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三年级乌龟的作文

时间:2022-09-20 13:40:11 三年级 我要投稿

【热门】三年级乌龟的作文六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的三年级乌龟的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】三年级乌龟的作文六篇

三年级乌龟的作文 篇1

  我家养了一只巴西龟,它不仅可爱,而且还非常凶猛,还非常顽皮。

  我的乌龟有一个像蛇一样的头,脖子上有好多绿色的点,脑袋两边有两条纵向的桔红色的线,它的鼻子比米粒还要小,但是它的嗅觉却非常灵敏。它还有一个坚硬的外壳,好像古代大将军穿的铠甲,外壳上有十几个黄绿相间的格子花纹。乌龟的爪子像锋利的刺刀,只要有食物就使出它的这个武器。游泳的时候,乌龟的脚像船桨一样划水,身体后面的短短的小尾巴一摆一摆的,真像一个游泳健将。当它遇到敌人的时候,能以最快的速度将头、脚、尾巴缩进壳里把自己保护起来。我的乌龟真是惹人喜爱。

  我的乌龟是一只凶猛的小动物。有一次,我和爸爸在路灯下捉了几只黑虫,我刚把黑虫放进去,只见它一口就咬住了一只,一下子囫囵吞枣似的吞了下去,一会儿功夫几只黑虫就进了它的肚子里。我被它的这一举动吓了一跳,心里想:“这乌龟太可怕了。”

  暑假的时候,我和妈妈去了姥姥家,只有爸爸在家,等我回到家却发现我的乌龟不见了。我左找右找还是没找到,又给爸爸打电话询问,爸爸说:“昨天没有看到,不知道乌龟跑没跑出来。”最后终于在一个角落找到了。哎!这个淘气的乌龟真是长大了,我的盒子都装不下它了。

  这只乌龟给我们全家增添了许多乐趣,我爱我的小乌龟。

三年级乌龟的作文 篇2

  《忍者神龟》这部电影大家一定耳熟能详,因为他们有帅气的面貌和厉害的功夫,看了让大家难以忘怀。我的“忍者神龟”也一样厉害哟。我的“忍者神龟”是一个宠物:长长的尾巴,硬硬的龟壳,常常伸着脑袋,好像盼食的饿狼,不仅外形帅气,“神”处不少。

  它的第一“神”是力大无穷。我刚遇见它时,它十分活泼,也许是出于无意,也许是出于好奇,东跑跑,西撞撞,到处“惹是生非”。我用手指去戳戳它的头,它不 但没有做“缩头乌龟”,竟然反抗起来,我被结结实实地咬了一口,幸好只擦破点皮。我勃然大怒,拿了一本《新华字典》去砸它。它不会说话,只好做了“缩头乌 龟”。可令我万万没想到的是,这个顽强的小家伙后来竟把一本厚厚的《新华字典》用头顶了起来,真是力大无穷也。

  第二“神”是凶猛强悍。有一次,我喂食时,带回一个它的新伙伴,可在它面前像只“纸老虎”。我一把新伙伴放在它面前,就被它掀了个“四脚朝天”,食物也被它抢光。我看着过意不去,就给那个“新手”“开了小灶”。

  第三“神”是聪明伶俐。一天,老师叫我们做生态瓶。于是,我找来小鱼、小虾、螺蛳等,形成一个食物链,和它放在一起。但有一天,我发现里面鲜血淋淋、血肉 横飞,里面是否展开了一场屠杀?可螺蛳是怎么被吃了的呢。为了解开这个谜团,我又找来螺蛳,发现小乌龟竟然像猪拱鼻一样,把螺壳拱出来后吃了。没想到小小 的乌龟也这么聪明、机智。

三年级乌龟的作文 篇3

  每个人小时候都听过龟兔赛跑的故事吧!

  在森林里,兔子和乌龟要举行一场跑步比赛。动物都说兔子赢定了,这话传到兔子耳里,兔子自然是很洋洋得意:乌龟听了,但没有为此而放弃。

  到了比赛的那天,动物们都在起点为兔子加油,乌龟只能孤军奋战!狮子吹响了哨声,兔子就犹如一只离弦的箭一般冲出了起点,一溜烟就看不到“人影”了。可怜的乌龟只能迈着它那结实却很短的腿,一步一步缓缓地向前爬去。快到终点的兔子突然停了下来,向起点望去,可也没见到乌龟,这时兔子便心想:乌龟这么慢,太阳下山了,它也到不了终点。我还不如就躺在这凉爽的树荫下,睡个觉,做个美梦再跑到终点去!想完,兔子躺在一棵大树下,打了一个哈欠,便“呼噜”地睡觉了。乌龟仍然在继续向终点爬去,虽然乌龟很累,但它心中却有一种信念:坚持就是胜利,哪怕我输了也没关系!就这样,乌龟怀着这种信念满头大汗地前行。

  就在乌龟快坚持到终点时,它看见了在一旁睡觉的兔子。乌龟明白:胜利就在眼前!于是乌龟悄无声息地爬到了终点。动物们都很奇怪,为什么胜利的不是“飞毛退”——兔子,而是这只慢得出奇的乌龟呢!不过,终究还是乌龟赢了,就在所有动物们为乌龟进行发奖典礼时,兔子仍然在睡大觉,做美梦,连口水都流出来了呢!

  当兔子醒来时,已经是黄昏了。它迅速跑向终点,还大声呼喊:“我赢了!我赢了!”这下,兔子才发现终点没有一只动物,除了自己以外。兔子连忙跑去问动物们,可动物们都告诉兔子:“你输了,乌龟赢了,连发奖典礼都举行完毕”!兔子这时才恍然大悟,明白了自己的错误,可是已经太晚了!兔子现在后悔也晚了!

  虽然兔子比乌龟跑步速度快得多,但这表示的只是它们之间跑步的距离而已。乌龟是因为坚持不懈,怀着一种信念和脚踏实地而赢得了这场比赛的,而兔子是因为偷懒,小看了乌龟、得意自大才输给了乌龟。这才是乌龟和兔子之间的真正距离!

  所以,这个故事是告诉我们:骄傲使人落后,谦虚使人进步这个道理。

三年级乌龟的作文 篇4

  每一个孩子都有自己喜欢的宠物,而我的小宠物是一只比我小七岁的小乌龟妹妹,是我七岁的时侯买的,让它陪我一起成长。

  我很爱它,你看:冬去春来,万物生长了,我的小乌龟也醒了。

  今天上午,我把小乌龟放到阳台去晒太阳,小乌龟探出了它那玲珑的小脑袋,展开了短短的.四肢,伸长了细细的尾巴,在阳台上爬来爬去……但是它的样子似乎很不高兴,于是我又把它放进盆子里,它可能是想玩水吧,我就放了一半的水,小乌龟才开始在水里爬来爬去,好像很开心。我的小乌龟好可爱呀!

三年级乌龟的作文 篇5

  一天早上,妈妈从外面拿来了一个小箱子,我看到里面有两只小乌龟,高兴得又蹦又跳。

  我把小乌龟放在阳台的地上,仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋,短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”,它用那比黑豆还小的眼睛打量着我,好像在说:“你就是我的主人了吗?你可要对我哦!”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵,把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

  小静和小灵来我家没多长时间,我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

  这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时,小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来,再用前肢小心翼翼地碰一下饲料,然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里,接着又把头慢慢地伸出来,再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后,小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着,等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

  有一次我让小灵和小静一起比赛跑步,可这两只小乌龟却不肯动。于是,我在终点撒了一点饲料,用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始,小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静,哈!这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的边上,再把另一只前肢也搭在箱子的边上,最后才爬了进去。我再看了看小灵,它的样子可真让人笑掉大牙:小灵四脚朝天,原来它是不小心翻过来了,它的四肢还不停地乱动,就好像是一个人不小心掉进了沼泽,在向人求救。我一边大笑着,一边用手把它翻过来。最后,小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

  现在,小灵和小静已经成为我的好朋友,我喜爱小乌龟,因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

三年级乌龟的作文 篇6

  一次,妈妈买了一只可爱的小乌龟给我,我高兴极了!

  小乌龟可漂亮了!看,小乌龟只有小鸡蛋那么大。绿豆般大小的眼睛骨碌骨碌直转,显得特别机灵。他的头呈三角形,四肢粗粗的,尾巴短短的,背上驮着一个“大盔甲”,像一座小山丘似的。它爬起来一摇一摆,多像一位大腹便便的将军再走大方步,所以我为它取名叫“大将军”。我的“大将军”是一位脾气暴躁的“将军”,一生气就抓人,可痛了!

  有一次,我和它一起去公园玩,因为它小,所以我可以把它捧在手心里走。火红火红的太阳照在大地上,“大将军”太热了,就烦起来,一不留神,它就抓我的手。我一生气,就把它放在地上,让它自己走。坐惯“大轿子”的“大将军”赶忙把头低下来,似乎在向我认错。我的心软了,又把它捧在手心。“大将军”一看自己又坐“大轿子”当“将军”了,又神气起来:得意地昂着头,似乎全世界的人都给它敬礼。我笑了笑,它一看见上司,就把头缩进了壳里躲了起来。

  “大将军”可是个大胃口呢!不吃几口大肉它就要给你翻脸。你逗它,和它玩,它理都不理。只要你一把肉放在它面前,它就立刻狼吞虎咽地吃起来。

  这就是陪伴着我度过了很多快乐时光的小乌龟。

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