我的星期天作文400字

篇一：我的星期天

    今天是星期天，我很早就醒了，因为今天爸爸可休息了，上星期我们讲定了。这个星期天他要带我去公园划船，为了这件事，我足足央求了他三个星期，每次他不是说今天有特殊情况，就是说所里有事，再等一等吧。昨天，我看他带回家很多书，不禁暗暗高兴，心想，这下他不会去单位了，他该带我去划船了吧！
    想到这些，我立马翻身下床，却看见爸爸正坐在桌前看书呢？看来，他把今天划船的事情给忘了。
    我急了，上去就把那本书合上了。
    只见爸爸那从不发怒的脸变得非常严肃，两眉梢竖了起来。
    这时妈妈走过来和气地说：“爸爸最近工作忙，你要乖，不要打扰他。”她又转过脸去对爸爸说：“这不，所里领导都叫你休息，今天不让你到单位去了，你却把书拿回来看，再忙也要注意自己的身体呀！”看，这就是我妈妈，在这个家里她永远都是那么的好脾气。
    爸爸长长的吐了一口气说：“咱们一起努力，做出贡献好不好？”我吃惊地问“我吗？”“对呀！我在看书，你不打扰我，这也是贡献呀！”爸爸笑着说。这也是我的贡献，我真高兴，差点笑出来。我不再纠缠爸爸了，悄悄地给爸爸倒了一杯水，放在了他的桌子上。
    这个星期天，爸爸就这样，又看，又写，又算，直到晚上我睡觉的时候，墙上还挂着他的身影……
    这个星期天我虽然没去划船，可是我却很快乐，因为我陪爸爸做贡献了。
    哈哈……


篇二：我的星期天

    今天星期天，我们全家下乡到姑姑家玩，姑姑家门前有一条长河，河里姑夫放了很多细长的鱼网，这网上有倒须，鱼是进来容易出来出来难，最后都聚集在网的末端，，姑夫平时都用小船到河中央取鱼。
    我也想去上船玩玩，于是我们全家都上了船，，爸爸撑船，可是船就是在原地打转，妈妈在一旁嚷嚷：“什么破技术啊？”，还真是，我们想往东船往西，我们想往西船往东，而且还不停地晃，我只好尝尝“天旋地转”的感觉了。好不容易到一条网的边上了，爸爸手忙脚乱地把网里的鱼倒到船仓里（因为我们没带放鱼的工具）。收获还不错呢：四只小螃蟹，三只龙虾，还有一些小鱼。小鱼还算老实，只是跳跳而已，，龙虾和螃蟹可不耐烦了，特别是螃蟹爬得可凶了，一不小心就会逃走了，忙得我们手忙脚乱，满头大汗。最后还是姑夫来帮我们解了围，姑夫撑船跟爸爸那是一个对比啊，船快如箭，而且平稳，就象我平时骑车一样，让我们惊叹不已！妈妈说这就叫熟能生巧，业精于勤啊！
    这个星期天过得真是愉快


篇三：我的星期天

    昨天我们考完试就回家了，我在站牌等车，可是车好像和我作对就是不来我等了将近半个小时才来的，人非常多我挤得受不了，我爱这就睡找了，进入梦乡。可谁知一个急刹车把我摔在了一遍，我的屁股疼死了，原来前面的车突然一停车，公交车司机也已一停搞得公交车内人仰马翻。
　　经过了好几个站我终于到站了，我跑下车来到家，大叫一声：“妈妈我回来了，因为今天考试我们提前回家休息休息。”妈妈说：“我做饭去先看会电视，写会作业。”我说：“奥。”
　  我玩了一会游戏，就去房间里写作业去了。写完一科有一科终于写完了，我说：“妈，饭好了吗。”妈说：“好了来吃吧！”我吃完饭就回到屋里玩起电脑来，过了大约5个钟头爸爸回来了，我大叫：爸爸回来了。”爸爸拖着疲惫的身体来到屋里坐下对我说：“考的这么样？”我说：还不错，就是英语差了点。”爸爸又说：得好好学。”我说：“知道了”
　　过的2个小时看了会电视我就洗洗睡了。


篇四：我的星期天     

    我的星期天是一模一样的，早上到晚上都是一个字，噢，不，是两个字：无闲。
　　早上，亲爱的老妈用闹钟般“美妙”的声音把我从美梦中拉了出来。周公，再见了！“收拾好书包，快去李老师家。”老妈催促着蜗牛似的我。我吃完早饭，拿起书包，屁颠屁颠地跑到李老师家。
　　我到了李老师家已经迟到了，我一坐下来就开始做题，那些题可真难啊，我做完了之后，老师来讲题，我居然没对几道……，郁闷死我了！
　  做完了作业回家后才想起爸妈不在家，午饭得自己解决，我等姐姐回来之后，我们一起吃了一盒方便面，唉，爸妈不在家，日子可真难过，5555……。
　　凑合吃过午饭，我和姐姐看了一会电视，又要开始与书本作战斗了。先与“顽固”的数学作斗争，拿出老师布置的数学卷子，上面的题可真难，做得我这个＂猪脑袋＂晕头转向。唉，可怜呐！一看时间，快到下午四点啦，还有语文作文没完成，英语单词没有背，快快快……，我飞快地找出作文本，开始写《我的星期天》，“写完没有？”我妈又开始催我了。
　　写完作文又要背那该死的英语单词，背不到又重新背、背不到又背、背不到又背……
　　这就是我的星期天，郁闷死我了。


篇五：我的星期天

    马克思曾说过：“星期天是属于孩子的。”可实际上，星期天——宪法规定的休息日既是我们的，又不是我们的，这怎么说呢？到了星期天学校是放假了，但却没有可供我们自己支配的时间，取而代之的是一份份试卷，耳边回响的是老师一声声叮咛。每到星期天，班主任会给我们布置许多作业，任课老师当然也不会放过这个“借题发挥”的好机会，他们的理由很简单——明天是星期天。老师们是为我们好，这我们明白，可那一大堆作业忙完后眼睛都花了，头也昏了，星期天也结束了。谁又替我们的身体想想呢？千万别把祖国的花朵摧残在生长期！我曾经设想，要是有那么一个星期天让我可以消除一周的疲劳，松弛一下紧张的神经，那该多好啊！我可以一人骑着自行车来到海边，一面吟着苏东坡的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的诗句，一面让汹涌的海涛抚慰我负重的心灵……想象是美好的，毕竟不能代替现实，假如老师真的将星期天还给我们，其结果又会如何呢？现在，评定一个学生的好坏看的是他们的成绩，家长的期望也不允许我们放任星期天的。目前新一轮课改已全面铺开，但愿这次真的能减轻学生过重的课业负担，但愿我们的师弟师妹们早日拥有他们的星期天。


篇六：我的星期天

　   一个星期天的早上，一向愁眉苦脸的梁阿姨顿时高兴起来，奥！原来她的大儿子来探望她。于是，她便欢天喜地到市场里捉了一只大肥鸡来给大儿子吃，还逢人就说她的大儿子回来了。看她乐呵呵的样子，大家都替她高兴。突然，大肥鸡趁梁阿姨不注意的时候，挣扎了几下，逃之夭夭了。梁阿姨看见了，灼着不安，但由于年纪大了，跑不动，就急得直叫：“我的鸡，我的鸡，有谁来帮帮我呀！”
　　我听到喊声，出来问问情况，便投入抓鸡的“行业”了，我趁鸡休息的时候，猛地向前一扑，鸡被我吓坏了，立刻跑起来。鸡向西逃，我向西追；鸡向东溜，我向东赶。过了一会儿，鸡还没捉到，而我却被鸡弄的气喘吁吁，疲惫不堪。
　　我一边走，一边寻思捉鸡的办法。突然，一个办法从我的脑袋里闪过：既然不能强攻，就智取吧！好！于是，我便“咯吱咯吱”的扮鸡叫起来。那只鸡听到我的叫声，立刻停下来，看它的样子，真是累极了。我轻手轻脚地走过去，距鸡两三步，我一扑，把鸡抓住了。那只鸡才恍然大悟，可是已经太迟了，我顺势把鸡抓紧了。
　　梁阿姨走过来，一边帮我擦汗，一边说：“君如，这可多亏了你，要不我的钱就白花了。。。。。。”“不用谢，是我应该做的！”说完，我和梁阿姨都笑了起来。
　　虽然今天把我累坏了，但是我认为是值得的。


篇七：我的星期天

    我的星期天是一模一样的，早上到晚上都是一个字，噢，不，是两个字：无闲。
　　早上，亲爱的老妈用闹钟般“美妙”的声音把我从美梦中拉了出来。周公，再见了！“收拾好书包，快去李老师家。”老妈催促着蜗牛似的我。我吃完早饭，拿起书包，屁颠屁颠地跑到李老师家。
　　我到了李老师家已经迟到了，我一坐下来就开始做题，那些题可真难啊，我做完了之后，老师来讲题，我居然没对几道……，郁闷死我了！
　　做完了作业回家后才想起爸妈不在家，午饭得自己解决，我等姐姐回来之后，我们一起吃了一盒方便面，唉，爸妈不在家，日子可真难过，5555……。
　  凑合吃过午饭，我和姐姐看了一会电视，又要开始与书本作战斗了。先与“顽固”的数学作斗争，拿出老师布置的数学卷子，上面的题可真难，做得我这个＂猪脑袋＂晕头转向。唉，可怜呐！一看时间，快到下午四点啦，还有语文作文没完成，英语单词没有背，快快快……，我飞快地找出作文本，开始写《我的星期天》，“写完没有？”我妈又开始催我了。
　  写完作文又要背那该死的英语单词，背不到又重新背、背不到又背、背不到又背……
　  这就是我的星期天，郁闷死我了！


篇八：我的星期天

    星期天本应该是一个小孩最快乐最幸福的时侯，但我的星期天却是最伤心最痛苦的时候。
    早上一起床，我不能像其他小孩一样快快乐乐地打开电视机边看电视边吃早餐，而是得面对一大碗稀饭和泡菜，还有一大堆课外补习题。看着那一大堆课外补习题，我的心里布满了伤心和痛苦，原本好吃的早餐在我嘴里变得无味。
    做完了补习题，我以为伤心和痛苦过往了，我可以轻松轻松了。可当我坐上沙发那一刹那，伤心和痛苦又再次降临到了我的身上。
    我刚坐下，“尧尧，快往练字和弹钢琴，再不练，钢琴课就要迟到了！”妈妈像一阵狂风似的从阳台上冲了过来，不由分说地给了我两个耳光，手上的水抖到了我脸上。我愣了一下，捂着脸冲进书房，倒在床上哭起来，一颗颗晶莹的泪珠和脸上的水珠交杂在一起。
    星期天，一个本应该属于我的时间，可我的这个美梦被妈妈这一把火烧了，它永远永远的化为灰烬了，再也回不来了！