻动。我看着长毛象的骨架，目不转睛，深怕一眨眼就漏失掉宝贵的镜头。几千万年前生活在地球上的动物，就矗立在我的眼前，真令人不敢相信。这些考古学家真不简单，辛苦的挖掘，让我们对于远古时代的生物有新的认知和发现，我打从心底佩服他们。爸爸解说一些长毛象的成长过程给我听，让我对于这种史前动物有深刻的了解。

　　突然，从天上飘落片片白色的东西，仔细一看，哇！是轻飘飘的白雪耶！原来是馆内特别营造的气氛，想让我们体验长毛象生活在严寒极地的感觉。这样的情景，让馆内所有参观的人不约而同张开双手，迎接这场特别的人造雪。我和哥哥们双手捧着雪，把雪集满后用力往上丢，让雪再一次的飘落，在雪里欢乐着，感觉好棒喔！

　　接着姑姑带着我们来到科学活动中心，就是可以玩许多种科学游戏的地方。这里有许多关于自然科学、生活科学、实验科学等操作实验用具，哥哥和我好像在玩闯关游戏一样，一站接着一站开始玩起来，我不知道它所要表达的用意，但是觉得非常好玩。

　　所有馆室都参观过后，我们往科技馆的另一头走去，这里有卖各式各样和馆内相关的益智玩具，看得我眼花撩乱，不知道要挑哪个好？真想全部买回家。姑姑拿着一本书走了过来说：“这是我送给你的.礼物，回家去好好的看它喔！不懂的请教爸爸。”

　　时间过得很快，我们依依不舍的告别姑姑后，踏上归途。在地铁上我赶紧将背包里的书拿起来看，原来是今天在科学中心玩过的科学游戏书，书中将每一样游戏所要表达的科学常识都写了下来。我看着窗外，心里充满感激，姑姑，非常谢谢您！

　　参观科技馆作文 21

　　今天，风和日丽，天气很凉爽，是一个出游的好日子，我邀请曾则稷，邱扬紘一起去科技馆玩，一路上，我们特别兴奋，一会儿高歌，一会儿玩游戏，吵得不可开交，妈妈和开车的阿姨都说我们太淘了，要我们停止吵闹，否则打道回府，这时我们才意识到问题的严重性，赶紧打住，顿时车子里静悄悄的，连一根针掉下都会听见。

　　很快来到了科技馆，那里的建筑非常雄伟，标志性的建筑像两个大大的'圆球，里面有两个馆区，我们首先来到了B馆区的儿童科技乐园，哇！真是让我大开眼界了，里面有许多高科技模型，我们可以亲自动手操作，从中学到许多科普知识，了解其中的奥秘，我对里面的每样东西都很好奇，这摸摸，那看看，长了不少见识，我最喜欢的活动是当消防员，用水枪给起火的高楼灭火，我对着火焰的根部猛喷水，一分多钟就大功告成了，从中我还学到了很多消防知识。

　　下午我们又去了A馆区看4D电影，我们戴着眼镜看，非常刺激，总觉得人从银幕里走出来了，有身临其境的感觉，可惜电影只放了18分钟，不太过瘾，下次我还希望妈妈带我来看。

　　科技馆里真好玩！当夜幕降临的时候，我们才依依不舍地离开。

　　参观科技馆作文 22

　　四月十八日，我们五、六年级去科技馆参观。

　　我早就想去科技馆了，只是没有机会，这次可以一睹为快了。一定会大饱眼福的。

　　到了科技馆，我看到科技馆的外形很像大名鼎鼎的美国参议室白宫。大家都七嘴八舌的议论着。

　　开始参观了。科技馆里的高科技产品真是琳琅满目、数不胜数。里面印象最深刻的就是：倾斜小屋、万丈深渊、笼中鸟和消灭胡狼。

　　先说说倾斜小屋吧。听以前来过科技馆的同学说，里面十分倾斜，站都站不稳，因此得名倾斜小屋。我将信将疑，就想进去一探究竟。所以在进去的时候，只有我一个人双臂交叉的走了进去。进去了，小站了一会儿，还真有点站不稳。于是，我便索性一鼓作气地冲了出去，这倾斜小屋还真不是浪得虚名，差点把我摔得四脚朝天。

　　万丈深渊也很有趣。虽然只是一个玻璃围成的通道，但是走过去的`时候往下一看，玻璃下面明明是地面，但看上去就像是万丈深渊，真是名不虚传！

　　笼中鸟自己也可以在家做，只需要一个扇子，扇子的一面画上一个笼子，另一面画上鸟。这时你看到笼子和鸟是分开的，但是当你飞速旋转扇子时，你会惊奇地发现鸟飞进了笼子里，这是利用了视觉暂留现象的原理。人的大脑在接收眼睛的信息后，会形成一个图像，并记忆下来，这个记忆时间是大约一秒钟；在这个时间段里，大脑又接收到眼睛的信息形成图像，这两个图像就会合二为一，这就是视觉暂留。

　　最后一个是消灭胡狼。这是一个游戏机，在看解说员操作的时候，我感觉身临其境，仿佛自己变成了一个猎人。但是我想，这里可是科技馆，不可能只是让我们来玩游戏机的，一定有她的用意，莫非是让我们知道要保护生态平衡？果不其然，在解说员消灭了所有的胡狼后，羊群开始大量繁殖，吃光了所有的植物，人类有危险了。这个游戏就是让人们明白保护生态平衡的重要意义。

　　这次科技馆之旅，真是让人乐而忘返、感触颇深啊！里面的高科技产品真是闻所未闻、意想不到；里面的高科技展品让人眼花缭乱，有的简单有趣，有的高深莫测，还有的非常实用。我以后要勤奋钻研科学知识，创造更多的高科技为人们服务！

　　参观科技馆作文 23

　　今天我去了中国最大的科技馆，我学到了很多知识。

　　人类非常不珍惜资源，从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了，天然矿物，只有60至65年就用完了，而我们最珍贵的汽油只有50至55年用！人类的这种浪费，使很多这样的珍贵资源用完了，也不是说就是没有救，因为人类正在寻找可以代替它们的资源。

　　我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞，它们真的是太小了，可是一旦体内被入侵了，它们就会奋不顾身的去跟大病菌战斗。

　　我还看见了一个血液对比，说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来，我照着做了，发现那个高血脂的血液浓度非常大，血液也偏红一点，倒了好半天都没有从上到下的流完。而正常的血液一倒过来就流下来了，丝毫不浓。

　　在这个科技管里，还有VR眼镜，看到了虚幻的月球基地，在看的时候那种立体感真的是身临其境，我还用手去摸了，可是怎么也摸不到，我甚至感觉有些奇怪。往四周看一看，这些物体都是用一个个小小的零部件组成的，月球基地还是在建设中，少了许多东西，所以还需要在改善。

　　我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇，然后去惊讶一下，也不是去拍照留念。而是先看一看这个东西的'原理，再去按照操作说明书上的去做，这样你就会觉得这个东西更有意思。在玩的同时你也学到了许多知识，这样你的所有时间都是在不停的学习新的知识，边玩边学。

　　参观科技馆作文 24

　　一个阳光明媚的下午，妈妈带着我和几个好朋友一起兴致勃勃地来到了科技馆，参观盼望已久的科技展厅。

　　西峡的科技楼分四层，第一层是博物馆，第二层是音乐教室，三层、四层是科技馆。科技馆的人真多呀！有的三五个朋友相约而来，有的大人陪同参观，每个人都要提前在网上预约，排队有序地进入。

　　进入大厅，首先映入眼帘的是人的器官模型，通过观看，我知道了人的`器官都有大脑、心脏、肺、胃……紧接着是眩晕隧道、电磁炮、虚拟水流墙、法拉第笼、镜子迷宫等项目。我最喜欢的还是镜子迷宫，当你刚走进镜子迷宫时，会发现里面都是镜子，一不小心就会撞上去，怎么也出不去，急得哇哇想哭。那里的阿姨告诉我们不要慌，慢慢走，我沿着那条绒线走，终于走出来了。我明白了做事不能慌，要沉着冷静。

　　三楼观看完了，我们一起上到四楼。四楼是人工智能科技展厅，阿姨给我们讲了怎样躲避雷雨，让我们增加了许多知识。还有健康大滚轮，那是一台跑步机，只要你站在上面像平时跑步时的样子在上面跑，它就会自动滚起来，在你想要停下来时，只需要放慢速度，它就会自己停下来，这就是一台健康的人工智能跑步机。

　　四楼还有一片儿童天地，里面有滑梯，有蹦蹦床，还有积木等等。不知不觉时间过得真快，工作人员要下班了，我们恋恋不舍的离开了科技馆。

　　通过这次参观学习，我开阔了眼界，增长了知识，明白了从小要学科学，爱科学。

　　参观科技馆作文 25

　　今天戴老师带我们去济宁科技馆。到了那里老师清点了一下人数，然后我们兴致勃勃地走向科技馆的大门。

　　进了里面，我们看见大约有800多块上面带小灯的板子组成的一个大球。里面放着世界各地的土。我们有次序的逛完了整个馆。其中我最喜欢的一个馆是：启迪/智慧，B区。

　　我直奔镜子迷宫。到里面一看，眼花缭乱，头晕眼花。我顿时喊了一声：出口在哪儿?我东撞西撞，撞的我“遍体鳞伤”“满头是包”，终于走到小出口了。

　　我看到了一个非常神奇的东西，上面一堆破铜烂铁，下面的影子竟然是一辆摩托车!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到楼顶了，下面是一面镜子，我仿佛漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我脚底镜子里面。我又走到了迷宫的真正出口，上面有一座立体的纸房子，走近一看，原来是一张弯弯曲曲的画着房子长方形的纸。我又看到了下一个展览品，两个空心的螺丝横着放在空中，结果，用一个棍子一撮，竟然能穿过去。

　　我又走到了一个新的展品旁，是一个滚筒，前面放着三根线，我用手转动滚筒同时弹那三根线，线竟然变形了，有时候是弯弯曲曲的.，有时候是正方形的，有时候是心形的等等。

　　时间过得真快，一眨眼就到了和科技馆说再见的时候了。今天在科技馆我们在玩乐中学到了很多知识。真希望经常参加这样的活动，既开心快乐还能学到很多知识。

　　参观科技馆作文 26

　　今天，我们跟老师去参观科技馆。出发前听老师说那儿有许多神奇的东西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飞到那。

　　到科技馆了，果然名不虚传，里面各种各样的科技展品可真让人大开眼界。这儿有拔河机、太阳车、表情复印机、静电铁球……真是让人应接不暇。

　　其中表情复印机和静电铁球格外有趣。表情复印机可聪明了，我对它做哭脸，它也对我做哭脸；我吐舌头，它也对我吐舌头；我嘟嘴装郁闷，它也照做。我生气了，骂它“傻瓜”，这回它不理我了。

　　静电铁球可神奇了！你瞧，余鑫晨摸了一下铁球，只见她的头发忽然就竖了起来，一下子成了爆炸头，真像一只小刺猬。同学们看了都哈哈大笑，有的人笑得直打嗝。

　　科技馆里有一个水上乐园，那是大家都特别喜欢的地方。大家在那边淋雨、打水仗，玩得不亦乐乎。那儿有一个小水池，里面有两只青蛙。池边有几台仪器，对着其中的一台仪器一喊，青蛙就会喷出水来。还有一台仪器可好玩了，轻轻一摁它就会“下雨”。

　　大家都听说过神奇的时空隧道吧。今天我们都体验了一番穿越时空隧道的'滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停闪耀、旋转，让人眼花缭乱。炫目的灯光晃得我头晕眼花。我有些紧张地拉着同学们的手向前冲，最后穿过出口时，发现并没有被带到什么异世界，有点上当的感觉，可依然觉得十分有意思。

　　今天的参观不光好玩，还接触到许多神奇的科技发明，真让我收获多多啊！

　　参观科技馆作文 27

　　上星期老师带领我们一起到三馆三中心参加北京科技普及知识教育，那里的内容丰富多彩，有模拟星空、科学实验、消防知识普及教育等许多内容。

　　刚进入展厅，我就被那些奇妙的东西深深地吸引了。“声波看得见”实验最有趣，就是转动下面的圆盘，同时拨动上面的钢丝，不仅能发出美妙的声音，还能看到平时无影无踪的声波，真是太神奇太好玩了!

　　紧接着我们做了第二个有趣的实验“传声筒”，就是我在一边说话另一边的同学通过中间许多弯弯曲曲的管子可以很清晰的听到我的声音。我们玩的非常开心同时增长了许多知识。还有无土可生长的种子，有记忆的花，我不仅为科学的奇妙无穷而震撼。

　　随后，我们来到消防知识宣传站，叔叔告诉我们：“当外面发生火灾时，要及时把安全门关上，这样可以防止外面火苗及浓烟散发进来，一定要注意家里电线老化，一旦老化就容易发生火灾。”还给我们讲了许多家庭预防火灾小常识，了解了火的.危害性。

　　最后，走进我最喜欢的模拟星空展厅，我们认识了许多星星，如牛郎星，织女星等，我们还了解了许许多多的星座，有天鹅座，苍鹰座，仙女座。美丽的星空真奇妙，我此时好想乘宇宙飞船到神秘的太空中遨游。和美丽的星星说说悄悄话。

　　我一定要努力学习，掌握更多科学知识，在科学领域中成长，享受这科学的魅力。

　　参观科技馆作文 28

　　今天，妈妈带着我和妹妹一起去参观科技馆，听老师说在那里能学习很多科学知识，还有针对儿童进行的科普启蒙教育，今天我可要好好去体验一下。

　　科技馆非常漂亮，我很喜欢它的圆形屋顶，从外边看就象白雪公主住的宫殿，神秘而又美丽，妈妈告诉我它独特的建筑风格已经成为济源一景了。

　　科技馆面积很大，我刚进去就被一楼的儿童科技乐园吸引住了，我和妹妹在儿童戏水乐园玩了一会儿灭火器和水坝游戏，并从游戏中获得了知识。

　　二楼给我的'印象最深的就属倾斜小屋和自己拉自己实验。我刚进去倾斜小屋时就感到到身体倾斜，走着走着就想摔倒，再看看妹妹，她也是晃晃悠悠，走路东倒西歪的，我感到很奇怪。听讲解员说这个房子之所以能让人失去平衡，是因为小屋发出的信号，刺激了人的平衡感官，使人失去平衡，这可太神奇了。还有一个自己拉自己的实验，我坐在椅子上，自己用手拉着绳子就可以把自己拉得很高，我看了说明知道利用定滑轮和动滑轮的原理。

　　科技馆里还有许多电磁、力学以及能源与环境的介绍，妈妈说只有好好学习，懂得了它的原理，你才能理解其中的奥妙。

　　参观完科技馆我有很大收获，在学到知识的同时也开阔了眼界，懂得了科学并不是枯燥无味的，我要好好学习，慢慢去探索其中的奥秘。

　　参观科技馆作文 29

　　“快跟上去，快！”我们在一片喧闹声中上了车，同学们整装待发，向着盐城科技馆“进军”。

　　经过了一个多小时的“漫长奔波”，终于到了，同学们迫不及待地冲下车。来到科技馆，种种设施让人眼花缭乱，其中给我留下深刻印象的则是数字穹幕院、湿地与海洋了。（提纲挈领，清爽）

　　先说说数字穹幕影院吧。我充满好奇地走了进去，赶忙抢占了一个最佳位子，开始了，只见眼前一黑，后面的几个女生纷纷尖叫起来，不一会儿便开始播放，首先出现了一只全身银白色的巨蜥，旁边的陈汀森空手持“加特林机枪”对着巨蜥开起了火（大概是因为害怕不好意思表达吧）（融入人物活动，更显活泼有趣）紧接着又出现了一只似象非象的怪物，我马上与旁边的.韩昱颉分析道：“这可能是远古猛犸兽，可是又不像，猛犸的声带可不在这儿，这到底是什么东东呢？”正当我们疑惑不解时，又忽然出现了一群异常健壮的章鱼，几个胆小的女生再一次发出了超声波，就这样，我在数字穹幕影院度过我的一次惊险之旅。

　　跟着导游的步伐，我们又来到了湿地与海洋，刚进去不久，我们就被这景象迷住了。几头鹿的雕像栩栩如生，更让人叹为观止的是那些化石，在我们的头顶上的是一具暴龙化石，看了看旁边的介绍：暴龙，全长17米多，大约是一只幼龙，我被吓了一跳，这么大都是幼龙，那成年龙该多大呀，随后我们还看了鸵鸟蛋、乌龟化石······

　　这次盐城科技馆之旅，真是愉快又充实呀！

　　参观科技馆作文 30

　　今天我们学校举行了校馆衔接活动，我们四年级三班就去到了镇江科技馆。

　　我们从车上下来，就到达了科技馆，门口有威武的六个大字“镇江市科技馆”。一楼人太多了，我们就先去二楼玩，二楼有好多好玩的项目啊。我们先去了昆虫世界，里面有一个望远镜，我往里面看，“哇，好神奇呀。”我大叫起来里还有一个柱子，上面有一些昆虫的'幼虫和成虫形态。

　　参观完了昆虫世界，我们又去了了生命之源，我先去了极限视野挑战，当红灯的灯数越多，视野就越大我把脸放到指定位置按下“启动”按扭，灯一盏盏地亮起，最后就全都亮了。我又来到了极限力量测试，前面的马尚龙是96千克，吴雨洞是65千克，我是多少呢？终于轮到我了，我拿起锤子，眼睛盯着测力器的按扭一下子向那里锤去，结果出来了，真是不可思议，我的力量居然达到了105千克。离开了力量测试，我去了极限记忆测试，它有两种玩法，我玩了第一种玩法，有很多卡片，每张都和其中一张是一样的，它给你了3秒钟，测你在30秒内能拉出多少张一样的，我记住了两个，剩下的就只能猜了，我刚猜对一个，时间就结束了，只好离开这里。

　　镇江故事也很有意思，里面有许多关于中国和镇江的故事。

　　时间过得可真快呀，我恋恋不舍地离开了科技馆。

　　参观科技馆作文 31

　　20xx年八月十日我和爸爸妈妈还有小弟弟一起去了科技馆。到了科技馆的大厅爸爸却说没拿钱，我们都愣住了心想：这下可怎么办哪。原来爸爸是在跟我们开玩笑呢！

　　科技馆总共有三层，里面有各种各样的小实验、科学游戏等很多好玩又有趣的东西。在科技馆三楼的一个角落有一个倾斜小屋，当你走进去的时候就感觉整个屋子斜了，必须的扶着扶手过去。

　　还有一个是当消防员，森林（还有许多背景）着火了需要灭火。只要那个喷水的仪器把水喷到那个屏幕上火就会灭了！

　　……等等很多具有科学原理的小游戏。

　　在科技馆里还有许许多多的标本动物，有不同类型的鸟，几乎我们都没见过。在这里我还有幸见到了翠鸟，它真的.很漂亮，其实书上说的一点儿也不夸张。那尖尖的嘴跟书上画的简直就是一模一样。上面还有螳螂捕蝉黄雀在后的情景！还有蛇，我想也不敢想他们是怎么捕捉到这些动物的。还有一些可能是女生最喜欢的蝴蝶，我们可能只是再花草丛里见过白色（颜色很单调的颜色）的蝴蝶，可是，科技馆里有各式各样、颜色不一、形状不同的蝴蝶，真的很漂亮！

　　这些叔叔阿姨用科学的原理给我们做了这么好玩的科学游戏。为我们创建了科技馆，让我们体会到科学的奥秘，这就是我们河南省济源市的第一所科技馆！

　　参观科技馆作文 32

　　科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览，让我们近距离的接触科学，感受科学的魅力，提高我们对科学的认识。

　　我走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道从哪看起，每一个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我们打开。

　　最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品和画卷、手抄报等都给我留下了深刻的印象，这次科技展，也让我明白只有想不到，没有做不到。看着看着，我不由觉得自己太渺小，太幼稚了。我自认为平时也读了不少的书，知道的东西很多了。可不知道科学是这么神奇。

　　知识的海洋真是太大了，我懂的知识太少了，只不过是大海里的一滴小水珠。难道我要仅仅满足于这一滴水珠吗？不，我要拥有整片知识的海洋！我们不能坐井底之蛙，不能骄傲自满，外面的世界还很大！

　　回到了教室，心想：这可真是特别的`一天，一个跨越新世纪的一天！科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学习，长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀！

　　我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧！

　　参观科技馆作文 33

　　以史为镜，可以明事理。今天我来到上海奇妙的恐龙科技馆，来到白垩纪的舞台，探究历史的奥秘。

　　我走在向鸟进军的恐龙展棚中，最奇特的展品便是热河鸟，它体型玲珑，羽毛通体是油亮的橙色，这可与那尾巴上的由绿变蓝的羽翼产生鲜明对比。“这蓝绿色的羽毛有什么用处呢？”我禁不住好奇地想。

　　这时一位女导游介绍道：“各位游客，这是一种奇异的`动物热河鸟，它生活在约1.45亿年前的热带雨林中，比始祖鸟更接近现代鸟类，为恐龙的进化奠定了基础，它的身体呈现出完美的流线型结构，并且尾椎骨上有着保持平衡的羽毛，这些特点将任何鸟塑造成一个飞行高手。”我恍然大悟，原来热河鸟尾巴上的那一撮羽毛是它善于滑翔的法宝呀！

　　我坐在长椅上展开了自己的想象，我幻想自己的手变成长满赤色羽毛的翅膀，腿脚变成纤细而有力的爪子，我仿佛来到炎热但潮湿的雨林中，站在绿色的树冠上，我奋力扇动翅膀，飞到碧蓝的空中。再将双翅一收紧，咻的划过半空，就像一道橙色的闪电，闭着眼感受风的速度，就连尾椎上的蓝色羽毛也摇晃不定。俯身鸟瞰大地，那一片片森林就像一片片油画，一棵棵大树就像一株株矮小的草，同类恐龙甚至整个世界都在为我喝彩，因我而着迷。

　　我飞进奇幻的博物馆里，飞进小鸟进军的展厅里，飞进精彩的梦乡中。