四年级我真棒

　　 我是一个活泼爱动脑的小男孩，对围棋很着迷。
　　 妈妈知道后，就给我报了暑假围棋班。我听了高兴的一蹦三尺高，急急忙忙坐上妈妈的车子去了围棋班。
　　 我一走到那里，就有一位漂亮的老师带我进了教室。一进门，就看见一个小男孩，我们互相认识后，就下起了围棋。他的棋艺比我厉害，下了好几个回合，都是我输。我不灰心，又和他下了几盘，还是我输了。但我仍然不灰心。以后我天天找他下棋，一面在课堂上认真听老师讲解，一面摸索他的棋技。渐渐的我学会了抱吃、门吃、夹吃、楼梯吃、等等吃法。
　　 这不，我刚和他下了五盘，他全输了。我连胜五局，我赢了。
　　 我自言自语地说：“我终于打败他了，我真棒！”
四年级作文我真棒
　　 在一个晴空万里无云的假日里，我闲着没事做，便决心又把通往家门口路上的那块凸起的石块搬走。因为它就像一只拦路虎，让这条回家的路变得凹凸不平，使人稍不小心就摔得鼻青眼肿的。
　　 于是，我拿着锄头开始挖石块旁边的泥土。没想到石块还挺大的，我挖完石块旁的泥土，就开始动手搬了，可是大石块像是和我赌气似的，一动不动。我见搬不动大石块，就想：既然硬的不行来软的。我想使巧劲，但是任凭我绞尽脑汁也想不出搬掉石块的好办法。我不甘心的想：难道就这样放弃了吗？我抱着解除疑难的希望来，难道又夹着尾巴回去吗？我实在不甘心。就在这时我想起了上课时，科学老师说：“在力的作用下，一根像螺丝刀一样可以绕着固定点转动，能撬起重物的硬干叫‘杠杆’。杠杆是一种常用的简单机械。在生活中，我们可以用杠杆来撬起重物。”于是，我深受启发：我们也可用杠杆的原理来搬走这大石块。
　　 于是，我从家里找来一根钢钎，把钢钎的一端插进石块底部与土的缝隙中，做为阻力作用点，找来一个小石块放在离阻力作用点较近的位置作为支点。我在钢钎的末端一用力，大石块便有了些动静，使劲用力，石头便慢慢地被我撬到路上，等我把石块滚到一边，并在大石块留下的坑里添满土，路面变得十分平坦。
　　 路过这里的人们看到我的做法，纷纷向我伸出大拇指。我不禁沾沾自喜地想，我真棒。
四年级作文我真棒
　　 我，是一个十三岁的小男孩，我有许多缺点和优点，缺点在这里就不说了吧，我还是说我最棒的吧！
　　 我滑旱冰滑得好，什么？你说你不信？你不信可以问我的同学许一凡，他可以作证，因为他也在广场上滑，当然，他没有我滑的好。俗说说的好：“看花容易绣花难”你们别看我现在滑的这样潇洒，一开始的暑假不是这样的。我才学的时候，一穿上旱冰鞋，身体就不由自主地摇摇晃晃，还没等站稳，就摔了一个大屁墩儿。但是我没有气馁，我仔细看着别人是怎么滑的。我逐步领会了滑旱冰的基本要领，那就是：“身体前倾，降低重心，步伐均匀，保持平稳。”经过一番苦练，我终于有了今天这样的“成就”。我现在可以自如的倒滑、快速的前滑，还会交叉步（也就是转弯时要用到的）难度很高哦。一不留神就会摔跤。还会许多花样滑冰，先滑的很快，然后再在原地转十几个圈；还可以这样一只脚站着，一只脚悬在空中，表演“金鸡独立”；还可以从四级台阶上跳下来（非常非常危险，不是高手不能做）。
　　 在学校的体育运动课我也很棒，就说说跳高吧，在一次体育课上，老师教我们跳高，老师告诉我们要领：跑的要快，跳的要高，腿要伸直。老师做了几次示范后，我们开始一个一个的跳了。由于我认真听，当我跳的时候，我腿伸的直直的，顺利的跳了过去，跳过之后，老师叫我过去辩：“你跳的很好，可以给同学们做一次示范”，于是我又一次顺利的跳了过去，我当时那种兴奋的心情是无法形容的，因为我刚当过一个小老师啊！
　　 我还有许多棒的地方，我就不一一多说了。看了上面的事，你们知道我棒的原因了吧。那就是学东西要掌握要领，勤学苦练，才能成功，我要把这用在学习上，让我的学习也更棒，成为文武双全的人，成为祖国的栋梁。