三年级的作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的三年级的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
尝试，就如一个个小脚印，只有越来越多的尝试，才能踏出一条小路。这些尝试，有的让你心惊胆战，有的让你愈发勇敢，有的让你收获颇丰。。。
那是二年级的时候，我被“童鞋”们推选为普通的组长。有一天，我们的老师要给班长们开会，她怕大家乱成一锅粥，就让我带着“童鞋”们对卷子。“我我行吗？”我支支吾吾的问道。老师肯定的说：“你一定可以！相信自己！”我拿着卷子慢吞吞的往讲台上走，走上台，我在黑板上写到：请大家把卷子拿出来，并说：“拿出卷子的童鞋，哦不，同学，请把第一题的词语读上几遍。”说完，我的`脸烧得厉害，总怕同学们笑话我口误，可同学们都在“埋头苦干”，根不没人“投诉”，我的心一下子轻松许多，就连说起话来，也都显得轻松很多，额头上的“三个一”也慢慢地消失了。卷子对了一半，班里开始有说话的声音，我本来想大声的告诉他们不要说话，可是话到嘴边却成了：“对对题！”我们班的捣蛋大王说：“我说班长大人，不，代理班长，我们正对着题呢，你却大声吼了一句对题，连笨蛋都会觉得你傻！”“你你！”我气得说不出话来。“和事佬”说：“你们别吵了，再吵老师就来了，班长，你赶紧对吧。”“恩！”她叫我班长，顿时信心倍增，大胆的说：“别说话，现在接着对题！”我看了“和事佬”一眼，正巧与他的目光相对，我俩默契的一笑，然后各自去干各自的事了。
通过这次尝试，我锻炼了能力，使我明白了一个道理：只要大胆地去尝试，就没有办不到的事！
三年级的作文 篇2
“哎呦！”灰太狼又被红太狼打了。“还不快去给我抓羊！”红太狼气愤的说。
灰太狼来到实验室，开始配制药水。它用葡萄水用作诱惑，倒进了一个药瓶里。”只要再加上我的超能发明“万能毒药”就能杀死那群小羊了。“灰太狼在心里嘀咕着。
完成药水后，灰太狼披上羊装，给自己的新发明取了个名字“新型青草葡萄水”。
来到羊村，它看见羊村大门上装有电机装备，便把”新型青草葡萄水“扔到羊村里，拿出另一个新发明“探查电脑”观察起情况来。
“呵呵呵”灰太狼低声冷笑了几声，原来“贪吃鬼”懒羊羊看见了那个药水，就喝了几口便倒了下去。
他用自己的神秘武器"链锁绳子"把懒羊羊给捞了起来，放到包袱里。
它用"万能电话"跟红太狼通了个电话，聊它的“光荣战绩”！红太狼高兴的说：“回到家我给你炖羊肉火锅！”
结束通话后，灰太狼更来劲了，真是“见食眼开”！它运用自己的聪明才智把羊村里的`羊都给骗了过来。可惜装不下包袱。灰太狼愁眉苦脸，只好让红太狼骑车把羊儿们运到狼村。
最后，红太狼给灰太狼炖了羊肉火锅，它们家被选上狼村电报上的“最厉害的狼村家庭"项目中，成为了狼村最有名、令人敬佩的狼村家庭！
三年级的作文 篇3
读一年级时，学校的社团老师来班级选拔队员，我入选了校乒乓球队。
一开始，我和其他队友站在球桌旁，连球拍怎么拿都不知道，教练握着球拍示范给我们看，尽管如此，可我还是一头雾水，握球拍的手指还是无法协调。于是教练手把手耐心地教我，边做动作边对我说：“先用大拇指和中指握住球拍，再把食指放在反面的面板上抵住。”很快，我就学会握拍了。
接下来的几天，教练一直让我们练习挥拍。面对这简单枯燥的`练习，我有点不耐烦了。教练似乎看出了我的心思，和颜悦色地对我说：“要想学好打球，挥拍是最基础的动作，一定要练到位才行，你悟性高，好好练！一定行！”是啊！万丈高楼平地起，先打好基础，乖乖练吧。没过几天，我就可以学发球了，这意味着我终于可以开始正式打球了。
发球，看似简单，操作起来却没那么容易。抛起乒乓球，看球落到恰到好处时，一挥拍，可球拍偏跟我唱反调，不听我的使唤。球不是被我挡出界，就是原地自由落体。正当我为此沮丧的时候，教练走到我身边，又一次手把手地教我。慢慢地，我找准了发球的角度。经过几天的练习，我可以做到球无虚发了。每一次看到教练满意的微笑，我就信心倍增。经过一次一次不厌其烦地练习，我不仅学会了发球、拉球，还掌握了上旋球、下旋球、奔球……
这学期，教练说我可以代表班级和学校去参加比赛了，我无比激动。我下定决心，一定要多加练习，学会更多的乒乓球绝招，争取为班争光，为校争光！
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