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三年级下雪的作文

时间:2023-01-26 17:47:52 三年级 我要投稿

【精选】三年级下雪的作文锦集5篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的三年级下雪的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级下雪的作文锦集5篇

三年级下雪的作文 篇1

  早晨六点多钟我刚起床,就听爸爸说下雪了,走到窗着一看,我们迎来了今年冬天的第一场雪。

  我看到雪在飞飞扬扬从天空飘落下来,房子好像盖上了一层棉被,树上的枝叶挂上了层白雪,像银条一样。街道仿佛都盖上了一层洁白的布。

  雪给我们带来了快乐。小朋友们都跑到楼下来玩堆雪人、打雪仗,还有的小朋友用冻红的.两只手去摇几棵小树。顿时,雪花像面粉似的落下来,打在脸上好凉啊!这边的小朋友在堆雪人。他们先把雪搓成球,然后在雪地上慢慢地向前滚,雪球越来越大,不一会儿,一个雪人的身体就做好了。再拿来一些石子做它的眼睛和鼻子,一个雪人就完成了。

  我爱下雪,因为它给我们欢乐。

三年级下雪的作文 篇2

  漫天飞舞的大雪是不是你所向往的呢?前天,就在前天,我们这下了一场雪,虽然不是很大,但美轮美奂。

  当时我正急匆匆的往家赶,呼呼的北风直击我的身体,我下意识的拉了拉身上的衣服。咦?那白白的.小东西是什么?就像是零零碎碎的小纸片,又好像是丝丝缕缕的鹅毛。落在手上冰冰凉凉的,片刻间消失不见了。但那及不是小纸片,也不是鹅毛。没错,是雪。我梦寐以求的雪。可惜这雪稀稀拉拉的,怕是堆不成雪人了。心里有些小失望,但终归是下雪了。

  看着漫天飞雪,我想:看这些无忧无虑的小精灵,有的在规规矩矩的跳舞,有的在和身边的同伴谈天说地,还有的随着风婆婆的意思飘向更广阔的天地。我会心一笑。白色代表纯洁,这也是我最心爱的颜色,我爱这漫天飞舞的小雪。

  不一会,雪越下越大,轻轻的,柔柔的,缓缓的降落到大地,树木,房屋。我的头发,衣服全是那湿润润的颜色。我忽然想到,外婆那定是白茫茫的一片,连接着天与地。科学上说,雪是水蒸气遇冷凝结的产物。但我更愿意相信这是,大自然回馈给我们人类在冬日里最美好的风景。

  飒飒,是雪儿在说悄悄话……

三年级下雪的作文 篇3

  20xx年的第一场雪下的很大,外出的人都把自己裹得严严实实的。

  第二天早上,我来到学校,看到操场上白茫茫的一片,心里莫名的兴奋。早读的时候,老师说:“大家好好听课,表现好的话我们第四节课我们到操场上玩雪。”听到这个消息,我更加高兴了。

  到了第三节音乐课的时候,老师说:“大家可要好好表现,如果表现不好,就不要想着去玩雪了。”听到这句话,我立刻像森林里的松树一样,笔直笔直的。

  第三节下课了,我兴冲冲地跑会班里,刚到班里就听到了体育老师的喊声:“三(2)班站队。”大家迅速站好了队伍,老师把我们带到楼下,看到白茫茫的雪,我不禁用手抓了一把,那感觉又松又软,真神奇!

  突然有人在叫我的名字,我刚扭过头,啊!一个很大的雪球朝我扔了过来,正中我的身上。我仔细一看,原来是体育老师在扔我,我也弯下腰在地上抓了一把雪朝我们童心未泯的`老师扔去。我心里特别激动,可以痛痛快快地和老师打雪仗了!

  可是还没有打到老师,我忽然感到背后凉嗖嗖的,转身朝后面一看,吓了我一大跳,原来是我的同学李兴辰在往我的衣服里放雪,我当是没有看见,抓了一把雪朝后面狠狠的扔了一下,耶!竟然打中了他,看着他狼狈的样子,我情不自地禁笑了起来!

  晚上放学的时候,我还看见有好多的人在广场上堆雪人,不禁又一次羡慕起来。

  下雪天的乐趣真多啊!怎么样?你们也来讲一讲下雪天发生的故事吧!

三年级下雪的作文 篇4

  “沙沙沙”......,是谁在唱歌?原来是美丽的雪花。在校园里,雪花给操场铺上了一层厚厚的棉被。

  下课了,同学们跑到操场上去玩。同学们的脸冻红了,手冻疼了,也满不在乎。有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在掷雪球。雪球在空中飞来飞去。有的能打在小朋友的身上,有时在空中撞在一起,炸开了一朵大白花,有时......大家玩的真开心。雪花还给房子戴上了老白的帽子,雪花还给小树穿上了衣服。给大地铺上了一层厚厚的`地毯。校园的松树上挂满了蓬松松、亮晶晶的雪球。柳树上缀满了沉甸甸、光闪闪的银条。放学了,我回家睡觉,梦见了纷纷扬扬的雪花,停在了花朵的怀抱,停在了窗台上休息,停在了树身上听故事......雪花真美丽,还很善良。

  我真想和它一起玩呀!

三年级下雪的作文 篇5

  下雪了,我们怎能不高兴?白色,给我们带来了幸福、快乐!

  星期四,大雪纷飞,树木披上了银装,笑眯眯地向人们招手。大地铺上了白毯,白白软软,让人心底欢畅。地上,小朋友们堆的雪人一大片,有的戴着红领巾、有的穿着黄衣服、有的套上了蓝外褂、有的顶着黑帽子。天上的雪花随风飘动,组成一幅幅美丽的图案,那些图画就是大自然的杰作。

  操场上有许许多多的`小朋友,一个个玩得高高兴兴,他们有的堆雪人、有的打雪仗,他们面带笑容,寒风也在为他们鼓掌。

  屋里雪风吹过,冻得人们神清气爽,孩子们抓起带来的雪,堆成一座座雪堡,雪堡闪着寒光,给孩子们带来光亮。

  一座座雪堡、一个个雪人、一幅幅美丽的图画、一个又一个温暖的微笑......。雪,给我们带来了白色的欢乐。

  妈妈的话:

  周四,我们这里下了一场大雪,周五学校放假,女儿写了这篇雪景日记。下班回来,看到题目,感到有些惊讶:女儿竟然想出了这么一个别出心裁的题目。再看下去,心里有掩不住的惊喜,女儿的这篇小文,虽然少了些细节描写,但是立意较新,每字每句都透着雪带来的喜悦。这篇小文由外及内,抓住了小朋友们玩雪的快乐心情,由一个个表象再加上适当的想象,突出了主题,俨然一篇小小的散文诗。棒!

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