关于保护环境小学生作文

发布时间:2017-12-03  编辑:谢雅静 手机版

  爱护环境,人人有责。下面是语文迷小编收集整理的关于保护环境小学生作文,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢!

  范文一:保护环境

  一天,河边建了一座化工厂。从那以后,清澈的小河变成了污水,滚滚浓烟从烟囱里冒出来,把天都遮住拉。

  两只燕子受不了这里的环境要走,在路上遇见了一条小鱼。小燕子说:“你怎么还不走,这里的环境已不适合我们生长拉。”“我也想走,可是我已经活不长拉,不想污染别的水域。”“你真是好心啊!”老燕子对太阳说:“太阳爷爷,你在这受得了吗?”“受不了,可又有什么办法啊?这里的烟都把我熏个半死。”两只燕子叹了口气说:“人们这么不保护环境早晚有一天会遭到报应的!”

  是啊,我们人类难道还不如小鸟吗?连小鸟都知道环保,我们人类更应该保护环境啊!

  范文二:保护环境

  我国历史悠久,古迹众多。但由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。 有些地段的长城况令人担忧。大量游人涌入,给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。

  近年来,旅游成了人们一大爱好,有的喜欢登山,有的喜欢观景,还有的喜欢了解中国历史古迹,这显然是好事.可是有些人却不珍惜文化遗产,甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等.总之, 这让文物古迹受到很大的损害. 所以我们要加强对长城进行保护!

  为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点建议:

  一.在墙壁上悬挂保护文物的字样;

  二.对随地扔垃圾的人要受到罚款;

  三.在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;

  四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

  保护环境,人人有责。长辈们、同学们,积极行动起来,保护好长城文物,让长城文物更好地造福我们的子孙后代。

  范文三:保护环境

  从前,有两只小燕子,它们的家是绿树成阴,生活很快乐。有一天,一只小燕子说:“咱们去到妈妈家看望妈妈呀!”另一只小燕子爽快地答应道:“好呀!”过了几个月后,两只小燕子回来了,刚到家园,它们被眼前的景象给惊呆了。原来是工人们在它们看望妈妈期间建了一座工厂,这个工厂每天都排放着大量的浓烟,弄得天空上浓烟滚滚,连太阳公公的笑脸也被遮住了。这时,一只小燕子急忙问:“该怎么办呢?”另一只小燕子犹豫了一会儿回答道:“你去问问那些小草,我去太阳公公那里问一下。”于是它们一个向太阳公公飞去,一个向小草那边飞去。一只小燕子飞到小草旁边,对小草说:“小草,你们怎么了?怎么都变得那么枯黄了呢?”小草悲伤地说:“那些可恶的人类,整天都在排放浓烟,弄得我们有些伙伴都死了。”这时,小燕子抬头看见河水也不是那么清澈,河面上漂浮着许多生活垃圾和化学物品,许多小鱼儿的尸体浮在上面。另一只小燕子也飞到太阳公公面前,对太阳公公说:“太阳公公,为什么您没有往常的笑脸了呢?”太阳公公无奈地说:“人们整天排放那些有毒的化学物品,弄得我非常难受,怎么能高兴起来呢!”两只小燕子有飞到一起,一只小燕子说:“该怎么办呢?”另一只小燕子果断的说:“我们必须要告诉人类,一定要保护环境,爱护我们共同的家园——地球”

  范文四:保护环境

  今天,我在语文书上看到了这样一则漫画 漫画上有一个身着长袖,长裤,穿一双皮鞋的人。他嘴里瞅着一根烟,手里拿着一把斧头在砍树 而她的头上,有一只啄木鸟在啄他的头,啄木鸟边桌她的头边说:“这段木头里一定有虫……” 看了这则漫画,我想到了:现在横多人都随便破坏树木,严重的有:许多木材厂为了做一次性筷。子,而大量砍伐树木。不严重的则是:有的人在公园玩,突发奇想而摘一根柳条做草帽。这些人从来没有想过他们这样桌会给大自然造成什么样的危害吗?如果有100个人去看伐树木,那就会有一片树林倒下;如果有1000个人去看伐树木,那就会有一片森林倒下。我们为什么要看书呢?那即使是生活需要,那一额可以看了在中,如果有人中的话……:如果有100个人中,那就会有一片树林重生:如果有1000个人种那就会有一片森林重生。这对大自然,对我们,甚至是对地球都会有帮助。我们合乐而不为呢? 让我们来保护地球吧!从一点一滴做起,从不乱摘花草,从不践踏草坪开始。就算是一点一滴,也请同学们不要轻视。因为俗话说:“千里之行,始于足下。”“不及跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”当一点一滴汇成江海,我想信着时候的同学们已经造了一片树林了! 所以,请大家保护环境

  范文五:保护环境

  现在,人们都不讲卫生,使地球变得很不干净。

  工厂里的废水向河里排,排废水的人会不会想想,如果人类喝了那些水,会怎么样?

  还有,人们砍伐树木,踏入草坪,做过这些事的人会不会想想,没有了树木我们怎么有新鲜的空气和氧气,没有了小草我们怎么绿化家园啊!再说,如果沙尘暴来了,没有了树木的阻挡,我们的家园会变成什么样。

  为什么街道旁都有垃圾桶,这是提醒人们不要随地乱扔垃圾,把手中的垃圾扔进垃圾桶里。但是,很多人都爱随地扔垃圾,这种行为不仅损坏我们家园的形象,还让地球再一次的被污染。

  我想告诉大家:“保护环境就是爱护生命啊!”要想保护环境,就要从身边做起,从我做起,把我们家园建设得更加美丽吧!

  范文六:保护环境

  保护环境 人人有责

  今天下午轮到小明值日了。现在,他已经开始扫地了。突然,他觉得头好像被什么打了一下,低头一看,哦,原来是一个小小的纸团!他好像已知道了是谁,拿着扫把,走上了教室。

  刚走进教室,他就听到了一阵吵架的声音,一个小纸团迎面飞了过来。果然不出所料,这真是小刚捣的鬼。一个快嘴的同学看见了,马上大喊道:“快走啊,班长来了,班长来了,快走啊!”围观的人马上一哄而散了。小明镇静地走进教室,叫住了正想走开的小刚,拉住他,走出了教室。小刚原以为小明是把他拉到到老师面前,让老师教训他一顿的,不料,小明竟把他带到了他们班的清洁分区,指着地上的小纸团,说:“这是你扔的吧,把《只有一个地球》这篇课文的主要内容背诵一下吧,你应该没有忘记。”“本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类生存‘只有一个地球’的道理,说明了保护地球生态环境的意义。”小刚把《只有一个地球》这篇课文的主要内容背诵了出来。“很好,你背诵得可真好,但为什么你要破坏环境卫生呢?”“我……我也不知道。”小刚的脸红了。“保护环境,善待地球,你以后不要再破坏环境了。”说完,他们把地上的小纸团捡起来,扔到垃圾箱里。

  小明说得可真对,保护环境,善待地球,让我们行动起来,创造更美好的明天吧!