关于回眸的作文

作文一：回眸

六年前，我刚刚开始我的小学生活，那时的我，和多数同学一样，一提到写作文，就一个头三个大。每次作文都是草草几笔了事，但这样也不是长久之计。于是，我开始认真地学习写作。我买了许多作文书，爸爸便叫我观察别人的文章，看看别人文章的写法，结构上有什么特点，有什么地方是自己要学习的。由于当时我们学习的是最基本的看图作文，老师便教导我们要有想象力，要从图中所给的信息，来联想事情的起因，经过和结果，这样才能写出一篇好的作文。老师讲完后，当天便布置下了一篇“小熊小猴种树”的看图作文。

那天晚上，我按照老师所讲的方法，绞尽脑汁地辛苦了一个小时，终于完成了这篇作文。我拿起本子从头到尾地读了一遍，还比较满意，这已经算是我写得比较好的作文了！第二天，当老师抱着一大摞作业本走进教室时，我的心一下子提到了嗓子眼，别提有多紧张了。显然我有点担心会挨批评，怕老师说我没写好。但是，我还是在暗暗给自己鼓气，告诉自己这次作文一定写得很好，毕竟这是自己一个多小时的辛苦结果，没理由不拿高分的。我就怀着这样上忐忑不安的心情，期待着老师说话。老师的第一句话就是说我这次作文写得有进步，接着拿起我的作文本，把我的作文当作范文在班上朗读。那时，我望着别人投来的羡慕的目光，整个人都变得轻飘飘的——这还是我头一次被老师这样表扬呢！那时的我，就像只骄傲的大公鸡，昂首挺胸，心里更是别提多快活了！

作文本一发下来，我连忙翻到上次的作文，只见这篇并不长的作文，充其量只有三百多字，而老师却用红笔在文章中勾出一条条红色波浪线。放眼望去，那些长短不一的波浪线便如同一片红色的海洋，这里充满了老师对我这次习作成功的鼓励和的殷切希望。在文章后面还有老师批的“真棒，继续努力！”几个大字。我看到这些，眼中漾起了一层层幸福的泪花，心中更是像吃了十斤蜂蜜一样甜。

就是这些红色的海浪，掀起了我对作文的热爱之情，也让我有了自信心；也就是老师对我这篇作文的认可，使我喜欢上了写作。如今，我已在网站上，报刊上发表了百余篇习作，这些也在我的成长道路上，留下了一个个金色的脚印。

转眼间，我们已在校园里生活学习了六年，在这里，有我们辛酸时流下的泪水，有我们劳动时洒下的汗水，也有我们在操场上玩耍时发出的欢笑声。在这里，有同学有老师他们陪着我一起走过了生活中的酸甜苦辣。不知不觉中，我也了成长许多，从一个童真幼稚的孩童，变成了一个壮实的青少年。

现在，我们就要离开我们的校园了，我望着老师那曾经光润的额头上多了许多皱纹，满头青丝也多了许多白发，或许，额头上的皱纹有一条是因我而生，发中的白丝是为我而白。花儿以馥郁的芬香，来报答大地的养育之恩。老师，我就用我的成绩来报答您的六年授业之恩吧！


作文二：回眸

我现在已经上六年级了，马上就要离开小学了，回想一下在小学六年的美好时光，我深有感触。  

在这个校园里，我有了许多好朋友，他们都真心的帮助我，对我无微不至的关心，真的很感谢他们！  

黄子悦在我的眼中，你是一个十分可爱的女孩子，当我们认识的那个时候，你的成绩并不是很好，可是，我还是十分喜欢你，可能是因为你很活泼吧！  

你的脸上还长着一个美人痣，笑起来，好甜，好美！  

我们常常在一起玩，真的好像一对十分好的好朋友、好姐妹，我们俩人之间没有一个秘密，总是会把自己的心里话说给对方听，能够在小学认识这样一个女孩子，真的很高兴！  

王杉杉,你总是不爱说话，当我问你问题的时候，你总是微微笑，点点头，在我的朋友中你还是最独特的呢！当我和你说话的时候，你的嘴角总是会留下一丝微笑，真的很喜欢你！  

张雅琪,虽然你的成绩不怎么样，但我还是很喜欢和你一起玩，可能是因为我们有着很多的共同点吧！我们都爱跳舞；都爱唱歌；都爱跳橡皮筋……就是因为这样我们才会成为好朋友吧！  

李欣茹, 欣，知道你现在的名字叫李婉茹，但我还是喜欢叫你欣……在班上，你总是默默无闻地帮助我们，学习总是那么好，在家里应该付出了很多吧！  

在小学生活了几年，真的认识了好多朋友……虽然我们快要毕业了，快要离开校园了，但是我们之间的友谊是永远不会变的，是吗？


作文三：回眸

远远望去,一片渺茫,远方,模糊又清楚,回望,历历在目,永生难忘...... ——题记  

走进浓阴密布幽深的竹林,望着从大地深处生长出来的劲竹,记忆里.自己也曾这样顽强过,拼搏过,但,岁月从不停息,带走了我那年少时的红蜻蜓......  

回首望去,有几许冲动让我失败过,有几丝暧昧让我失望过,有几度犹豫让我失神过......但,正是这种笑与泪的交织,才成就了我无悔的记忆......  

山清和水秀,让我不停向往,柳暗过后的花明却异常忧人,山间的浓雾向我袭来,一闪而过,回到了现实,埋葬了玫瑰花,彩虹不再微笑......  

曾几何时,年少轻狂的我,流下了几滴伤心的泪,生活中总是困难重重,何时才能熬到尽头.回想往日的欢声笑语,无忧无虑,还有那草丛中的红蜻蜓,可是,时间的飞逝,带走了一切......  

如今,我相信,时间的力量是不可阻挡的,他要带走的东西,任何人都无法挽留,在上帝的眼睛里,从不关注过去与未来.人间的花朵,只看季节的变化,我变得孤独了,只有我还在不停地回头看,我落在了最后,但我心甘情愿.  

所以,最后的最后,所有飞逝了的,不仅仅是时光而已...... ——后记


作文四：回眸

从小到大，我属于那种喜欢抓着母亲的衣角不放的孩子，因为我的父亲很严厉——特别是对我。  

记忆中，我和父亲似乎从不进行太多的交流。每次他问我什么时，我大都用：“可能是吧。”，“我不知道。”之类漫步经心的话应付了事。父女一直就这样平平静静地相处着。  

那天，父亲和我一块上书店，街上车来往穿梭，十分拥挤。父亲蹬着车独自在前面骑，我不紧不慢地跟在后面，与父亲保持着一段距离。无意中我发现，每隔一会儿，父亲都会转过头来望一下骑在后面的我，父亲这样频频地回眸，让我很是局促不安，那关切的目光透出的父爱，我似曾相识，却又是我万般不自在。于是，我悄悄加速，超过了父亲。  

我心中一阵解脱：父亲再也不用那么辛苦地回眸了。  

这样骑了没多久，我心底悄然滋生出一种女儿对父亲的牵挂：父亲的车旧了，车匣坏了，我骑车的速度那么快，他跟着我骑，不会出事吧......想着想着，忍不住回头望了父亲——就像父亲刚才回望我一样，我相信我眼里流露出的是同样的关切。  


作文五：回眸

回眸，已物是人非。  

那曾开过的花，那曾绿过的树，那曾掉落的泪水，那曾挂齿的微笑......  

那些美好，悲伤都已成了老照片，而有一些已经不见了。  

那些美好的碎片，那些美好的点点滴滴，都变成了满地的碎片，可我......却怎么也捡不起来了。  

我喜欢奶茶浓浓的香味，是甜的，可我的心却是苦的。分别，真的好可怕......  

我有些讨厌回眸，回头的那一眼，说不定会看到走过的路全都没了，说不定回眸后的世界早已经变得不一样了......与其说是讨厌，还不如说是害怕，怕回眸的一瞬间以前的甜美，早已乌有。  

最近变得好爱哭，一遇到一点点时就会掉眼泪，以前分明不是这样子的，是我软弱了，还是那回眸改变了路？  

命运之轮转着我的命，计算着我的回眸，什么角度是最美的......其实，只是离开了一帮讨厌的家伙而已，可路还是在转折。  

华丽的起舞，华丽的谢幕，生命就像是这样，结束了，就再也回不来了。一切都会消失，消失......  
曾经，是美好还是苦涩？还是说，曾经只是讽刺着人们的愚蠢与念旧。这都已经不重要了，我只想知道，我的路会在哪里终结，又会在哪里重新开始？！  


作文六：回眸散泪

是什么一直如天籁般在我们内心，浅唱低吟至今。
 
目睹，茫茫的人海，蓦然的回眸，孑然的身影，莫名伤感的眼神，没有伤痕的痛，穿越愁肠，千丝万缕，言之不清。幻想中的一次奇妙邂逅，过往的伤疤似的诀别，现实中美丽的误会，还是曾经的哀怨的错过。
 
因为呼吸，我们生存在同一个圆球上，所以朝着任何一个方向直走，终归会回到圆点，那个出发的地方。
 
因为有缘，我们会相识，因为份，我们会相知，因为坚定，我们相爱，因为信任，我们相守。世上有太多不如意，凄楚悲凉，喟叹哭泣，悔恨交加，失意伤感……刻骨铭心的恋爱，空气里也埋藏着香氲的气息，鼻翼旁，青丝中，纤指间。
 
温情的一瞥，婉如柔水，精致的一笑，意味悠长，爱，无不在平淡中。
 
天台上斑驳的栏杆，蓝天里云蒸霞蔚，天际边一朵莫名形态的云，随手可拔，爱情的天高地远，纯真，清淡，恬静，光阴荏苒，一一体味。记忆，流淌的是生命最美丽的时刻，只在那一刻定格。青春，可以平淡无奇，亦能百转千回，只有灼烧，才能飞扬，只有轻舞，才能妖娆。
 
有多少故事，我们可以坦然讲述。又有多少故事，只能在夜深人静时独自品味！
 
 
作文七：回眸小学

小学，这一个刺痛我的单词，不知为何，最近总是浮现在我的脑海，原来，那些平凡的场面，一直，乃至永远，都存在于我的心里。今日，我一回头，看见了母校，以及欢笑的我们……
 
回首，眸里带着淡淡的忧伤。六年的光阴转瞬即逝，望着黑板上的那一行“距离考试还有ｘ天”，望着同学们一个个专心致志地做试卷，又忙里偷闲地写留言的情景，心中总是被温暖，回忆和不舍占据着。唉，留不住的美丽，带来的是淡淡的忧伤，这淡淡的忧伤，伴随着我们，带给彼此深深的鼓励与祝福。
 
回首，眸里带着愉悦的笑容。停下手中的笔，耳旁的考试结束的铃声响起，我们都知道，分别的时候到了。但第三天，我们便又聚在一起痛痛快快地玩了一整天，我们都知道，下一次的聚会也许就没有如此多的同学聚在一起了，如果，还有下一次的聚会。此时的聚会，同学们不再如以往般拘谨，所有的人都沉浸在这最后的欢乐，分别前最后的欢乐。相机，留下了同学的每一个瞬间，记录下了同学们的每一个笑容，每一个鬼脸。
 
回首，眸里带着深深的坚定。以前，我是班中的佼佼者，考试一般都能保持在前三，一张张试卷，我引以为傲。今日，我是班中的一名小卒，在这强者如林的班集体中的一名小卒。在试卷上，我的劣势暴露无遗，数学虽仍保持优势，但是平行的人并不少，我坚信，在不久的将来，语文将不再成为我的软肋。
 
回眸，让我看出生命的精彩；回眸，让我领略生活的乐趣；回眸，让我对未来充满希望。回眸，不禁使我思索起这次意义非凡的过渡。
 
 
作文八：回眸童年

童年是什么呢？它是赵丽宏眼中风光秀丽的苏州河，是丰子恺眼中令人神往的养蚕经过，是……童年，每个人只有一次，有快乐的，有酸楚的，也有寂寞的。但它正悄悄地从你身边溜过时，我们该怎么做？如果不知道，就请随我一起进入名篇，一同体会文章中的“童年”。
 
林徽因的《一片阳光》中的童年是寂寞的。他的童年只有一张孤独的桌，一角寂寞的厅堂，一只灵巧的镜箱和一道静沉的阳光，仅此而已。在恬静安谧中度过童年，是别有一番韵味的。
 
杜建红的《口琴往事》中的童年是温馨的。女教师借口琴，把温柔真挚的心送给作者，琴声中的温暖、美好使作者记忆犹新。这淳朴美丽的童年是令人心驰神往的。
 
赵丽宏的《童年的记忆》中的童年是快乐且充满酸楚的。围绕苏州河，作者对它又爱又怕，爱时下河游戏、嬉戏，怕时不敢靠近。银铃般的快乐笑声，把我们引进美丽的苏州河。这悲喜交加的童年让人回味无穷。
 
丰子恺的《忆儿时》中的童年是快乐的，老村《童年逸事》中的童年是天真的，李娜《美食情缘》中的童年是无忧无虑的……
 
还有讲不清的童年故事，数不完的童年梦想。童年生活中的一朵小花、一棵小树、一件小事，都成了我们最美好的回忆，在童年，我们编织着我们的梦想，抒发着我们的激情，它是个永恒美丽的话题，所以，当梦幻般的童年烟消云散时，让我们把它引入成长的港湾吧！可不要让它失去意义！