小学四年级作文

时间：2024-03-29 12:02:02 四年级我要投稿

小学四年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　神奇教室您知道吗？我有一个神奇的教室。一进教室，一个4D全影投影仪，一个微型温度调节器映入眼帘。不仅让我们在上课的时候有种身临其境的感觉,而且还会把老师说的字显现在每个同学最舒适的视线范围。比如老师给我们讲巴金的《鸟的天堂》。我们仿佛真的坐到了船上，大榕树长满了教室，鸟儿们叽叽喳喳地叫着，真是太美丽了。老师讲的每一句话，每一个重点都会同步出现在教室不同的位置，让每一个同学都看得清清楚楚。教室里还有超级教具。这些教具可以变长变短，变大变小。还可以变形成各种各样的东西。比如量角器可以变成小船。三角板可以变成武器。圆规可以变成3D打印机，想画什么就画什么。这些教具还可以合体变成一个机器人。那个机器人可以教书。可以教画画。可以教写字。结合了所有教具的功能。最让我们舒心的是人体温度调节器。比如有胖的人，他怕热。瘦的人，他怕冷。

　　但是只要有了人体温度调节器就可以调自己最舒适的温度。在教室里的任何人夏天都可以在25°26°27°28°这四个温度，冬天可以在16°17°18°19°任意挑选。我们还有一个磁悬浮粉笔槽。没事的'时候你把粉笔随便一扔。它就会自动吸进磁悬浮粉笔槽里。老师用的物品一般都放在讲台上。直接会被同学们拿走。但是有了磁悬浮粉笔槽。放在讲台上的东西会被吸进去?。老师只要一摁锁。磁悬浮粉笔槽就会被锁住。同学们就再也拿不走里面的东西了。除非老师同意。把锁打开。让它自动吐出来。我们的教室还有教师声音意念器，老师只要一打开。就可以控制声音。自己想要多大的音量，说什么老师只要一想那个意念器就可以发出多大的声音。老师们再也不会得嗓子干痒、声音嘶哑、咽喉炎这样的职业病了。这就是我的神奇教室，我希望不久的将来这个神奇教室真的可以出现。

小学四年级作文篇2

　　理想，是满天繁星下美好的遐想；理想，是萤火虫微微亮的一盏；理想，是小小孩子大大的梦想。每个人都有自己的理想，或许它天马行空，不切实际，穿越银河系。也许，它不过是柴米油盐，幸福平安，一个温馨的家。

　　小时候，仰望仲夏的夜晚，多么期许流星划过，好让我许个愿，实现大大的梦想。我想当老师，桃李满天下，洒一片雨露，成就一朵鲜花；我又想当家居设计师，让我剪下巴黎埃菲尔铁塔的魅力去拼凑斗牛场的残缺古迹，我又贪婪地想数钱数到手酸，中奖已是家常便饭……结合生活与兴趣，我总结理想。那是一个完整周密的计划：我要当一名老师，然后兼职一名设计师，再开个小店。

　　在那家小店里，是都市繁忙下的惬意，是灯红酒绿下的安逸。每逢空闲，全心全意地沉浸于面包、奶油、巧克力的香甜，或是红酒、咖啡的.摩登。偶尔用2B铅笔在A4纸上毛毛糙糙随意勾勒几笔，让修改的空间跃然纸上。自由地融入时常、低调、简约，或是中式的创新古典，温馨田园，让昂贵的每平方米充分利用其价值，实现美观实用一体。用我小小的智慧创造大大的空间，只要是我喜欢的，就开心地去做。

　　理想是美好的，罗曼罗兰曾经说过：“一种理想，更是一种动力。”朝着目标攀登，一步一个坑，理想会越来越近。要好好读书，考取文凭，实现当老师的愿望，要积累灵感，完成当设计师的理想。通往成功的路也许不会一帆风顺，但抱着对未来的向往，请你坚持下去。

　　夏夜的繁星下，我美丽的幻想，希望流星划过，那个双手托腮的孩子的愿望会实现。

小学四年级作文篇3

　　我在宇宙中遨游，小学四年级作文,地球的叹息。飞着飞着，发现一颗天蓝的行星——地球。我飞上前去，关切地问道：“你还好吗？地球。”地球叹了口气，说：“哎，你看看我的身上吧。”我更靠近他，发现地球的颜色原本是天蓝色，现在变成了深灰色，而且很臭。地球接着说:“这都是人类的错！现在，世界上百分之九十是沙漠，百分之的十九是居住区，百分之绿洲。

　　“人类为了盖房子，把大树连根拔起，而不顾风沙，所有的房子都吹走了，从而引起更多风沙，导致沙漠来临，绿洲没有。

　　“因为人类乱丢垃圾，工厂排放有毒的水，世界上十大江河，十大运河，四大海洋逐渐发臭，到今年（二○五○年）已成为臭水。他们用的塑料袋随地乱扔，水受到了污染，植物也不能好好生长，人类每人每日平均用五个塑料袋，一年全世界要用多少塑料袋呀，小学四年级作文《小学四年级作文,地球的叹息》。人类不仅污染水，而且浪费水，一天起码要用一吨水，他们用的水都是被倒完的。昨天，长江还发洪水，我还问他为什么呢，他说：“人类真讨厌，老往我身上泼脏水，使我的身体变成黄色。我原以为只有黄河老弟才有这种状况，想不到我也有这种状况，所以……”

　　“而且，人类喜欢吃山珍海味，所以，许多动物都被吃了。只剩一些体质好的动物：野鹿，野猪，白虎等。最可恨的是，他们从来都不吃完，还留下一大半，就扔了，动物的尸体开始腐烂，发臭，弄的我的身体臭熏熏的。

　　“人类用的'那些一次性筷子和纸都是小树制成的，他们一人一天平均用五双一次性筷子和五张纸，一年世界得用多少小树啊。

　　“.人类是非常臭美的，经常把花摘下来，戴在头上，世界上的花都快没了，也没花香了。 “人类为了自己，整天开着小汽车，弄得天空乌黑乌黑的，工厂为了赚钱，更是如此了。他们常常一热，一冷，就开空调，把空气给污染了，而且如果大量吸收这种空气，会因病而死。

　　“人类大量盛产农药，洗涤剂等化学药品导致食物中毒。洗涤剂会伤手，被农药喷过的蔬菜被小鸟吃了，小鸟会大批死亡。”

　　地球叹了口气，悲伤地说：“何时我才能恢复以前的模样呢？”

小学四年级作文篇4

　　我6岁前的时光是在老家度过的。那是一个很小又令我迷恋的乡村。那里，有我最爱吃的，最爱玩的，最爱去的地方。那里是我的最爱。

　　那里有我最爱吃的煮玉米。每当玉米成熟时，各家各户就开始收玉米了。但我家不同，奶奶年纪大了，没有种玉米。但是我家和邻居们相处得很好，邻居们收完玉米时，都会往我家送四五个玉米，这样，一家送四五个，我们家有三个邻居，积攒下来大概有十五个了。为了“回报”邻居们，奶奶会把这些玉米一一洗干净，放在锅里煮。煮好了，奶奶就和爷爷一起把放有煮熟的玉米的锅一起端到门口，再把邻居们都叫来，大家一起吃玉米。奶奶煮的玉米可好吃了！当那些玉米光溜溜地躺在锅里时，我会发动阿姨和叔叔们用筷子串起来吃。那些玉米，看一眼，金！闻一下，香！嚼一口，棒极了！

　　那里有我最喜欢的动物。我家养的那条白色母狗，它可乖了！每次我家吃完饭，奶奶都会把我和爷爷吃剩的骨头整理好，给它吃。正是因为我和它很友好，所以它吃完了饭就在院子里和我玩。没有玩具，我就捡一些细棍敲它的脑袋，也许很舒服吧，它总是轻轻地摇着尾巴跟在我身后。我和爷爷奶奶与它有着一份深厚的“人狗友谊”，这是常人无法理解的——在我眼里，这份“人狗友谊”只有我和爷爷奶奶跟它能够理解。

　　那有我最爱去的地方——村口小河。村口的小河清澈见底，河中的鹅卵石大小不一，河边还有人洗衣服。太阳的金光洒在那清澈的水面上，洒在河边洗衣服的人的脸上，构成了一幅美丽的图画。我最爱去小河边看水中的`小蝌蚪或小鱼游来游去，看河边的人们做一些有趣的事，看在“河水镜子”中的我。

　　鲁迅先生说过：“没有亲吻过土地的孩子就没有童年。”而我亲吻过的那片土地，就是我亲亲的老家。

小学四年级作文篇5

　　我有个朋友是个收藏爱好者，尤其喜欢收藏民间工艺品。

　　看了他琳琅满目的收藏品，很是羡慕。他曾得意地说，只要肯出大价钱，没有买不下来的宝贝。

　　那天，朋友到家来小坐，进门直摇头，一位他淘宝看走了眼，一问，讲了这么一件事。

　　路上，他遇到了一对抱着小孩操乡村口音的年轻夫妇站在天桥下问路，朋友也是个热心人，给指了路。但那对夫妇好像是第一次到武汉，尽管他说的很详细了，他们还是一副找不到北的样子。天冷，风大，小孩冻得直咧嘴。朋友拿出笔给他们简单画了个路线图。

　　当那对夫妇要转身的时候，他忽然发现对方提的一个塑料袋里露出了一对虎头鞋。虎头做得粗眉圆眼，古朴可爱，虎身的刺绣也十分少见，便动了心思，问对方能否卖给他。

　　夫妇俩愣了一下，互相看了一眼笑道，这是孩子他太姥姥做的，他又问，老人多大岁数了，夫妇俩说八十多了。他摸摸虎头鞋说，二十块卖给我怎么样.年轻的夫妇只是说，孩子她太姥姥做的。

　　他将虎头鞋拎到手里看了又看：五十块。夫妇俩有点不知所措：师傅。这是孩子她太姥姥······

　　他着急打断她们的话，掏出几张钞票：好，不说了，一百！

　　年轻的夫妇没有接钱，从他手里拿过虎头鞋，俩人站在路边轻声商议着什么.他不甘心的喊：一百二。

　　朋友给我们讲到这里，因为激动，脸都微微泛红，说当时真有些生气了，虎头鞋虽好，但就只这个价了，也应该是让这对乡村夫妻动心的价格，足可以给小孩买双上好的皮鞋。

　　夫妇俩商量了一会儿，拿着虎头鞋微笑着走向他：师傅，你这么喜欢，就送给你好了。说实话，我们一路问路，就数你最热情，还给画张图。真不知怎么谢你！

　　这下我的朋友愣住了。等夫妇俩把虎头鞋塞到他手里时，他不好意思了：我肯定要付钱，讲好一百二十块，一分不会少

　　夫妇俩说，这是孩子他姥姥做的`，不卖。

　　朋友劝道，你们告诉老人，虎头鞋在城里买了这么多钱，老人家不知会多高兴。

　　对方笑了，女人说:太姥姥知道有人这么喜欢她做的鞋，要掏这么多的钱去买，就很高兴了。你拿去给孩子穿，我们让太姥姥在做，方便。

　　听到这里，我和先生站起来，都想看看这双虎头鞋。

　　朋友摊开双手：我没有拿，把虎头鞋给他们放进了塑料袋，说，你们告诉太姥姥，他做的鞋漂亮极了，有人出了很大的价钱，你们都没卖。她老人家一定很高兴。

　　后来呢？我问。

　　朋友说，后来我把这一家三口送到了车站，就告别了.他还说，这年头见多了有钱能使鬼推磨，有钱能使鬼推磨的事儿，今天遇到了一个例外。难得。

小学四年级作文篇6

　　星期二的早晨风和日丽，盛大杯足球联赛半决赛在我们的热切盼望中展开了。我是班级足球队的右边锋，在队中起到关键作用。

　　早操刚做完，双方队员上场了，站到自己的`位置，做做热身运动之后，比赛开始了，只见邢帅琪开球给叶华隆，他带球闪过一个又一个四（3）班队员的防守队员，突破了三道防线，这时我们班的啦啦队喊起了口号“五（1）班必胜！五（1）班必胜！”四（3）班的啦啦队也不甘落后，喊起了口号“四（3）班加油！四（3）班加油！”只见叶华隆一个急停，将球传向禁区内的邢帅琪，只见他将球用胸部一停，未等球落下，用脚将球轻轻一挑，闪过守门员的十指关，球进了!在场的五（1）班同学齐声欢呼起来。

　　还没等我们回过神来，四（3）班一名队员将球带过中场，他的球技好像很熟练，速度也很快，所以在他将球刚刚将球带过中场时，我们班的号称“铁后卫”的张镕以迅雷不及掩耳之势冲回后场，并把那球断了下来，传给了我。我当时抬眼一看，四（3）班竟然没人防守后场，于是就传了一脚弧旋球给邢帅琪。只见他冷静面对守门员，一个漂亮的过人加上一脚推射，球进了！！“嘟嘟，嘟嘟”。就在这时，裁判吹起了哨声，上半场比赛就此结束了，比分是2比0。中场休息时，体育老师给我们指导了几个要领，队员们又喝了点水，就又上场了。

　　下半场比赛开始了，不知四（3）班有哪位名师指导，球技一下提升了好多，我们有点慌了神，但是场下同学们的呐喊声此起彼伏是我们找回了感觉。双方轮番的进攻时比赛变得白热化，我也多次尝试射门，但都未成功进球。这时我们获得了一个角球机会，我把球开到禁区内，叶华隆抢到了那个点，一记精彩的甩头攻门，比分再次被改写，变成了3 比0！！！就在我们班热烈欢呼的时候，裁判吹起了哨声，比赛结束了。我们班完胜四（3）班，闯进决赛！我们的笑声和欢呼声在今天早晨洒满整个校园！

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