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三年级下册第二单元作文

时间:2023-01-12 17:26:04 三年级 我要投稿

三年级下册第二单元作文合集15篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的三年级下册第二单元作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级下册第二单元作文合集15篇

三年级下册第二单元作文1

  我的家乡是安阳,历史悠远,有很多古代建筑,我的家乡还景色宜人,风景优美,人们和睦相处,幸福快乐的生活着。

  但现在的环境,污染很严重,污染的天空:灰蒙蒙的,像一条可怕的巨龙,盘旋在人们的头顶,好像随时要把人们吞食掉。小河妹妹哭了,看河里有这么多垃圾,有塑料袋、塑料瓶、剩饭等,小鱼、小虾没了踪影,连在水域里养的鱼也死了使渔民血本无归,还散发出一种臭味,真让人作呕。人们肆意砍伐树木,让绿色的海洋变成光秃秃的树根,导致水土流失,可爱的小动物们无家可归,甚至灭绝。

  几年后的家乡环境变得风景优美,景色宜人,发生了翻天覆地的变化,未来的天空:像一块大丝帕一样,云块像手帕上的花朵,河水清澈见底,像一面镜子,小鱼在水里玩耍。草地像地毯一样,花朵五颜六色很美丽,红的似火、粉的如霞、白的如雪、黄的赛金。

  几年后的家乡环境真美丽,希望在我们的共同努力下,把家乡改造的如此美丽。现在,就从我们做起,争做环保小卫士。

三年级下册第二单元作文2

  星期六,阳光明媚,金灿灿的,阳光照在绿油油的草地上。春风微微地吹拂着大地的每个角落,李小明约我在他家的草坪上放风筝。

  于是我拿上“老鹰”风筝,兴冲冲地跑去了李小明家的草坪上,刚到目的地,我迫不及待拿出“老鹰”。我仔仔细细,连眼睛都不眨一下的把风筝线牢牢地系在一起,生怕风儿把它带走,我小心翼翼地把风筝高高地举过我的头顶,然后我对李小明说:“当我数到三的时候你就一直跑。”他听后,身体前屈,一只手拿线轴,一只手拿线。马上做好准备跑的动作。一阵风儿吹过,我找准时机,用力向上一抛,并大喊:“1、2、3、跑。”闻声的李小明像火箭一样地速度飞奔起来,可是风筝在蓝蓝的天空中才飞了不到5秒就像被射中的小鸟重重地坠了下来。当时我非常失望,李小明也不例外。不肯轻言放弃的我们又尝试了好几次也没有成功,于是我去问爸爸,爸爸说:“要逆风,风筝才会飞起来。”我听了这句话,恍然大悟,并告诉了李小明。我们俩就一直在等待风到来。过了一会儿,风来了,我们立刻背对着风做好了一切准备工作,按照原来的方法,果不其然,风筝真的飞起来了。我们俩高兴地手舞足蹈。天上“金鱼”、“燕子”、“老鹰”风筝好像正在比谁飞的高,比谁更漂亮。

  随着太阳落下,我也恋恋不舍的回了家。

三年级下册第二单元作文3

  现在是20xx年,我穿越到了二十年了。

  家乡的变化让我感到诧异和惊讶。当初交通堵塞的马路都变成了草地;当初一幢挨一幢的房子变成了一幢幢的别墅;当初来来往往的车辆也不见了。咦,车不见了?那人们该怎么出行呢?

  这时,从天上降落下一个形似飞碟的东西,停在我身边。从上面走来的,竟然是爸爸妈妈。我赶紧跑过去,问:“你们怎么从这里出来了?”

  “这就是新时代的车’啊!”妈妈随口一答。

  我一脸疑惑地看着爸爸,他却让我往天上看。我一抬头,天上都是“飞碟”。

  “这么多‘飞碟’,就不怕撞到一起吗?”

  “不会的,这种车有自动感应系统,怎么都不会撞到一起去的。”

  “哦,原来是这样,那喇叭不刺耳吗?尾气不会污染到空气吗?”

  “这种车的喇叭声是动听的音乐,排出的尾气都是鲜花的花香,不但不会污染空气,还能够净化空气呢。”

  “而且,现在的人们都能和谐共处,和动物也能和平共存。这个世界啊,彻底安定啦!”

  在这个时代,再也没有杀害;再也没有血腥;再也没有战争,再也没有硝烟……

  也许,这种生活就是全世界热爱和平的人们所向往的未来也许,这种生活就是所有海族们都渴望的“自由”……

  安定的生活,从每个人的每件小事做起,从每个精微的细节开始……

  老师的话:张婷同学的文思敏捷,字里行间流露出的人生体验的丰富,丰富地想象力,大胆地构思。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

三年级下册第二单元作文4

  在一个草长莺飞的二月天,我带着妹妹到郊外放风筝。

  微风拂来,空气中夹杂着泥土和青草的气息,郊外的.空气好新鲜啊!蔚蓝的天空中,几朵白云在悠闲地漫步,在高空中飞翔的风筝好像要去摸摸云姑娘的脸蛋,一个劲儿往上飞。

  我和妹妹在柔软的绿草地上奔跑、撒欢儿,欢叫声震得天空中的风筝东躲西藏。哎呀,那边有个小男孩一不小心,风筝线断了,那风筝越飞越高,小男孩去追,可是,再也追不到。

  望着小男孩沮丧的模样,我走过去说:“同学,我们一起玩儿好吗?正好,我还不知道怎么放风筝呢!”他望了望远去的风筝,告诉我,他叫小帆。

  小帆高高举起风筝,按照小帆嘱咐的,我拿着线轴,一边松线一边往前跑,我一边跑一边回头看,风筝线在风的吹拂下,开始有了力量,小帆趁势松开了双手,我一边松线绳,一边不停地拉拽,风筝飞了起来。小帆和妹妹在为我们的风筝欢呼。妹妹一个劲儿吵着:“帮我放!帮我放!我的蝴蝶风筝最漂亮,飞得最高!”

  小帆帮完我,又去帮妹妹,我们成了好朋友。

  天空中的风筝越来越多,欢呼声此起彼伏,我们好开心。

三年级下册第二单元作文5

  如果我们少用一张薄薄的纸,地球就多一点绿色;如果我们少用一个塑料袋,世界将减少一点白色污染;如果我们多栽树,不去“挖眼”,不去砍伐,如果我们不吃野生动物,地球就多一片生机;如果我们能让灭绝的野生动物活过来,地球将更热闹;如果我们不去阻止杀害野生动物的人,那我们就只能像在博物馆里看恐龙那样,看熊猫标本、金丝猴标本、华南虎标本等;如果……

  现在的天空,现在的大地,现在的动物,都随着科技的发展而变化,人也随着科技的改变而“变异”。人们不再像以前保护河水,爱护动物,种植森林。大量的污水被偷偷排放,大量的烟气从化工厂的烟囱里“飞”出,还有大量的树木被砍伐,有些地方都变成了沙漠。更残忍的是:有人把鲨鱼打得半死不活的时候,把鱼翅砍掉,再扔到海里,然后把鱼翅卖到餐馆。不光是鲨鱼遭受这样的灾难,还有美丽可爱的天鹅也没能幸免。在天鹅从北方飞回南方过冬时,人们把早就准备好“无影网”等待着它们,天鹅只要往里一飞,就被捉住了,然后卖到餐馆。

  保护动物就是保护人类自己,杀害动物就是杀害人类自己。从我做起,从现在做起,保护环境,珍爱动物,人人有责。

三年级下册第二单元作文6

  星期天早上,我学完古筝就和爸爸妈妈以最快的速度吃完饭,迫不及待地去公园与我们小组成员会合。因为我们今天要做一件重要的事——调查家乡的环境。

  听妈妈说,她刚来仙河镇的时候,车辆很少,到处都是郁郁葱葱的树木,深吸一口气,感觉身心舒畅。那时候神仙沟里清澈见底,里面有许多鱼。宋文喆的爸爸还绘声绘色地给我们讲了他小时候“浑水摸鱼”的故事,我们听了羡慕极了。

  可是现在呢?现在的神仙沟已经不能用“河水清澈”的美妙词句来形容,河里也见不到游来游去的鱼了。只见河面上到处漂浮着塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物和一些死鱼。再看看路边,以前是成片的树林,可是现在只有一排小树,而且还都是重新栽种的小树。空气也不像以前那样清新了,弥漫着化工厂的异味和一股恶臭。抬头看看,天空雾蒙蒙的,好像被一层灰遮住了,而且动不动就下雾,对人们的身体非常有害。我们又来到早市上。这里的情况更糟糕,到处都是垃圾。虽然还没到夏天,但是一堆堆的垃圾旁,却已经有“嗡嗡”的苍蝇在盘旋。连树上人们也不放过,树枝上挂满了飘扬的垃圾袋。

  看着眼前的景象,再想想妈妈说的美丽小镇,我们能做些什么呢?我想,我们应该从小事做起,不乱扔垃圾,保护树木,低碳生活。

  让我们行动起来吧,保护环境从我做起!

三年级下册第二单元作文7

  星期六的下午,我们“快乐天使”读书小组来到蓬莱公园开展了一次以“绿色天使”为主题的植树活动。

  下午两点,我们扛着铁锨、提着水桶来到同济河岸边的草地上。我们准备了10棵树苗,小组成员每人负责种两棵。刚开始,我们信心十足,可是草地的土比较坚硬,我们几次努力,也没有挖出多少土,只好请家长们帮忙,而我们则负责将土中的石头拣出来。在家长们的帮助下,树坑很快就挖好了。我们拿来树苗,把它放进树坑里,用手扶稳站好,再用小铲把土仔细地填回树坑,然后用脚把土踩实,最后再给它们浇上水,就这样10棵树苗很快就种好了。我们在每棵树上挂上写有我们祝福语的爱心卡,希望它们茁壮成长。

  我们还一起学习了环境保护的小知识。在学习的过程中,大家还纷纷发言,列举了许多生活中破坏环境的行为。通过学习,我们更加认识到环境保护的重要性,环境保护就在我们身边。我们决心从我做起,从点点滴滴做起,节约每滴水、每度电、每张纸,不乱扔垃圾,不用一次性筷子,远离白色污染…,我们要做环保的卫士,绿色的天使。

  我们相信,只要我们每个人都行动起来,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,地球就会充满生机,我们就能迎来更加美好的明天。

三年级下册第二单元作文8

  你知道我为什么写可怜的小鸟吗?让我来给你讲一讲小鸟的故事吧!

  有许多小鸟住在森林里,它们觉得森林里的生活比大城市里的生活要好几百倍,这里有许多树木可以安家,有清新的空气,有许多伙伴。就在它们玩得正开心的时候,人们拿着锋利的斧头和可怕的锯子,来砍伐树木。

  小鸟们听见锯子和斧子砍伐树木刺耳的声音,吓得飞走了。有一只鸟儿没有飞走,而是在那叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“你们这些可恶的人类,为什么毁坏我们的家园,树木也像你们一样有生命的呀!我不想离开这里,这是我生活的家。”人们不理会这只小鸟,小鸟很失落,就悄悄地飞走了。她四处流浪,刚找到一个新家,没住几天,就被人类砍伐。可怜的小鸟落在地上哭泣了起来。

  我希望,人类不要再砍伐树木了,树木也是有生命的,也是小鸟的家园呀!如果我们人类失去了树木,绿色的家园也会离我们而去。

  徐老师评语:这几篇作文虽然选材角度不同,但突出一个共同的主题——保护环境。文章结尾点题,呼吁人们保护环境。情真意切,字里行间都透露出孩子们对环境现状的担忧。现在人们注重物质水平的提高,对环境保护的意识依然很淡薄。在我们身边到处污染的现象依然存在,形势还不容乐观。让我们都行动起来,共同保护绿水青山。

三年级下册第二单元作文9

  春天,万物复苏,大地一派生机勃勃的景象。

  看,瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的幕布,纯白的云朵在天上跳跃玩耍。

  这正是一年中的好时节呀!于是,我和小伙伴们决定趁着这大好的春色去放风筝。

  星期六下午,我和小熊、陆陆各自带着自己的风筝来到公园。一走进公园,我们就看见天空中飘着各式各样的风筝,有翱翔的老鹰风筝,有威武的蜈蚣风筝,有可爱的金鱼风筝,还有三角形、长方形、正方形的风筝……有趣极了。我们也赶紧找了一处空地,准备放风筝。

  陆陆的风筝是一只花蝴蝶,看上去很漂亮,我和小熊的风筝是一只燕子。简短地商量之后,我们决定先放燕子风筝。我举起风筝,小熊拿着线轴,陆陆在一旁看准时机喊“放”,我立即松手,小熊则迅速地往前跑起来。一开始,我们的风筝总是很快就掉下来了,但我们没有灰心,又继续试了几次。最后一次,趁着风势大了些,小熊在我松手之后便更用力地向前冲去。随着风筝缓缓上升,他放缓了脚步,赶紧放线。终于,我们的燕子风筝稳稳当当地升上了高空,和其他的风筝一起玩耍起来。然后我们又放飞了陆陆的蝴蝶风筝,这蝴蝶一飞上天空,就变得生动起来,在一众风筝中显得尤为好看。我们都开心极了!

  春天太美好啦!大家也和自己的小伙伴一起去放风筝吧!

三年级下册第二单元作文10

  夜晚,我躺在外婆的怀里,数着天上那一颗颗闪闪发亮的小星星,听外婆讲那不堪回首的往事:

  外婆生活的年代环境十分恶劣,那时候,山坡上没有牛羊,也没有庄稼,一片荒芜。外婆外公还有舅舅等一家五口住在一间破烂不堪的土房子里。天晴还不说,土房子里还勉强可以居住,可是一到下雨天,破烂不堪的土房子就像有洞的烂雨伞,遮不住雨挡不住风。空的盆盆罐罐,就成了接雨的器具,外面下大雨,里面就滴嗒滴嗒下小雨。在青黄不接的季节里,他们就拿草根、树皮充饥,吃起来又苦又涩,饮用水也要到很远很远的地方去挑。那日子过得呀……

  听了外婆的讲述,我的心不由得一震,心想:那外婆他们怎么啦,是懒惰还是耍滑?总是吃不好穿不暖的!现在,我长大了才明白了,我突然觉得自己好幸福好幸福。

  你看:一道道公路犹如一条条巨龙穿梭在乡间。“巨龙”都修到家门口了,要去赶集不用走路,坐个摩托车几分钟就到了。一栋栋房子拔地而起,不仅能遮住倾盆大雨,挡住严寒酷暑,还宽敞明亮。一家人不用挤在一间房子里了,每人一间甚至好几间。人们不仅不再吃野菜和树皮,而是讲究营养和口感。每天早上一醒来,呼吸着大自然的新鲜空气,然后美美地吃上一餐,真是太幸福了!

  外婆告诉我,家乡这翻天覆地的变化,是由伟大的共产党给我们带来的。共产党解放了全中国,让农奴翻身做主人,共产党构建了和谐社会,让我们走上幸福的康庄大道!

三年级下册第二单元作文11

  今天,我们读书小组开展了一次实践活动,主题是保护环境、人人有责。

  早上,我们在光明村的小广场集合,我们便开始小组活动。我们每人准备了一个袋子,准备装垃圾用。在路上,我们看见了垃圾,就一一捡起来把它装进袋子里。我们来到光明一村东面的幸福河边时,可怕的画面出现在我们面前,河面上飘满了人们的生活垃圾,袋子和箱子随处可见。听妈妈说,以前这条河很干净,河两岸种了一排排的柳树。每到夏天,长长的柳枝垂到岸边, 河里有很多的小鱼游来游去,人们还经常在河边散步呢。现在鱼儿不见了,河水变成了黑绿色,河里飘满了垃圾,还散发着一股恶臭。在离小河五十米远的地方就是垃圾房,可人们却为了省事,不负责任地把垃圾扔到了河里。看到这一幕,我们大家感到又难受又可惜。往前走了走,河面上的垃圾越来越多,我们是在看不下去,只好离开了这条小河。

  我们回到了小广场,大家围坐在一起讨论了一下,是什么原因让我们的生活环境受到了这么严重的破坏?大家踊跃发言,你一言我一语,一致认为是人们的懒惰和不负责任导致了环境的破坏。地球是我们赖以生存的家园,破坏环境就等于破坏自己的家园。我们应该保护环境、爱护环境,只有这样我们才能健康的生活,健康的生长。我们呼吁大家,保护环境、人人有责,保护环境、从我做起。

三年级下册第二单元作文12

  今日的家乡是个繁华的小县城,但昔日家乡却是一个贫穷的小乡村。

  我的家乡——南陵现在是一个十分吸引人的地方,因为在我的家乡最近又开了一间大超市——世纪乐购。

  世纪乐购内设有出入口,一共有两层,一楼主要经营一些价格昂贵的金银珠宝、自行车等;二楼就经营的是一些食品之类的。并且还有保安。可昔日的家乡有这种超市吗?

  在我幼时的记忆中,只知道家乡在20世纪末九十年代时,没有超市,只有一些破旧的小店,不仅是这样,那时刚学会说话的我连超市都不知道是什么。然而现在的我说起超市来却头头是道。

  家乡的变化远远不止这些,因为现在我们的学校也有了一定的变化。

  昔日的校园没有漂亮的教学楼,没有电脑房。只有一栋没有粉刷的教学楼,只有那种十分破旧的课桌给同学们用,只有……可现在呢?

  现在我坐在新教学楼中的一个宽敞而明亮的教室中,崭新的黑板让我去学习知识,彩色的书本让我进入知识的海洋,可这些,昔日的校园有吗?

  现在的家乡的变化十分大,可是我相信十年后、二十年后的家乡会变的更加美好。同学们,让我们一同携起手来为建设未来的家乡而努力奋斗吧!

三年级下册第二单元作文13

  春天来啦!春天来啦!春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。这里点点,那里点点。春天便生机勃勃,山野里的桃花也竞相开放了。

  桃花虽然没有玫瑰花那么艳丽,也没有茉莉花那么洁白无瑕,更没有牡丹花那么高贵,但桃花也有她独特的魅力。

  这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果能把眼前的桃花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。桃花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了,露出粉色的花蕊,粉红色的花瓣包着花蕊,真是绝配。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

  这么多的桃花,凑近一闻,一阵浓郁的花香袭来,让人陶醉。你再静下心来,仔细聆听,一阵“嗡嗡”声沿路传来。原来,又是勤劳的蜜蜂来采蜜了。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。等微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,这些桃花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那。蜜蜂飞过来告诉我,清早采到蜜的快乐。蚯蚓在脚下钻过,告诉我,昨夜松土的快乐……

  过了好一会儿,我才记起我是桃花,我是在看桃花呢。

三年级下册第二单元作文14

  我的家乡在普宁。随着岁月的流逝,以前的那个贫穷落后的普宁县,如今已是一座现代化的城市了

  现在的兰花广场,城南广场,以前只不过是一片荒野,土地十分贫瘠,经过普宁人的努力。终于,它变成了一座美丽的公园及健身场所,小路两旁绿树成荫,一年四季繁花似锦,走进去就像置身于仙境中一样。那以前足有两三米高的平房,如今以变成十八九层的摩天大楼,各种各样的小区花园,如雨后春笋,还有老中华路,更是变成美丽的中华新城。市场呢?更加繁荣。一进市场,就会看见购物的人们来来往往,叫卖声,讨价还价声,鸡鸭叫喊声响成一片,真是人声鼎沸。还有美佳乐超市更是一个亮点。

  晚上,家乡是灯火辉煌,路灯五颜六色超市商场的霓红灯接连的亮起。广告牌也五花八门,大街上,男女老少都有,有地在做运动,有的在逛街,有的在玩儿。。。。。。真是热闹非凡。

  是啊!家乡变了,我们的祖国也变了,一切都变美好了,祖国改革开放以来,真是给人们的生活带来无限的乐趣呀!

三年级下册第二单元作文15

  早晨我起了床。透过窗边,我惊呆了,在那湛蓝的天空上飘着一匹匹骏马,仿佛飞奔在那辽阔的“草原”上,我仿佛听到了“咯咯嗒咯咯嗒”的声音;顿时,奔距小马不见了踪影,天上居然出现一只只湿顺、可爱、活灵活现的小羊,他们好像一边“咩咩”的叫着,一边抢折吃那一株株鲜嫩的青草,不一会儿,云朵又变成了一条奔流不息的长江,好似听见那声风嚎浪吼,好像山崩地裂“哗啦啦、哗啦啦……”啊!云朵儿真是千姿百态,美不盛收呀!

  当我一眨眼工夫,窗前出现了一位美丽的姑娘,她用着优美的姿态,踩着那棉花糖似的石阶云,深深地吸引了我,我慢慢地跟着她跳啊——摆啊。忽然,那位漂亮的姑娘在我的视线中消失不见了:霎时,一条白龙腾空而来,飞啊——奔啊,渐渐地,这条白龙变成了金黄色的,白云也不再白了,而是变成了火红的朝阳……

  就这样,我那段动人心怡的记忆,已经深深地印在了我的脑中,那段记忆,就像我在脑中。那段记忆,就像我在脑中的“梦幻之旅”。

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