导语：在我们身边，有着许许多多的榜样，他们值得我们好好去学习。以下是描写我的榜样作文，欢迎各位的阅读与参考。
【作文一：我的榜样400字】
榜样这个词，大家一定不会陌生吧，就在我们班，也有一个榜样，她就是——蔡诗妤。
说起这个蔡诗妤，我可要滔滔不绝了，讲个三天三夜也不成问题。
蔡诗妤是我们班的体育健将。她不仅在跑步方面占了很大的优势，在跳远、跳高方面也不赖呢。我们费了九牛二虎之力才能跳出一点点，她却轻轻松松地可以跳出好几米来，就连我们搬的男生也佩服得五体投地啊。就这样，蔡诗妤为我们班争得了一张又一张金灿灿的奖状。
蔡诗妤还很乐于助人呢。
上个星期，我要参加少儿才艺大赛，便向她借鞋子。她没有犹豫，而是爽快地对我说：“好啊，这件事就交给我吧。”那天，正是最热的几天，太阳把大地晒得滚烫滚烫的。放学后，我看见一个熟悉的身影在我眼前掠过，这，这不就是今天约好的蔡诗妤吗?只见她左手拿着一个金黄色的袋子。她气喘吁吁地把袋子交给我，说;“给，我……我把鞋子带来了。”我接过鞋子，心情久久不能放下来。
大扫除时，蔡诗妤也是我们的“重点人物”。她总是把同学不想干的活全包了。有时，柜下有一些垃圾，同学们都直作恶心，走开了。只有蔡诗妤把手伸金柜下，把垃圾捡出来，在她的带领下，我们班变得更整洁、干净了。
虽然蔡诗妤不是那样的能歌善舞，却永远是我们心中的榜样。
【作文二：我的榜样400字】
圆圆的脑袋，一双灵巧的手。他的名这叫——海滨。他那种积极主动的创新的学习精神非常值得我学习!
记得是一天中午学习的时候，同学们已经纷纷回了家，但海滨同学还端正地坐在自己的座位上，皱起眉头，手握着笔写着呢。我想：海滨是我班的尖子生，平时做作业都是胸有成竹，而今天老师布置的作业又不多，他现在怎么排最后呢?由于我是值日生，要负责锁门，只能坐在那里等他了。过了一会儿，海滨高兴得跳来：“哈，终于算出来了!”我看他那般高兴的样子，有些疑惑不解，便走上去，反他的作业要拿过来一看，只见上面工工整整地写着两种运算方法：一种是老师教的，另一种是他自己的创新解法。我不禁恍然大悟，原来今天的数学题不是他不会做，而是他在探求一种更加简捷的运算方法!
第二天来到学校，这件事情在同学中传开了。大家议论纷纷，有的十分钦佩海滨，但也有的认为老师没要求用两种方法计算，何必自讨苦吃呢。但我认为，这种积极主动创造性地学习精神是非常值得学习的。
这件事，使我深刻感受到：对待学习必须有积极主动的态度，有问题不仅要主动向老师向同学请教，而且自己也要开动脑筋，寻找各种方法解决问题。这样不但可以巩固课堂所学到的知识，还可以激发自己进一步探求知识的兴趣，得到广泛的意想不到的收获。海滨你真是我的榜样，我一定向你学习!
【作文三：我的榜样400字】
榜样随处可见，他们就生活在我们身边。比如清洁工在城市醒来之前，就将道路扫得一尘不染，丝毫没有“黄沙乱飞”的情景，他们是我们的榜样。而离我最近的榜样便是我的同桌——陈志君。
走进三(1)班，你会看到一个稍胖点儿的，一双浓眉使劲向鼻子处合拢的男生，他就是我的同桌陈志君。他那双眉毛谁看了都会笑，就像一个倒“人”字形。他有一张大大咧咧的嘴巴，笑声总是不断地从那里传出来。
虽然下课时他也和我一起疯玩，但上课时他却与我截然不同。我驼着背弯着腰，双手拖着下巴，一副懒散的样子，而他却精神抖擞，像出征的士兵腰杆挺直，眼睛一眨也不眨地盯着老师。一台录音机似的大脑，总在不停记录，思考老师讲解的内容，所以他考试总能取得好成绩。我暗暗佩服他，要向他学习。
说他是我的榜样，不只是因为他学习好，他还是个工作负责的人。有一次我作业写得马马虎虎，字写得很不工整，他收作业时发现我不符合要求，到操场上找我，我玩得高兴，很不耐烦地说：“烦死了，再玩一会。”他却说：“你罚抄别怪我没提醒。”我只好跑回教室。他先给我讲了字的结构，又写了几个字做示范，我发现我们的字有“天壤之别”。我把作业又认真的写了一遍，那天作业我得到了优加一颗星，还得到老师的赞扬。我对陈志君感激不尽，向他投去感谢的目光。他会心地笑了起来。
这就是我的同桌和榜样——陈志君。
【作文四：我的榜样400字】
星期天，妈妈带我去逛街，在车站等车时，看到周围有很多人都在等车，心想，糟了，怎么这么多人啊，等会儿车来了，肯定又坐不到座位了。
正想着，就看到公交车从远处驶来了，还好，车上人不多，公交车进站后，人们开始排队上车，我由于担心没座位，所以拼命往前挤，上车后，找了个座位坐下。
我刚坐下，看到前面一个座位空着，这时上来一位大姐姐，她身后背着一个沉沉的大书包，看到有空位子时，她忙摘下书包抱在怀里，刚想坐下，却看到身后上来一位行动不便的叔叔，于是她马上又把书包背起来，请那位叔叔坐下，自己则抓着扶手站在旁边。
叔叔提出要帮大姐姐拿书包，却被姐姐笑着拒绝了，她说：“没事，我很快就要下车了。”车子在缓慢地行进着，我看见姐姐吃力地不停变换着抓扶手的手，左手换右手，右手又换为左手。叔叔又一次提出要帮姐姐拿书包，姐姐还是笑着摇头说：“没事，我不累。”
此时，我脸上一阵火辣辣的感觉，看着这位大姐姐，再想想我自己……我猛地站起来，把座位让给了旁边一个看起来只有四三岁的小妹妹，小妹妹甜甜的对我说：“谢谢哥哥!”我脸上也露出了自豪的微笑。
我想，在以后的生活中，我会一直以那位大姐姐为榜样，做一名文明礼貌的好学生。
【作文五：我的榜样400字】
秋风吹，吹黄了柳树，吹走了绿色，吹来了丰收，秋天的金黄装点着祖国的大好河山，也装点着我可爱的家乡，可是……
在我走向学校的小路两旁，小树已经变黄了，美中不足的是，树杈上挂满了塑料兜。虽然来往的人很多，但是人们来去匆匆，谁也不去注意它。
清晨，我背着书包向学校走去时，总能望见一个矮矮的小女孩，踮着小脚，用一根木棍钩树上的什么东西。我好奇地加快脚步想上前探个究竟。哦!原来是钩彩色的塑料兜啊!
第二天，第三天……每当我走在这条小路上时，都会看见那个小女孩用同样的资势钩树上的塑料兜。我终于对她产生了兴趣，便站在树上观察起来。
她圆圆的脸蛋上嵌着一对水汪汪的大眼睛，正盯着树杈上的塑料兜。只见她用有钩的木棍先把塑料兜下来，然后动作和利落的把它们塞进手中的大兜里。她全神贯注地忙着，根本没有注意到我的存在。看到兜满了，她这才背上书包上学。拎着那个大兜，走进学校的大门，随手把大纸扔进垃圾箱里。
几天后，我仰望着小树，树杈上再也看不到那些塑料兜了。但是，小女孩用木棍钩塑料兜的资势仍然留在我的脑海中，她的身影，仍然留在每一棵小树之下。
虽然是微不足道的一件事，却深深地印在我的脑海了，让我羞愧，让我感动。在今后的生活中，“让我像她那样，为家乡的美化、净化、绿化做一点贡献吧!”