我的小秘密

　　一个星期六的中午，爸爸和妈妈不在家，我准备自己做饭。
　　我先打开煤气灶，点上火，只见“蓝蓝的火焰”向我扑来，吓得我躲到了门的背后。我从冰箱里拿出鸡翅，再拿出可乐，我准备做一道我最喜欢的可乐鸡翅，我吧唧吃一块一块放入锅内，在倒入可乐，过了一会儿，疾驰的一边炸成了金黄色，我利索地把鸡翅翻了个身，等另一边也炸成金黄色的了，放上盐，就成盘了。接下来要蒸米饭，我先把盖子拿下来，把装米饭的碗拿出来，然后把一勺米盛进碗里，再放入清水，均匀的搅拌了一下，再把脏水倒掉，再放入水，再均匀地搅拌几下，就这样反反复复了3遍。把米蒸上，我就坐“等”其成了。到滴滴答答的声音说明饭熟了，吃完饭，就把桌子收拾了一下。
　　晚上，妈妈问我怎么吃的，我就告诉了妈妈：“中午我到外面买馒头吃的。”等下次我会做饭了，一定要给爸爸妈妈做饭。
【扩展阅读：小学生写作文技巧】
　　一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。
　　二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
　　三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
　　一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
　　学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
　　四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。