导语：经历争吵，书包里的小伙伴们变得更加团结啦！以下是书包里的争吵小学生作文，欢迎各位的阅读与参考。
【作文一：书包里的争吵】
一天晚上，书包里传来了一阵吵闹声，原来是文具正们在争吵谁的功劳大。
铅笔挺着苗条的腰，说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人还怎么写字?”
“哼，你的功劳怎么可能比我大，要是没有我你写哪儿去呀。”纸火冒三丈的说。
“你们俩个真不识相，”橡皮擦挺着大肚皮说，“要是没有我，小主人怎么改正错误的、不好看的字?”
钢笔说：“圆珠笔，你立下了汉马功劳，功劳当然是你大咯。”
“钢笔这你可就说反了，你对小主人忠心耿耿，功劳应该是你最大才对呀。”
这时候，书包爷爷清了清嗓子说：“钢笔和圆珠笔的功劳俩个都大，因为只有它们俩是最谦虚的。”大家听的心服口服。
第二天，它们手拉着手为小主人服务去了。
【作文二：书包里的争吵】
小明的书包里面吵吵闹闹的，好像有人在吵架，我们一起去看一看到底发生了什么事吧。
原来他们在争论什么学科的书最有用。语文书最先开口了：“汉字文化五千年，我学我会我流传。是我帮助小明学会那成千上万个汉字，教会小明写作文的也是我，所以语文书才是最有用的。”
“我到不这么认为。”数学书傲慢的说，“人们说：‘学好数理化，走遍全天下。’那么数学书当然是最重要的啦。”
英语书也不甘落后，说道：“你们两个都不是最有用的，你们难道不知道全世界有30亿人在说英语吗?”
憋了一肚子话的音乐书终于等到了说话的机会了，叫道：“你们都不要吵了，我才是最有用的，你们应该听过这样一句话吧：音乐是世界的语言。”
科学书生气地叫道：“这是我们主课的讨论，你音乐书跑出来干什么?每个人从小就要爱科学，所以理所当然我才是最有用的啦!”
正当他们吵的难解难分之时，小明回来了，听见他们的争吵声，对他们说：“你们不要在吵了，你们都很有用，大家应该团结一致，共同面对困难。”
教科书们听到了，脸都红了，他们在想什么呢?
【作文三：书包里的争吵】
一天上午，天气很好，望着明媚的阳光，我仿佛听到了书包里争吵的声音。
铅笔盒说话了:“伙伴们，我们来比一比，谁的作用大吧!”
“好啊!”其他学习用品异口同声道。
铅笔盒抢着说道：“我的作用最大。我能帮助人保护好各种笔，如果没有我，主人的笔就会遭到破坏。”
书本们急了，连忙纠正道：“不对!不对!我们的作用才是最大的。我们能让主人学到很多很多的知识，如果没有我们，主人就不会有今天那样聪明!”
卷笔刀听了，更急了，连忙说出自己的优点：“不对不对!我的作用才是最大的呢!我能帮主人削铅笔，没有我，主任就不能写字了。”
新华字典好不容易才插上话，他都快要急死了：“你们说的都不对，我的作用才是最大的，我能让主人认识许许多多字，如果没有我，主人就不会认识很多字，所以我的作用才是最大的。”
这时，书包说话了:“你们都不要吵了，你们的用处都不是最大的，但是，你们各有各的长处，各有各的短处，我们都应该吸取被人的长处，改掉自己的短处。”
【作文四：书包里的争吵】
小明有一包个漂亮的书，书包里放着卷笔刀哥哥、铅笔妹妹、橡皮姐姐、本子弟弟、文具盒表哥。他们一直很团结。
可是有一天，这几个一直很团结的好朋友突然争吵了起来。原来，他们在比谁对小主人最有用。
首先发言的是铅笔妹妹：“我的功劳最大，因为我天天为小主人抄听课笔记。”
本子弟弟马上反驳道：“我才是最有用的，因为如果没有我，你铅笔写笔记写在哪儿啊?所以我才是最有用的。”
橡皮姐姐听了，很不高兴，说：“不对，没有我，你铅笔写错字了怎么办?最有用的应该是我。”
这时文具盒表哥开口说话了，他怒气冲冲地说：“你们谁说的都不对，我才是最有用的，没有我，你们有家吗?你们盛放在哪里?我才是最有用的。”
就这样，一场争吵开始了，他们越吵越凶，最后竟然打起来了。
这时，书包爷爷说：“你们大家都别吵了，你们都对小主人忠心耿耿，对小主人的帮助也不小，不过，你们团结起来就更有用了，要记住，每个人都有他的短处和长处，不要只看到别人的短处，没看到别人的长处。”
大家听了，都很不好意思，从此，他们几个好朋友更团结了。