成长如歌作文

篇一:成长如歌作文

    无论是树木从嫩光儿长成参天大树，还是小孩从呀呀学语长大成人，都同样伴随着一首歌。 　
　　这是一首色彩斑斓的歌，是一着清亮亮的歌，当然这歌中也难免没有忧伤、幽怨，无奈酸楚的一段曲调......。这是一首什么样的歌啊？ 　 　
　　虽然每个人都拥有这首歌，但我们每个人都不会唱出一样的曲调，一样的音色、一样有感情......。 　
　　我每天都伴随着这首歌上学，每天都在歌声中生活，但真心领悟这首歌的丰富内涵是去年寒假里的一天。那天我做数学作业，一打开数学《寒假作业》，那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我：“来试试，看你是不是两眼望青天，双手摸白纸”。我很想鼓起勇气解决它们，可我......唉。一见X、Y、Z我就头痛！这时，我的辅导老师叫我休息，先听一首歌。“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么......啊，我听着听着，顿时觉得浑身热血沸腾”。这歌好听，叫什么名字？我张着嘴望着老师，老师一笑：“叫《水手》，创作者是一个残疾人！”他把残疾人三个字说的很重。我的心为之一震，一个残疾人居然也能拿出这样优秀的作品，我呢？学习要有顽强的意志，不能被困难所吓倒......老师我明白了！没有等到老师说完，我驿动的心驱使我打断老师的话迅速回到坐位上望着那些X、Y、Z冥思苦想起来。再老师的指导下，那一个个数学“碉堡”被我一个个攻克，我高兴的手舞足蹈起来。 　
　　从此，我明白了什么叫顽强，什么叫快乐，什么叫奋斗....... 　
　　顽强与成功并存，奋斗与快乐相伴，我们在奋斗中成长，我们在快乐中拼博！我感觉应该把我们每个人都拥有的成长之歌叫做《成长进行曲》！


篇二：成长如歌作文

    一串音符构成旋律，一段旋律谱成乐章，乐章中流淌着歌；
    一声啼哭代表生命，一个生命拥有足迹，足迹中飞扬着成长。
    成长如歌，让成长如歌飞扬，流淌在永恒的岁月里······
    成长是什么？成长是一首奋斗歌。在我的成长路上我经历了无数个坎坷，无数次挫折，我在坎坷中磨砺，在挫折中奋斗，我奋斗学习，我奋斗生活，我在奋斗中成长！
    成长是什么？成长是一首抒情歌。在我的成长路上我经历了无数次离别，无数次重逢，我在离别中感伤，在重逢中喜悦，我抒发离别情，我抒发喜悦情，我在抒情中成长！
    成长是什么？成长是一首儿歌。在我的成长路上我经历了无数次游戏，无数次甜蜜，我在游戏中快乐，在甜蜜中幸福，我歌唱童年，我歌唱欢乐，我在歌唱中成长！
    成长是什么？成长是一首摇滚乐。在我的成长路上我经历了无数次疯狂，无数次叛逆，我在教训中忏悔，在打骂中痛改，我忏悔疯狂，我忏悔叛逆，我在岁月中成长！
    成长如歌，让成长如歌飞扬，流淌在永恒的岁月里······


篇三:成长如歌作文

    成长就像一首歌，快乐——主旋律，烦恼——协奏曲，别离——小插曲，希望——狂想曲：成长又像众多首歌曲中的一段剪辑，互相配合，互相弥补，更加优美，动听。
　　送别“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”
　　在昆小的门前，我和琳拥抱在一起，低声的抽噎着。细想五年的时光，有悲，有喜，有苦，有笑。时空之网缓缓地筛着我们的友谊，筛到最后，只剩下互相珍惜。我们无语，此时无声胜有声，我们在用心攀谈。
　　“再见”“再见”离别的时刻到了，我们默契地唱起了这首歌……
　　中学时代
　　什么时光最值得真爱？是这幸福的中学时代：什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。
　　我怀着复杂的心情，进入了我的中学时代。
　　“你好”“你好”这是一声热情的问候。我们虽不曾相识却已形同挚友，友谊的力量真是令人称奇。中学时代是友谊的海洋。
　　“努力”“努力”这是一句善意的叮嘱。老师就像我们的父母，关爱我们，带领我们在知识的海洋中遨游。中学时代是知识的殿堂。
　　我长大了
　　啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。从今天开始，我就是一名光荣的共青团员了，我一定要严格要求自己，做一名合格的团员。
　　我的面前，一个小同学正在快步地走着。突然，一张“大团结”悠哉悠哉地飘了出来。
　　“嗨！小同学，钱掉了！我笑吟吟地喊住她。
　　“谢谢你，大姐姐！”她捡起钱，还我一个甜甜的笑。
　　我发觉，我是个“大姐姐了”，我真的长大了。
　　成长如歌，等待着我们去填词，去演奏。我们要真诚地演奏好成长中的每一首歌，让这些歌曲交相辉映，使人生更加灿烂，更加辉煌。


篇四:成长如歌作文
    
    成长就像一首歌，快乐——主旋律，烦恼——协奏曲，别离——小插曲，希望——狂想曲：成长又像众多首歌曲中的一段剪辑，互相配合，互相弥补，更加优美，动听。
   “长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”
    在昆小的门前，我和琳拥抱在一起，低声的抽噎着。细想五年的时光，有悲，有喜，有苦，有笑。时空之网缓缓地筛着我们的友谊，筛到最后，只剩下互相珍惜。我们无语，此时无声胜有声，我们在用心攀谈。作文
    “再见”“再见”离别的时刻到了，我们默契地唱起了这首歌……
    中学时代作文
    什么时光最值得真爱？是这幸福的中学时代：什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。
    我怀着复杂的心情，进入了我的中学时代。
   “你好”“你好”这是一声热情的问候。我们虽不曾相识却已形同挚友，友谊的力量真是令人称奇。中学时代是友谊的海洋。
    “努力”“努力”这是一句善意的叮嘱。老师就像我们的父母，关爱我们，带领我们在知识的海洋中遨游。中学时代是知识的殿堂。
    我长大了
    啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。从今天开始，我就是一名光荣的共青团员了，我一定要严格要求自己，做一名合格的团员。
    我的面前，一个小同学正在快步地走着。突然，一张“大团结”悠哉悠哉地飘了出来。
    “嗨！小同学，钱掉了！我笑吟吟地喊住她。
    “谢谢你，大姐姐！”她捡起钱，还我一个甜甜的笑。
    我发觉，我是个“大姐姐了”，我真的长大了。
    成长如歌，等待着我们去填词，去演奏。我们要真诚地演奏好成长中的每一首歌，让这些歌曲交相辉映，使人生更加灿烂，更加辉煌。


篇五:成长如歌作文

    “丢、丢、丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家 不要告诉他……”看着小区里小朋友们一边玩游戏一边唱着悦耳动听的歌，我的思绪渐渐地回到了那浪漫无邪、欢快美好的童年。
    一、记的那天，我回到住在城郊的爷爷家。爷爷家有个鸡棚，我看到一只大公鸡站在棚子上扇动着翅膀，一下飞到了地上。心想：这不就是大人们常说的“飞机”吗。于是我决定尝试一下飞翔的感觉。我蹑手蹑脚地向大公鸡靠近，也许它觉得我在和它做游戏，所以并没介意我的举动。我猛地一下抓住了大公鸡坐在了它身上，等着大公鸡展翅飞翔。谁知它咯咯一声，一展翅膀把我掀翻在地，逃走了。我不明白为什么不能飞呢？就问妈妈。妈妈微笑着说：“你呀，我的傻闺女啊！”
    二、还有一次，爸爸带我到他单位。我玩了一阵子，感觉有点累，看四周可有椅子能坐。忽然，我看到了一个漂亮的圆柱形的小凳子，于是高高兴兴地就坐了上去。谁知，小凳子啪的一声倒了，“肚子”里还有热水，差一点烫着我，吓得我哇哇大叫。爸爸见了，对我说:“闺女，那是茶瓶呀！”我红着脸说：“哦，我以为那是凳子呢。”爸爸听了，哈哈大笑起来。
    成长里那一件件有趣的事，如一个个欢快的音符，奏成了一首好听又含有韵味的成长的歌。


篇六:成长如歌作文

    当日历一页一页地翻过，犹如画上了一个又一个飞扬的音符。我们发觉自己正在一天天成长，唱出了一首有一首绚丽的成长之歌
    当时光的小溪缓缓流淌，我们也在不断地成长，体味着成长的苦辣酸甜，这并不是成长的追求，但一定是成长的全部。一首首成长之歌渐渐唱响。   
    小时候，年幼无知的我们度过了一个有一个欢快的日子，生活在玩具、洋娃娃的纯真世界中，有父母的小心呵护，有效伙伴的真诚陪伴，成长是无忧无虑的；成长是充满欢笑的；成长是幸福快的，成长之歌伴着欢快的旋律演奏着。   
    再大些的时候，懵懂的我们度过了一个又一个求职帮着疑惑的日子，有时在成长中遇到许多的不解和疑惑，在家中随着我们的成长有时会与父母发生争吵，心理产生隔膜；在友情中，我们随着成长总遇到些许不如意和烦恼。在疑惑中我们唱着成长之歌，它是悲伤的、忧愁的。   
    渐渐懂事时，奋发向上的我们度过了一个又一个充实而又满足的日子，无限大好的时光正等着我们，更长的乐章正等着我们用成长的点滴去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的个成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的个成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的成长之歌在我们那片自由的天空中回荡。   
    成长也是一首歌，等待我们用充实的每一天去谱写。   
    让成长成为永不退色的记忆！


篇七:成长如歌作文

    “成长像什么！”
    妈妈说：“成长像紧张生活的主旋律，充满激情与力量！”
    爸爸说：“成长像妙曲充满着优雅，带着些恬静！”
    姐姐说：“成长像快乐又活泼的音符，散发着青春与活力！”
    而我说：“成长像逆境里的一架明灯小船，越来越向成功的方向发展！”
                                        ——题记
    窗外的雨，轻轻的下着，不是很大，但好象一把尖尖的刀子在剜着我的心。我望着桌子上的试卷，那一道道鲜红的叉叉配合着小雨把我的心分得支离破碎。
    我的心在流泪，我听得到，别人听不到。那还得从上次月考说起，那天班主任老师下达周四、周五月考的消息时，全班都为之震惊，算一算现在到月考只剩两天半了，每个同学都暗自里加了一把劲，而我却不以为然，心想期中考试考的不错，小小的月考又算的了什么，于是，什么也不准备，回到家，简单的跟妈妈说了几句月考，划拉划拉作业，睡觉了，梦中我幻想着月考之后父母的奖励，老师的赞赏和同学的羡慕。
    考试前的最后一个晚上，我终于熬不过父母的唠叼，象征性的看了几眼书就匆匆睡下了，梦中，我仿佛踏上了第一的宝座，所有惊美的目光投向我的身上，好些时候从梦中笑醒。
    风雨来临之前总是异常的平静。
    考完试后，任何消息都没有传出，一切都像死寂了一样没有一丝动静，静的可怕，让我的心在忐忑中度过了漫长的两天，好容易熬过了这个周末，松了口气，背着书包奔着学校，那条路是那么熟悉，可是这个时候走上去，总是觉得身上不舒服，我逆风而行，仿佛风儿故意阻挠我去学校的路。
    “同学们，考试成绩下来了，考得是什么东西！”......
    考试后的班会，我异常烦闷，好象所有的嘲笑都涌入我的面前，那些白眼、讽刺，我恨不得在地上挖条缝钻进去。
    又走回那条熟悉的路，这次，风儿消失了，它也将我鄙弃，四周景物的面孔变得愈加狰狞，它们都在笑，冷笑！
    那一夜，我没有睡，想了很久，在那雨和试卷中我渐渐醒了，细小的雨打在我身上也浸湿了试卷，泪水和雨水交织中，我终于领会到了什么才是骄兵必败。
    成长的日子，总归每个人都有不一样的别致，但不管激昂、沉稳，还是逆水行舟只要战胜它们，它们便永远是插曲，因为你成长之歌的主旋律是快乐的！
 

篇八:成长如歌作文

    成长是一首歌,有高亢也有低沉,有欢乐也有忧伤。
    美妙的节奏蓝调是它的前奏,节奏跳跃的嘻哈是它的主旋律,中部偶尔也会穿插几段悲壮的交响曲,自然轻快的波尔卡是它的收尾。成长就是一首这么简单但又丰富的歌。
    当你呱呱坠地时,便开始谱写生命的乐章。首先是生命的蓝调,它美妙轻松,每个音符都透出新生的喜悦,每一段旋律都奏出新生命对未来的向往与憧憬。就这样蓝调拉开了生命的序幕。
    当你踏入学校的大门,顿时觉得眼前豁然开朗。有同伴,有老师,有知识。此时生活的基调开始转变,变得动感十足,充满活力。耳畔萦绕的正是这嘻哈,它才是真正伴你人生的主旋律。记住,它每天都这么鲜活美好。偶尔的一次测试,望着鲜红的70分,泪如雨下,第一次觉得心痛。听,嘻哈变得不再轻松,默默对自己说:“别怕, 我能行!”瞬间嘻哈终止,成了雄壮的交响曲,这浑厚的乐章萌发了心底自信的花苗,越长越旺,全身充满力量,决心奋起直追。蓦地坐起身来,奔向旷野,望着苍穹中的雄鹰,仰天大呼:“我不怕!”这时的交响曲声势更加浩大,无可阻挡。第一次感觉到内心的慰藉与无穷的力量。
    当你伴着嘻哈与雄浑的交响曲走过风风雨雨,闯过艰辛波折。弹指一挥间,时光远走,我们已年逾花甲。大脑依旧清晰地奏出轻快的波尔卡。听着这看似与年龄不相符的音乐,竟追忆起原汁原味的过去时光。凭栏望月,略有所思,波尔卡依旧欢快。突然,四周一片静谧,再也听不到任何声响。结束了,生命就这样终止。或许依恋或许惋惜,但一切都如此而已。
    成长就是一首简单而曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的思愁,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。让我们珍惜生命之歌中的每一个音符、每一个章节、每一段旋律。
    成长是一首歌,让我们用心品味。