导语：万物复苏，柳叶绵绵，百花从点点花蕾，积蓄生命的力量，直至含苞欲放……充满生机的春天的一切都是那么多的美好，真是个让人幸福的季节!
篇一：
妈妈说，外婆身体健康，她感到很幸福;我说，能每天看到妈妈的笑脸，我感到很幸福。——题记
妈妈的笑容很美。
寒假里，我帮妈妈梳了一回辫子，在朝阳的映衬下，亮得我睁不开眼。妈妈这时笑了，两排洁白的牙齿在我面前晃动，嘴唇一张一合，闻到了一股淡淡的清香。我呆住了，望着这衣服好似完美无瑕的画卷。“妈妈，你好漂亮!”妈妈害羞了，抿着嘴，微笑，淡淡的红晕在她的两颊散开。我突然意识到，能够看妈妈笑也是一种幸福。
可是，不知道为什么，妈妈的笑容不见了，取而代之的是那满面的愁容。我开始担心了，我想要重新找回妈妈的笑容。
我开始学着自主，学着独立，学着不再让妈妈操心。为的就是能够早日见到妈妈的笑容。妈妈看着一天天长大的我，不再需要她的操劳，她的嘴角，出现了一抹笑。但这笑，饱含了太多的辛劳与岁月的沧桑，但这并不是我想要的，我想要妈妈的笑容是长久的。
我问妈妈：“你最幸福的事是什么?”妈妈静静地抬起头，望向了远方，那若隐若现的山峰出现在了我面前，她轻轻地说道：“外婆幸福，妈妈就幸福。”我明白了，我也懂了，外婆是妈妈的太阳，妈妈又是我的太阳，只要太阳不熄灭，我们就会幸福。
今年春天，外婆住进了我们家，妈妈每次看到外婆脸上洋溢着的笑容，自己也会发出会心的笑，我看到这一幕，心里满满的幸福。幸福原来很简单，有时见到别人幸福自己也会变得幸福。
现在，妈妈十分幸福，脸上的笑容渐渐地又多了起来，还是那一种美丽、自然、温柔、大方的笑。因为妈妈幸福，因此我也幸福，自己能在春天这个美好的季节里面，找回曾经拥有的妈妈的笑。
所以，我也相信在今年，我会很幸福。
篇二：
今年的春天，我又感受到太阳的光照，爸爸妈妈的鼓舞，怀抱;我又看到繁花盛开的春意浓浓景象。我在春天的大自然里感受到了和谐的春光，我幸福的笑了。
在这样一个浓浓的春景里、美美的诗画里，我又像小时候一样:追着彩色蝴蝶，追着美的图画，他们像一个孩子似的:一会儿停留在绿茵茵的草地上练习舞蹈，一会儿东奔西跑，一会儿又像要停落的飞机停下来休息着，是如此的充满乐趣，我仿佛间又似回到了童年那份天真乐趣，永远都是那么的快乐无忧。蝴蝶就唯独在这时候这样自由自在地飞着，因为它也最想享受这美丽和谐的春光。我也毫不放弃的享受着，伴随着微风的清凉，在这彩蝶纷飞的风景里，我感到了浓浓的幸福。
这时候的我还依旧像个五，六岁孩子，天天跟伙伴捉迷藏、捉虾戏鱼、爬树摘果……呵呵，原来我的生活每时每刻都与玩耍亲密无间，妈妈也一样跟着我走，也更加照顾我，所以妈妈的课余时间也被我占据得满满的。我和伙伴约好了在家门口等着一起出去，从来没有在这时在意到身边的"庞然大物"，我这样随着大一些或相平年龄的伙伴跑着，开始，你嘻我笑，好不累，过一会儿，跑不动了，汗水从眉毛上滚落，情不自禁说一句:“好热。““庞然大物”就站在我身边，为我递纸巾，热开水，用扇子为扇着风，我尽情的享受着这不一般的待遇，情不自禁地说一句:"好舒服呀。"妈妈---”庞然大物"笑了，我听到这甜美的。温柔的笑声，回头一望:妈妈。"好幸福呀。"伙伴们说。我甜甜的。美美的笑了:"是啊，我无时无刻享受着无意间的幸福。"春天的笑脸这样显示，我听见了那微风中的笑，幸福的铃铛在耳边响得很动听，永远都陪着我成长。
现在，依旧这样。爸爸妈妈依会对我说:"热不热，托件外套吗，感觉有哪儿不舒服吗，带回去给你买……我应接不暇的接受着，又很推辞的回答着。因为我知道爸爸妈妈挣钱也不容易，这句话是我唯独听过千遍万遍都听不腻的话语，依旧觉得很温馨、幸福。他们也提醒着我，要努力学习，老师教给你的知识要像回答我们这样、那样，毫不吝情的接受着，并要多问，知道吗?我很美的接受着这份提醒、这份鼓励、这份关怀，并有信心的点点头，给了他们放心，给自己一份鼓舞。
我们每一个人都一样，享受着这样和谐优美的春天，享受着爸爸妈妈温暖的话语，内心最美的享受，不就是这些吗?但这只是一些些典范罢了，最幸福的享受，我们都一样同时都感受着，今年春天我们一起幸福着，我很幸福。
篇三：
明媚的春，绿意盎然。
第一个清晨，阳光普洒生命的甘霖，蒸发过往冬日的濡湿、氤氲的水汽朦胧。风和日丽的日子，放佛上帝的馈赠，温慰着万千莫名悸动抑或雨水淋湿的心灵。
春天，万物复苏，柳叶绵绵，百花从点点花蕾，积蓄生命的力量———含苞欲放，像迎接热烈的夏，周而复始四季的轮回、使命。
春天，是童年的摇篮曲，是孩子们纯真的大眼睛，眨啊眨，好奇的眼神里全是大自然的原始秘密，纯净，美好的童话世界。
春天，是安徒生笔下的小美人鱼，是宫崎骏描绘的天空之城，是被风拂过的记忆信笺。无忧无虑的童年，那欢歌笑语的同伴玩到地老天荒的幸福，那唱着儿歌被爸妈喊着小屁孩的青葱岁月，那拿着大大的奖状期待被老师、长辈们夸奖的小心思，那生病的日子被爸爸牵着手去上学的感动，那被老师喊着小名羞涩的表情，那吃着小店的零食与小同伴分享棉花糖的美好。
春天，是席慕容笔下的青春，是少年不识愁滋味，是懵懂青春心灵悸动的时节。那单车的周而复始与好朋友结伴而行的快乐，那收到生日礼物和好朋友一起吃着妈妈做的饭的幸福，那收到小情书和礼物说声“对不起”转身而去的情景，那第一次看见爸爸为我流泪的情景，那被妈妈带到街上买粉红色外套的幸福，那害怕物理偏爱英语的矛盾，那被班主任看到十一点上晚自习的辛苦。
春天，是汪国真笔下的风雨兼程，是叛逆与感性并重的时光，是独立生活独自承受压力的开端。那被班主任偏爱的乖孩子副班长形象，那作文被语文老师当做范文的自豪，那依然害怕物理怕到讨厌爱因斯坦的时光，那租着小房子熬夜看书的勤奋，那妈妈带着好吃的东西周末来学校探望我的感动，那懵懵懂懂因为《永不瞑目》迷恋陆毅的日子，那带着最好的朋友和弟弟去吃东北罐罐粉的幸福，那因为最重要的人生命岌岌可危哭到撕心裂肺的伤痛，那收到或发出的厚厚的信件和朋友谈心的难忘，那为高考紧张到彻夜不眠的日子。
春天，是告别青春走向青年的阶段，是“大其心，容天下之物”的感悟，是学着付出和爱的年龄。那第一次被爸爸送到大学时的迷惘，那意气风华加入各种社团的兴奋，那文章获奖登上报纸的开心，那为挑战杯忙到天昏地暗的生活，那心血来潮每天跑图书馆的日子，那遇见对的人说好一起努力的幸福，那因为挫折哭得一塌糊涂的情形，那和可爱的同学们一起挤801去天鹅湖回忆，那在实验室第一次抓小白鼠时的胆战心惊，那和亲爱的他一起去外地游玩的幸福，那父母电话里问候的感动，那在校园里用手机拍下海棠花的情景。
春天，是生命的开始，也是生命的历程;是萌芽的阶段，也是蓬勃生长的时令。
春天，我在成长。
春天，我很幸福!