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四年级的作文

时间:2024-04-13 07:31:13 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  每年的正月初二,妈妈那边所有的亲戚都会到太外公太外婆家“集合”。可是让我最难忘的还是马路两旁挺拔的水杉和路旁有趣的村名。至于那些村名嘛,我讲几个最有趣的给你们听吧:

  一下高速,我们就往通向太外公太外婆家的马路走去,水杉们在路两旁整整齐齐的站着,像是等待着路过的人来检阅。在树中间有一块块牌子,写着每个村的村名,一看见那些村名,我就哈哈大笑起来,先是“麻车”,我问:“难道那里的车都是用麻袋做的吗?”然后,我又看见了“良村”,爸爸“抢答”道:“这里的人肯定都很好,因为他们都有良心!”又开到了“后山”,“哼,这帮在后山做坏事的.坏蛋!”我气愤地说。现在,车开到了“晋溪”,“哇!”我和爸爸妈妈说,“从晋朝流传下来的小溪!”然后,开到了“欢潭”,妈妈说:“哇!会唱《欢歌》的潭水!”。“唉,可惜呀,老是下任!”原来,我们的车开到了“下任”。我们再开了一会儿,到了“坎头”,我发出一声尖叫:“啊!砍头啦!”说着,便紧紧的抱住脑袋!不知不觉间,我们开到了终点:“灵鹅”。它还有一个典故呢!说是王羲之心爱的鹅飞到了那个村子里,所以就叫“灵鹅村”了。

  这些村名很有趣吧,你要详细点的话,可以去“亲身体验”哦!

四年级的作文 篇2

  我的家乡在雅安,雅安是个美丽的生态城市,城市中流淌着一条清澈的青衣江,横跨青衣江的两岸有好多的桥梁,连接着城市的此岸和彼岸。这些桥都包括雅安大桥、彩虹桥、廊桥等等,其中最复古又美丽的当数雅安的廊桥了。

  廊桥的整体风格复古,始建于20xx年,整体为木结构建筑,无论是墙体还是圆柱,用的全是雕花木刻,这些木刻图案精美,雕工精细。整体远看,廊桥就是一幅美丽的'风景画。清晨,她像一位恬静的姑娘静静的立在那里,看着这个温柔的城市慢慢打开一天的宁静;看着桥头飞来飞去早起的鸟儿;看着桥下泛泛流淌的青衣江水……这样的早晨一切都是那么的清晰与平静。

  中午,艳阳高照,廊桥别有一翻精神,整个桥上充满着浓浓的商业气息。桥上有许多的商铺,有茶叶专卖店、小饰品店、古装古玩店还有熊猫宝宝玩具卖场,各种各样、应有尽有的好吃的,好玩的。在这里,古典文化与现代文明完美地融合在了一起。在这里,浓缩了我们雅安的特色与特产。来来往往、走走停停也是一种风景。

  晚上的时候,夜幕升起,夜空星星点点,廊桥换上了华丽的晚礼服。舒展开一幅诗情画意的卷面,这里闪烁着五彩的霓虹灯。辛勤一天的人们都喜欢在晚饭后携家人出来走走、转转,廊桥又成了雅安人民常常休闲的地方,桥上设有二楼茶馆,廊桥上品茶,看青衣江水潺潺而流,心里别有一翻风味。但这都是大人们的享受了。我们小孩子还是最喜欢与廊桥为伴的休闲走廊,走廊上的圆柱上雕刻着美丽的龙凤图案,在夜光笼罩中,显得栩栩如生……

  除了美丽,廊桥更显示出她的独具的功能,承载着交通、商业、休闲为一体的独特廊桥,希望你永远是那么的美丽。廊桥,你是我们雅安人的骄傲与自豪。我爱我的家乡,我喜欢美丽的雅安,喜欢美丽的廊桥。

四年级的作文 篇3

  我们家养了几条五颜六色的金鱼,有金色的,有红色的,有白色的……爸爸每隔半个月就会洗一次鱼缸,每当爸爸洗完鱼缸往里放水的时候,都会在水里面放一点盐下去。爸爸说放盐可以给金鱼们消消毒。

  金鱼有一双小眼睛,但是眼睛是不会眨动的,就连睡觉也是睁着眼睛睡的。它们游动的'时候嘴巴一张一合,但却看不到他的牙齿。

  我家的鱼是吃鱼饲料的,一日两餐,每次都喂一点点就好。鱼的吃相常常使我们发笑,鱼的肚子圆圆的,我把鱼料放在水面上,鱼儿们就会争先恐后的来抢吃。有的没得吃就会张大嘴巴撞玻璃,好像在说:“我饿了,我饿了,不给我吃我就把玻璃撞坏。”

  我家的鱼爱玩游戏,有时我会和它们玩捉迷藏,我在鱼缸底部放了一些水草,可以给它们的一个藏身之处,当我伸手下去捉他们的时候,它们就会钻到水草下面去躲起来,很快的又游走了。有时小鱼玩累了,也会游到水下,在那一动不动的,睁着眼睛睡觉呢。

  我家的小鱼儿真可爱。

四年级的作文 篇4

  “滴答、滴答……”小闹钟又在唱动听的歌了。

  我有一个小闹钟,淡绿色的外壳,里面有只可爱的小青蛙在转动,12个黑色数字镶嵌在四周。表盘中有时针、分针、秒针和定时针,秒针发出“恰恰”特别清脆的响声。平时我都把它放在书桌旁边,让它陪我一起学习,让它在旁边时刻提醒我时间一去不复返。晚上,它就躺在我边上,伴随着“恰恰”声我进去了梦乡,每天早上在它嘹亮的歌声中醒来,开始新的一天生活。

  有一次我在外面玩过头了,很迟才回家。当我兴高采烈地回家时,我发现小闹钟很生气的指着我说:“小主人,你真不应该玩得这么迟才回来,你看看,都几点了?”我连忙向它解释说:“明天是双休日,玩迟点没关系的。”小闹钟真的发火了:“你难道不懂得一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的'道理吗?”接着,它又语重心长地对我说:“你应该珍惜这宝贵的时间……”说着说着,我的脸渐渐红了,惭愧的低下了头。

  这就是我的小闹钟,也是我的好朋友。是它让我的生活、学习安排地井井有条,是它让我知道了时间是多么地宝贵。它不仅是个小闹钟,还是个小警钟。

四年级的作文 篇5

  周末爸爸妈妈带我去了一个很美的地方——仙台山。妈妈说,那山的粗犷就像是我结实的臂膀。我不同意妈妈的说法,因为我发现了一条潺潺流过的小溪,从山涧流出,那样欢快,那样从容,映着天空的云朵,载着树叶的梦想,不慌不忙的从我们身边经过。

  看着这条小溪,我入了迷,希望自己就是它,用宽厚的胸膛去拥抱美好的事物。

  一阵微风吹来,突然感觉自己仿佛就是条清澈见底的小溪,从山边流到了碧绿的小树林里,那水中还有着很多快乐的小鱼,在我的怀抱里快乐的嬉戏,有的从水面上跳过,有的捉迷藏钻入水底。

  一只青蛙跳进我的怀抱,呱呱的告诉我今天又捉到了什么稀奇古怪的虫子。

  一只蜻蜓在我的胸前轻点几次,告诉我今天飞行的`快乐,我也被它点的痒痒的,发出“哗哗哗”的笑声。

  身旁的小树一边把我当成镜子梳理着头发,一边告诉我啄木鸟给它治病的故事……

  就在这时,一个声音在耳边爆炸式的响起:“怎么眼睛一直盯着小溪,看脚下台阶!小心摔倒!”我才知道,我不是小溪。回头再看小溪,依然那样从容沉静的流淌着,拥抱着大山的影子,唱着永不停息的“哗啦啦”的歌,奔向远方……

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