我爱爬山

　　我非常喜欢爬山。我爬过温州的雁荡山，北京的万寿山，杭州的北高峰，还爬过很多不知名的野山……
　　记得有一次我和朋友去爬一座湘湖边上的野山。走到山脚时，发现只有一条隐隐约约的小路在灌木丛中，曲曲折折的，一直延伸到一块巨大的石头上。我们沿着这样的小路往上爬，山越爬越陡，得抓住旁边的树和灌木才能爬上去。终于找到了一条由石板砌成的山路。石板上面落满了树枝和枯叶，脚踩在上面吱吱作响，好像在为我们伴奏。山上的树非常高大茂密，路边有很多白白的蘑菇，还开满了野花，很多的蜜蜂在上面飞舞。山上的景色真美。我累得快爬不动了，可还是努力坚持着，终于到了山顶。站在山顶，靠着栏杆向下望，美丽的景色尽收眼底。远处的湘湖在阳光的映照下闪闪发光，像一面明晃晃的镜子，湖边的沙子闪着金光……我不禁吟道：“欲穷千里目，更上一层楼。”
　　我喜欢爬山，爬山可以看到很美的景色，而那种爬到山顶，四周景色一览无余的感觉，更让我向往。
【写作指导：中小学生怎么去写好幻想作文】
　　我们小学生现在都愿意幻想，那么我们怎么去看看小学生在写幻想作文的时候我们应该去注意什么。下面大家就一起来看一下怎么去写好幻想作文？
1、生活中选取真实的材料
　　生活中，每个星期天每个家庭都将上演不同的故事，究竟写什么，的确值得同学们仔细斟酌一番。要么写轻松的星期天；要么写忙碌的星期天；要么写快乐的星期天；要么写一家人过星期天时，有的人轻松；有的人忙碌；有的人快乐，这样安排材料会更有特点。另外，从生活中选取真实的、具有亲身感受的材料，写出的文章会更具体、生动。
2、所选材料体现有意义(有意思)
　　同学们可能会写一家人共同参与同一项活动或娱乐；或许写一家人分别从事不同的事情，例如写星期天爸爸外出打工，妈妈陪我共同过星期天，使我感觉忙碌得很，是因为妈妈依旧一味地让我做各种枯燥乏味的练习题；还可以写家人为自己过生日，而且家人送给自己的礼物很特殊——一份人寿保险。总之，还有许多值得同学们去写的材料，但要有所选择，体现材料是否有意义或有意思。
3、叙述具体有条理
　　无论是写一家人从事同一项活动，还是单打一各干各的，一定要注意叙述的条理性，而且在描写的过程中要注意抓住人物的特点，即抓住人物的语言、动作、表情等细节去写，从而间接地反衬出这个星期天是过得轻松、忙碌，还是愉快。此外，要注意人物活动之间的衔接与过渡，并适当地把握好内容的详略。
　　你家的星期天怎样过的？拿起笔来写一写吧，看谁写得更有意义、更有意思。