篇一：享受快乐
“唉，又是一个无聊的晚上，”我悲伤地说。又只能独立在家看着这可恶的书。为什么我的人生这么悲惨啊！“我哀声叹气的说。
我随手从七八糟的书堆里抽出了一本书，又唠叨一番，说：“只能与书打交道，嗨，书。”我i看，是我最喜爱的奥数书，我被它吸引住了，二话没说，立即拿起笔。刚开始，只是一些小题，我三五俩下就搞定了，顺利进入下一大题。我开始有的紧张，直冒冷汗，它们开始发威，题越来越难。可是我不能放弃，我灵机一动，想出了一条好计，一下就把这可恶的题给搞定了，我哈哈大笑，这时，一个大将勇猛冲过来，我顿时束手无策，被他杀得措手不及，我发怒似的说；“这家伙太狂妄了，”我冲过去，与他决一死战，没有想到还是无事不补，我只能重做，我心神不定，浮躁不安，仿佛听见孔明爷爷在说：“心静自然凉，要沉着冷静。”，听了孔明爷爷地话，一下就搞定了。
这时他们好像在说：“游戏才刚刚开始。”我那出我的独门法宝来对付他们，不管我怎么进攻，就是进攻不了。敌人的进攻越来越猛，时间飞奔的流走，我更加紧张。孔明爷爷说的话忘得干干净净。我就像一只无头苍蝇，乱转，我仿佛听见敌人在哈哈大笑。
我怎么也静不下心，慢慢的想，一步步的来，我心想：这道题应该只是转了一个弯，我立即跳出原来的思维，从另一角度入手。我顿时豁然开朗，如同东方起升一道曙光，一下就破解了，我高兴地跳起来享受着属于我的快乐。
从这件事，我知道了快乐是要靠自己去争取，快乐才会来，快乐只会向勤奋的、有上进的人进发。
篇二：享受快乐
现在自己的生活很空虚吧!很不切实际，是吧.看到身边的玩伴日益完善他们的关系网，我也萌生了一个奇怪的念头......
好的家庭教育下，父母会坚决打掉，可你们越是要打掉我就越是要做，顶多学习成绩退了，自己再补回来.
若能像他们一样，那生活就会像他们那样有挑战性和期待性，那样的亢奋每天都会受用不尽（贬义词就不用了）.虽然他们不全都是成绩好的，但他们独有的个性及不一般的逢遇完全可以胜过学习上的乐趣（目前我是这么认为的）.
我认为人可以分两种.一种人就是积极攻书，把所有的时间，从小到大，都放在学习上，以至于念书时总想争第一，工作时总想做到最好.到最后，老了，空得一叠叠厚厚的证书，荣誉；大不了会是芳留百世.难道人生来就是为了这些？另一种，则是学习一般，时进时退，不仅是在学习时，而且在生活各个方面都有着强烈兴趣的人.他们总爱做一些自己喜欢做，自己觉得高兴的事.即使他们不是名牌大学毕业，不是什么公司经理，但他们却活的自在，活的洒脱；他们享受到的终生够用，到老的时候也会坐在木滕椅回忆着美好的过去，没有遗憾.
请原谅我这涉世未深的小毛孩的妄语吧.我仅仅只是个初中毕业生.但那不重要，重要的是，我在阐明自己的想法.我是比较看好后者了.我不是要反对什么，我只觉得我应该享受自己所有的快乐，别等到老了，回忆小时侯的事，全没了头绪.
我在尽力鼓动自己跨越，尽管这被叫做叛逆.应该不到那种程度吧.
篇三：在大自然中享受快乐
大自然千奇百怪，其中的奥秘探索不尽。大自然不仅能给你带来许多奥秘，而且还可以给你带来无穷的乐趣。
天鹅湖是山东有名的湖，三年前，我和家人一起去天鹅湖游玩。我们到了山东省东营市，乘车去天鹅湖游玩。一路上，微风抚摸着我的脸，太阳渐渐升到了半空中，露出灿烂的笑容。两旁的小树在风中轻轻摇摆，向我们鞠躬致意；路边的小花、小草，点缀着大地，向我们点头致敬。
到了天鹅湖的门口，我们下了车。进了大门，两边的小树像迎宾的小姐，欢迎远来的客人。走了一会儿，脚旁出现了一条小溪，小溪的宽度渐渐扩大，走着走着，小溪已经一眼望不到边了。我们走近一看：啊，湖的主人们正在湖中嬉戏、玩耍，似乎不注意远来的客人。湖的主人是一群洁白的天鹅，看，它们玩得多欢啊！它们有的游到同伴的身边，扑打着翅膀，正在游戏，它们有的突然伸长脖子，嘴伸入水中，捕捉着一条条小鱼；它们有的仰天长叫，把自己的声音的回声留在天空回荡。湖边有一层薄薄的冰，冰中东着许多小鱼。
中午到了，我们这才依依不舍地回家了。我脑中留下了不少的疑惑：这个湖是因为有天鹅，才叫天鹅湖的吧？这些天鹅是不是长年累月、一年四季都待在这里？湖边的小鱼是怎么被冻住的？那些小鱼死了没有？这些疑问一直在我的脑海里。
我虽然已经离开了天鹅湖，但我的心还留在那儿，下次我还想去。因为天鹅湖里的天鹅给了我无穷的乐趣。
篇四：分享乐趣，享受快乐
“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分享掉一半的忧愁。”这是大哲学家培根所说的。在每个人的生活中，你会获得许许多多的快乐，这时你是选择和别人分享？还是自己一个人独享？
记得那是春节期间，爸爸的朋友带着一家人来我家拜年，并在我家吃午饭。因为那叔叔的儿子是个“小屁孩”，我便产生了一种厌恶感。
吃过午饭，我在房间里玩电脑。玩得正在兴头上时，只见那个令我讨厌的小弟弟走了过来，“哥哥，和你一起玩玩好吗？”“走开，走开，别烦我。”我“恶狠狠”地回绝了他，然后接着玩我的电脑。
过了一会儿，我在不经意间发现，那个小弟弟正闷闷不乐地坐在边上看电视，一副无精打采、满脸愁云的样子。我是不是有点儿过分？我想着，便趁他不注意凑到他身边。“在干嘛呢？”他似乎吓了一跳。“过来和我一起玩吧！”他一听，脸上的愁云立刻烟消云散。他一蹦一跳地坐到我旁边，兴致勃勃地玩了起来。
“你控制那几个键位。”
“快、快、快点让人物过来！”
“你打那边的小怪，我打这边的。”
“别太快了，慢点儿，我还不太熟悉这游戏呢！”
“好，我在前面等你！”
我们俩玩得不可开交。这时，妈妈走了进来，看到我们玩得这么高兴，便笑道：“哟，刚才不是还谁都不理谁吗？”我们互相看了看，都笑了起来。
这件事让我明白了，快乐只有和别人分享，才能真正体会到快乐的意义，享受到真正的快乐！
篇五：享受读书的快乐
书对于我们大家来说都并不陌生，几年来它已经成了我们的好朋友，它会带给我们很多很多……
读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时，总会手捧一本书，泡上一杯茶，细细品味书中表达的意境，传播的信息。既有书香又有茶香，真是天伦之乐也！
读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗？但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。
近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事，精彩绝伦的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中！
为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢？我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中，能接受无穷的知识，这也是一种享受。书是世界的营养品，生活里没有书就好像没有阳光，智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀！
同学们，你们爱读书吗？你享受过读书的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！