好玩的游戏作文

篇一：好玩的游戏

    我玩过丢手绢、打沙包、跳绳等游戏，就是没有玩过“我能坚持五分钟”的游戏，今天我们和老师一起玩了这个游戏，真有趣！
    游戏是这样的，先把身体站直，左臂伸直，手心向下，右手拿起一支笔，轻轻地放在左手的手腕上，这样坚持5分钟，笔不掉下来，就是胜利了。如果中间笔掉下来了，就是失败了。
    老师首先把我们六个人分成了2队。我在胜利队，我们胜利队的口号是“我最棒！我能行！”另一队的队名是“坚持队”，他们队的口号是“棒棒！坚持队最棒！”
    游戏开始了，我们队队员都充满信心地把笔放在自己的手腕上，时间还不到30秒，调皮的笔就从我的手腕上跳了下来，我成了第一个失败者，我心里很不是滋味，难过极了。我给我们队员加油，希望他们的笔千万别掉下来呀！时间一秒一秒钟过去了，突然，坚持队的一名队员的笔掉地上了，我一蹦三尺高，终于有和我做伴的了。再看我们组的队员，他们都累坏了，小脸憋地通红，可是他们仍然坚持着。
    五分钟的游戏结束了，我们两队没有分出胜负。游戏后，我想：“失败是成功之母”，我这次总结经验，吸取教训，如果再玩这个游戏，我一定能胜利！


篇二：好玩的游戏

    这个游戏可好玩啦！我们管它叫作《绿绿绿绿红》。现在让我来介绍介绍它吧：它至少需要三个人一起玩。假如现在三个人在玩吧。如甲站在前面墙边用手拍墙,
    拍墙的时候说“绿绿绿绿红”,当说到“红”的时候，甲的脸就要立刻转过来，看乙、丙中，谁动了谁就要站在甲的旁边，等另一个人来救他,
    救他的时候俩人的手要碰一下。救出他之后乙或丙中任何一人碰一下甲,
    甲就要立刻转过身来，乙和丙要立刻逃，直到甲说“停”为止。然后甲在原地，向前跨一步，手伸出去，看能不能碰到乙或丙，如果能碰到其中一人，他就要前面代替甲。他就要像刚才甲那样来抓其他两人。人多的时候也是如此。我和小伙伴们常常在小区内玩这个游戏。我们玩得忘乎所以，连吃饭都要爸爸妈妈来叫好几遍才汗流浃背地跑回家。匆匆扒几口饭又跑去继续玩。这就是我快乐的童年！！！


篇三：好玩的游戏

    今天天气晴朗,我和小伙伴们玩"警察捉小偷"的游戏.
    游戏规则是:一半的人当警察,一半的人当小偷.小偷躲在学校的任何一个角落,喊开始时,警察开始捉小偷.警察发现小偷时,只要捉住小偷,那个小偷就变成警察.直到小偷全都变成警察为止.
    这回我当小偷,我想来想去,就是想不到一个好地方.这时,我看到乒乓球桌下是个好地方,于是躲到了底下.
    警察喊开始了,我搓着手心,暗暗地祈祷:"希望别被警察发现了!"不一会儿,七个小偷被发现了五个,只剩我和伟融"孤军奋战".不好!警察往这儿走来了!警察离乒乓球桌越来越近,我攥着拳头,豆大的汗珠从额头上滚下来.我紧紧地趴在桌子下,想:老天啊,千万不要被发现了!这时,警察从乒乓球桌前走了过去.真险啊!
    最后,我和伟融都被警察捉住了.但是,我们却异常的开心!


篇四：好玩的游戏

    今天我们做了一个游戏叫“请你跟这样做”。这个题目是个口令，后半句是我就跟你这样做。规则是：有两个人玩，一个人做一个动作，嘴里还要说：“请你跟我这样做。”另一个人跟那个同学做一模一样的动作，嘴里回答说：“我就跟你这样做”。然后张老师问：“这时你在想什么？”我在想：我的同桌会把我考住吗？这时我的心顿时有些紧张，看到很多同学都胸有成竹我也感觉不是那么紧张了。
    开始游戏了，同学们站起来都目不转睛的盯着老师，生怕教师一做动作就没跟上。老师一共做了三个动作，第一个动作我们先把手张开，然后把两只手交叉，放在手臂上。第二个动作两只手还是张开的，手背向前，把两只手放到脸的两旁，就象一只活泼可爱的小花猫。第三个动作把手臂使劲向上，直到伸不了的时候，就像伸懒腰一样。这些动作我都做对了，我觉得第三个动作最有趣，因为伸懒腰使我想到了一个小动物刚睡醒的样子。后来老师让我们把这三个动作合起来，我想到了一只小花猫趴在地下睡觉，睡醒了，洗洗脸，然后伸个懒腰说：“真舒服呀！”
    这次活动我学会模仿动作了．


篇五：好玩的游戏

    今天下午，我放学回家，写完作业，找了一个小游戏，叫飞行棋。
    规则是：一开始，甩一个六，才可以出家，接下来，就可以玩了。
    我先甩，真遗撼，甩了一个二，别人有的甩六有的也没甩着，第二把，我鼓足气，终于甩了一个六，我飞出去了一架小飞机，第二次，又甩了一个六，我那高兴劲儿就甭提了，兴奋的手舞足蹈。……可物！一架红飞机把我撞回了老家，我这次可就不像上次那么幸运了，一连好几次没甩中，不知不觉中，十几分钟过去了。我还没完成任务，可时间到了。不得不和电脑“拜拜”。
    今天，我虽然没玩节束，可我却很高兴。


篇六：好玩的游戏

    今天，我和几个小伙伴在我家玩瞎子摸人的游戏．
    先把张心桥的眼睛蒙上，让她当瞎子．我们随后就躲起来了，我躲在床边，张心桥摸呀摸，慢慢的向我这边靠近，我轻轻的向前走了几步，结果张心桥好象听见
    动静似的直直的向我走过来．我看情景不妙，可着急了，见她离我越来越近，我的心都提到嗓子眼啦！突然我急中生智抓起床上的布娃娃往她手里一塞，一溜烟的跑了．
    由于我们太“狡猾“了，张心桥一直没有抓到我们．最后她使出绝招----逗人笑．她讲了许多的笑话，把他们逗的开怀大笑，而我忍住没有笑，因为我知道这是
    她设置的“陷阱“．张心桥顺着笑声，慢慢的向刘敏惠走去，我赶紧“嘘“了一声，刘敏惠连忙蹲了下来，张心桥摸着摸着也蹲了下来，最后刘敏惠被张心桥逼到墙角了，没有办法，刘敏惠只好认输．
    啊，瞎子摸人的游戏真好玩，既惊险有刺激！


篇七：好玩的游戏

    今天，老师问我们：大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏。这里的中三娘指的是谁？中三娘的“个头”最高，比小弟弟要粗。“是中指”有个同学恍然大悟地叫了起来。老师让我们和同桌做猜中指的游戏。我把5个手指头聚拢，拿出右手把左手包住，不让同桌看清楚，其它四个手指很团结包围着中指。同桌犹豫了一会儿，点了一个指头。我张开左手，让同桌看，猜的结果怎么样？他发觉猜错了。我猜了，我是把中指和食指交叉，然后把左手聚拢，把右手包住，同桌的方法和我一样吗？我犹豫了，又想：要猜对，玉秀，加油。到底那个手指是中指呢？我点了一个手指头，他把左手张开了，果然猜对了。第二次，我同桌又给我猜，同桌把中指握的很紧密，我歪着脑袋左看右看，果断地点一个手指，呀，我又猜对了。我观察同桌的中指，很有特点，肉黄色的，指甲短短的，指纹是箩，大约有6厘米长，宽一厘米。在猜中指前我仔细观察了同桌的中指，我就是根据特点猜的，果然百发百中。他不服气，再猜一次。我把左手的食指与中指交换位置，然后右手包住左手，结果他又猜错了，因为没有仔细观察。猜中指的游戏真好玩。


篇八：好玩的游戏

    今天上午，我在英语课上玩了一个好玩的游戏，游戏的名字叫“掷骰子”。
    一上课，姚老师说：“今天我们玩一个好玩的游戏，一会儿在告诉你们。”我们一听要做游戏，大家都兴奋不已，这可是我们求之不得的是呀！老师先把要玩游戏必须要掌握的知识给我们讲了一遍，等我们掌握的非常熟练的时候说：“现在我们开始做游戏，游戏规则是：每组先选一个代表到讲台上包袱、剪子、锤，哪一组代表赢了，哪一组就先选是做双数还是单数的题，这些题在书上的第５０页，一共５０道题，哪一组先把５０道题做完为胜。每组选一个代表上台掷骰子，如果是双数组，骰子朝上的一面也是双数，就可以做题，只能一个挨着一个做，不能漏题，如果朝上的一面是单数就不能做题。包袱、剪子、锤赢的那一组先掷骰子。”
    游戏开始了，我们组选宋雪为代表，对方组选许新然为代表。对抗开始了，宋雪以三比零获得了胜利，这时我提到嗓子眼儿的心才放了下来。我们组经过千挑万选才选了双数组，开始扔骰子了，我被光荣的选上了，我欣喜若狂，又蹦又跳地跑上了讲台。我先拿起骰子，向上轻轻一扔，当骰子落在桌子上的时候，对方组高兴的欢呼了起来，我却垂头丧气的走下台。原来骰子朝上的一面是五，我实在承受不住这一次沉重的打击，差点伤心地哭了。该对方组扔骰子了，他们让王瑞婷去扔骰子，王瑞婷大步流星地走上讲台，把骰子向上一扔，只见掷了一个四，这回轮到我们这边高兴了，有的人说：“咱们平了吧？”有的人说：“你们也不厉害，还嘲笑我们呢！”还有的人说：“哈哈！你们也没法做题吧！”只有我说：’先别高兴地太早呢，好戏还在后头呢，咱们还是先想想怎么扔才能让双数朝上吧。”
    过了一会，局势已经变得非常明显了，我们组做到了第３４题，而对方组才做到了２１题。这时对方组终于认输了，下课的时间也到了，姚老师宣布：“双数组获胜，奖励三个笑脸印章。”我这才恋恋不舍的回家了。这个游戏真好玩，我还想再玩一次。