导语：在班上，有许多优秀的同学，他们都值得我们夸赞与学习。以下是三年级作文夸夸我的同学，欢迎各位的阅读与参考。
【作文一：夸夸我的同学】
他比我还瘦，却跑得很快，还在运动会上拿第一名。他的眼睛小小的，却看了不少动物小说。他的学习很好，经常考一百分……没错!他就是张奕旻。
说他的跑步快，一点儿也不假，(。)他虽然比我瘦，看起来比我身体弱，可他的体质很好，他在运动会上比我贡献大(是怎么贡献的呢?读者都不了解，可以写的再具体一些)。说到看动物小说谁看得多，我敢肯定，金奖非他莫属。他不光阅读那些沈石溪的书，还阅读那些我并不知道的作家的书。而且写得比沈石溪的书还好看呢!(最后一句去掉，写的有没有沈石溪好不是讨论的范畴，也和同学读书多少没有关系。)
他学习成绩很好，经常拿到一百分的好成绩，他不是一百分就是九十多分，几乎没有拿过八十多分。他课堂上还积极举手发言，好多问题我一时想不出来，都被他抢答了。他的脑袋反应好快呀!数学课的时候，老师提出了好多疑难问题，他都能迎刃而解，对答如流。
他也很幽默，不爱打架，经常和同学们说说笑笑，很少发生争吵。我有一次看见他和一些调皮的玩，好像玩着玩着忽然发生了争执，但张奕旻很快地缓解了争执，又开心地玩了起来，真不知道他是怎么搞的。真让人佩服。
我要向张奕旻学习，做一名学习好，又团结友爱的学生。
【作文二：夸夸我的同学】
我们班开展了“夸夸我的同学” 主题班会，班主任让我们列举同桌的优点，同学们的参与性非常高，大家从学习上、工作上、平时表现上、兴趣爱好上等各方面先在四人小组了说了说同桌的优点，然后在全班面前夸奖自己的同桌。伴随着同学们的真诚发言，被夸奖同学由腼腆羞涩到感谢同学再到充满自信，教室中响起了阵阵掌声和笑声。一个微笑、一次守时、一句关心的话语、一回诚恳的道歉……在同学们的眼中都变成了人性中的爱心、守信、礼貌、勇敢……不少同学惊喜地发现，原本普普通通的同学身上还有这么多的长处，更多被别人夸奖的同学也突然明白，自己并非一无是处，自己身上竟然也有许多闪光的优点!随着同学们的一个个发言，开始还有些拘束的学生们逐渐热烈起来，原本不善言谈的孩子，也慢慢露出了自信的微笑，更多的同学则对夸赞自己的同学充满了感激与信任。一节课的班会时间很快结束了，不少同学意犹未尽，他们回味着自己身上被别人发掘出来的优点，几分羞涩，几分自信，对在凤小的学习生活更是充满了无限的憧憬。
通过这次班会，老师希望，如果我们每一个孩子都能看到别人的优点，都能记取他人给予的每一次帮助、每一句鼓励，都能以宽容的心对待同伴间的小小摩擦，那么我们的集体将处处洋溢着爱和关怀，我们的班级也将更和谐团结。
【作文三：夸夸我的同学】
我发现我们班有许多优秀的同学，尤其是第九组的吴书凝。她个子长得高高的，头发短短的，一看就知是个文静的女孩子。
我敬佩她的自理能力：是因为自从一年级起，她就一个人坐车上学、放学。而且她家往得远，却从来没有迟到过。她爸爸妈妈由于工作关系早出晚归，有时甚至来不及做饭，她却能自己独立解决，做好家长的好帮手。相对于我们这些男孩子依赖性还这么强，我真得感觉自己好渐愧!
我敬佩她端正的学习态度和认真刻苦的学习毅力。她体质比较虚弱，经常生病，但却从未因此而落下功课。记得有次她住院，妈妈带我去看她，只见她一边挂盐水，一边还伏在病床上做功课。正是由于她的坚持不懈，所以在每次的考试中她总能以书写整洁、成绩优异受到老师的赞扬!
我敬佩她以身作则。她是我们班的卫生委员，也是九路车的文明监督员，她不但对工作认真负责，同时也能处处起到带头作用。在这次校科技节上，由于女孩子参加船模比赛的很少，她就带头积极参加，并取得了好成绩，为班级争得了荣誉!因此她无愧于自己“校十佳少先队员”的光荣称号!
这就是我的同学，一个平凡却值得敬佩的女孩子——吴书凝!
【作文四：夸夸我的同学】
说到夸夸我的同学，我想一定就是她了，我们班的副班长，一个不管是工作能力还是学习能力都很强的人，是我们学习的榜样。
她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!
这就是我要夸奖的同学，我们优秀的副班长，我一定会努力向她看齐的。
【作文五：夸夸我的同学】
我们班优秀的人有很多， 有小小书法家， 有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。
他长着一头乌黑的头发，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼，他还有一张能说会道的嘴巴。
课时，他总是一个人在位子上静静地看书。他，既不和人打，也不和同学闹，所以，我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。
终于有一次，我被他感染了，便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书，血液就凝固了，这是霍金大师写的科学著作《时间简史》，就连我爸爸都有60%看不懂，因为这本书太深奥了。
他不仅看书深奥，而且他还爱看书，记得有一次他去校阅览室借书，结果一进去就管不住自己了，他挑了几本书去学校阅览室的椅子上，直到上课铃响，他才恋恋不舍的离开了。
他不像我们，不能把书中的知识完全运用。而他能，所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩，并成功人选，参加复赛。
知道他是谁了吗?他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书，懂得多，所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。
这就是我们班的小书迷，因为爱看书，他知识面才这么丰富，才懂得这么多课外的知识。
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