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四年级的作文

时间:2023-09-21 08:34:08 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  今天我们学完的第五单元的课文,老师让我们总结了这一单元的要点,然后对我们说:“了让大家更好的了解这个单元课文的内容,大家来看一组数据。”说完,老师熟练地打开电脑,让我们看了关于器官移植的介绍,其中一组数据让我们震撼,:我国从第一例器官捐献成功到现在只有104例捐献成功,有些国家一年捐献器官的数量比我们的总数多出了十几倍甚至几十倍,这个数字让我们感到震惊。

  这时,老师拿出一个文件夹,对我们说:“这里面是器官捐献所要填的表格,谁愿意?可以小组讨论一下。”本来安静的'教室立刻变的嘈杂起来,有的说:家长不同意怎么办?有的说回家挨打怎么办?还有的问:疼不疼。我的想法和大家的一样,怕家长不同意。几分钟后,老师拍了拍手,大家静了下来,老师对我们说:“大家要慎重的考虑一下。”停了一会儿,又说:“死了之后捐还是不捐,选择捐献器官的请起立。”大概有二十几个同学站了起来,老师又说,:“我很高兴看到有这么多同学选择了捐献器官,如果谁还在犹豫,可以坐下。”一个,两个,三个,……,这时候我们班的一个瘦小的女孩-孙鹏澜竟站了起来,清点了一下人数,一共有二十人,老师看到孙鹏澜居然流出了眼泪,老师问她为什么哭?大家都以为她害怕,但她却说:“我不是因为害怕,而是我想到了如果我需要做器官移植手术,但却因为等待可供移植的器官而耽误很长时间是多么可怕的事情啊!”老师说:“刚才站起来的那二十个同学下课后到我这里领表格,其它同学讨论一下你们为什么没有站起来。“讨论结束后,老师说出了真相,其实老师只是用一张白纸记我们做这次关于生命的测试。

  通过这次测试我们明白了,我们每一个健康的人都是幸运的,我们要珍惜生命,让短暂的生命活的更加光彩有力。最后借用岳飞-《满江红》里的一句话来做为结尾:莫等闲,白了少年头,空悲切。

四年级的作文 篇2

  一些勉强可以回忆起的事情,慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印,青春无痕,一点一点的足迹,在我心中留下了永远的回忆。 独自一人在漫漫的人生路上探寻,处处都留下了我成长的足迹。 回想金色的童年,我还是一个天真无邪的小女孩,那时的我,常常在父亲的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖,在乡村田园的小径上散步,那是我在童年时的足迹,那时是多么美好的时光啊;

  慢慢地,我步入了读书的生活,刚开始的我,很不适应没有父母在身边的时光,常常哭鼻子,而且有时也会因为和同学闹别扭,而逃学回家。到了三四年级的时候,负担一天天加重,才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的'重要性,知道了理想若要实现它,唯有一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步。 我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹;

  再长大一点,我进入了六年级,那时的我,没有以前那么稚气,稍微多了一点成熟的味道 ,我曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我长大了。于是,我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂,这是慢慢长大时留下的足迹。

  而现在的我,一步步迈向成长的旅途。对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧

  而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。

  在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,回想走过的路,踏过的旅程,留下的足迹,回忆那些幸福又有点辛酸生活,在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶草,被我精心收藏,藏在我成长的足迹当中。

  是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向美好未来。

四年级的作文 篇3

  我爱我的爷爷,更爱我爷爷那双已经历过无数风风雨雨的手,从小到大,爷爷的手在不断变化,更加深了那一道道的深印。

  在我小的时候,认为爷爷的手总是那么有力,也总是那么柔滑,在我做了好事时,也总会用手抚摸我的头,面带笑容,而我总是向泥鳅一样,从爷爷的手中溜走。那时,我认为爷爷的手是无所不能的.。因为爷爷那时总是能满足我的需要。那时我还很小,不懂事,总是要这要那;看到别的孩子吃零食时,便问爷爷要钱,而爷爷则用那双力大无穷的手从口袋搜出五六毛钱给我;在我摔倒时,爷爷总能用一个手将我扶起;我便会一边哭一边躺在爷爷的怀里。

  后来,我上了初中,就忽然感到自己变成了凡卡,见爷爷的机会就很少了,但每次见爷爷说时,爷爷都是和以前一样,用手摸我的头,说那句永不变更的话‘超超,头发长了,该理头了’。无意间有发现爷爷的手皱老了许多,而那双在我印象中力大无穷,宽大圆实的手变得越来越模糊。

  我愿意做爷爷手上那一颗指甲,永远拉着爷爷的手,拉住爷爷那双不断变化的手,永远。

  我无法改变,只能任由时间将我的记忆抹杀。我在不断变化,一切都在变化。爷爷的手上又添上了一道深印。

四年级的作文 篇4

  我爱集邮

  我的课余生活十分丰富,例如下象棋、唱京剧、弹电子琴……但我最喜欢的还是集邮 。

  有一年夏天,我回外婆家去度暑假,偶然发现了表姐集邮册,那里面一张张美丽的邮票把我带入了一个花花世界,使我爱不释手。于是,我就这样迷上了集邮。

  前几天,我的好朋友刘青青收到了她妹妹的信,信封上有一枚1999年发行的第11套纪念邮票,上面绘着布朗族的'一个青年和一个姑娘在跳舞。这枚邮票像是在显示布朗族的风俗习惯,以及特别的民族文化。这枚邮票深深地吸引了我。我迫不及待地对刘青青说:“刘青,你把这张信封给我好吗?我想要这枚邮票!”刘青青一口答应了。我高兴得跳了起来。我赶紧跑回了座位,小心翼翼地把信封放进了书包,生怕弄坏了。刚到家,我便大声喊道:“爸爸,快来看,我集到一枚漂亮的邮票!”爸爸也是一个集邮迷,他一听说我集到一枚邮票便立即跑了过来。我慢慢拿出信封,自言自语道:“还好没有弄坏!”爸爸拿来剪刀,十分谨慎的沿着邮票周围剪了起来。我拿来一个碗,在里面装上水,然后把邮票放入水中浸泡。这样一来,邮票就可以完好无损地被我收集到了。过了一会儿,邮票从信封上滑落下来,我一见,立刻用镊子把它夹起来,然后用餐巾纸把它包起来晾干。晚上,我取出邮票,小心翼翼地把它放进了集邮册中。爸爸走了过来,拿着我地集邮册,给我讲起了关于这枚邮票的知识,我听得入了迷……

  集邮不但可以增长见识,还可以陶冶性情。亲爱的朋友们,加入集邮的行列吧,让集邮丰富你的课余生活!

四年级的作文 篇5

  我最喜欢看天空千姿百态的云朵,看着看着就会入迷。

  记得有一次,我正在阳台上玩的'时候,突然看到了满天的云朵。我就趴在窗台上津津有味地看了起来。

  我先看到一辆豪华攻击车,再车的前面有一个怪物,长得像一条大鱼。他们好像在战斗。过了一会儿,我看到它们都散开了,好像同归于尽了。

  一会儿,我又看到一只大老虎,它长的无比凶猛。一会儿,又来了两条狗,两条狗一看到无比凶猛的大老虎就跑,跑着跑着,有一条狗不见了,一会儿,另一条狗也不见了。慢慢得,那只凶猛的老虎也不见了。

  过了一会儿,又来了一个猎人,那个猎人拿着一把长枪,他的前方出现了一只狐狸,猎人举起长枪,“砰”的一声,狐狸慢慢消失了,猎人也跟着消失了,好像回家吃狐狸肉去了……

  我觉得这些白云真够奇异的。不过,云是奇异了,但我可惨了。我拿盆子去接水,可是由于我看云看入迷了,忘记关水龙头了,被妈妈吵了一顿。

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