导语：以下是10篇关于三年级描写老师的作文，欢迎同学来阅读!
篇一：
我已经上三年级了，我的学习成绩一直都很优秀，这都得感谢我的班主任，她是一位好老师，也是一位出色的语文老师。
让我记忆犹深的是上二年级时，我的成绩直线下降。这时，老师把我叫到办公室，老师语重心长地对我说：“辛国超，你的学习成绩怎么退步了呢?你要好好学习，上课认真听讲，知道吗?”这时我暗下决心，一定要加倍努力，可我觉得我已经努力了，但我的成绩却一点起色也没有。我第二次被老师叫到办公室，老师耐心地一遍一遍地教我不懂的题，直到把我教会了。从此以后，我一下课就跑到老师办公室，向老师请教不懂的地方，而老师总是用心地教我，从不马虎。一段时间过后，我的学习成绩终于进步了。在后来的测验中，我的语文考了好几回一百。这时候，老师眼里总是闪着自豪和喜悦的光芒。
郭老师，从那时起，我真想对您说：“老师谢谢您，您真是个关爱学生、负责任的好老师。”
篇二：
上了三年级以后，我们新换了一位老师，姓陈。他有一双黑黑的笑眯眯的眼睛，有一个小巧的鼻子，还有一张薄薄的嘴，脸上总是带着微笑。
他最爱在课堂上讲故事了。我记得他讲了这样一个故事：三个初中生走在路上，走着走着，他们走到了一个天桥上。矮个子说：“哇!好高啊!”高个子说：“这也叫高。”矮个子说：“不高，那你敢跳下去吗?”高个子回答：“那如果我跳了下去，那你送我什么呢?”矮个子说：“如果你跳了下去，我就送一包烟给你。”高个子说：“真的?”矮个子说：“嗯!”他们一起说：“拉钩上吊一百年不准变。”说着：高个子真的跳了下去。结果，高个子就在下面啊啊地叫。矮个子看见了，匆匆忙忙就跑下了天桥下，只听见高个子躺在地上说：“救命啊!我骨折了。”矮个子一看，哇!还真的骨折了，矮个子只好播打120了。高个子住院了两个月。
听了这篇故事，我明白了一个道理。就是不要轻易相信别人的话。要扎扎实实做人。
陈老师的语文课上得好，画画也很棒。有一次，陈老师教我们画螃蟹。第一步，写一个四字，第二步，要四的两边画两个“ ”，第三步，画两个“ ”和“ ”，最后画上8条腿。一只栩栩如生的螃蟹就出现在黑板上了。
我爱陈老师讲的故事，更爱陈老师。
篇三：
老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖;她给予我许多鼓励，让我在前进道上碰到困难时心情得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。
每当有同学成绩退步时，洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学门都很喜欢她。
记得我上一年级的时候，有次听写，我只得了55分，洪老师不但没有批评我，而是把我叫到身边，耐心地辅导我;我当了语文学习委员，工作不怎么主动，洪老师提醒我：“做事要主动，做好老师的小助手”。
我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声：“谢谢您，洪老师!”
篇四：
蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵，老师辛勤地把知识传授给学生，在众多辛勤的老师中我最喜欢我现在的语文老师封老师。
你看那边身穿黄色衣服正在讲课的就是封老师，她像妈妈一样美丽，有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上，浓浓的眉毛挂在眼睛上;不大不小的眼睛好像会说话，时刻在提醒我们，要好好学习，她的嘴巴笑起来很温暖。这就是美丽的封老师。
她在校身兼数职，总是那么忙碌，可是给我们批改作业还是那么的细致认真，我写作业时有些马虎，记得有一课学习的“铁锚”的“铁”字，旁边是“失去”的“失”，我没有注意就写的没有出头，妈妈都没有检查出来，可是封老师却给我指正出来了。让我到现在也还记得。这就是认真的封老师。
和所有老师一样，封老师也希望我们能够有个好成绩，她给我们的一遍遍的讲解嗓子都哑了，还是坚持带着话筒给我们上课，让同学们都能听得清清楚楚。这就是坚持的封老师。
封老师还很风趣，因为她有独一无二的奖励方式——宇宙无敌，独一无二超级大拥抱，这个拥抱温暖得和妈妈的怀抱一样，我很期盼得到它。这就是慈爱的封老师。
封老师对我们的学习习惯要求非常严格，安排的作业，第二天一早儿，都会逐项检查，重来没有遗漏，如果我们上课时说话，那当天的作业就会增加一项以作惩罚。这就是严厉的封老师。
我们的封老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。
老师就像一盏灯，照亮了我们的心灵;老师就像园丁，培育我们茁壮成长，老师就像一颗颗石子，铺就一条大路让我们通向未来…。。
我们的功课能有好的成绩，这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心的对所有的老师说声“谢谢您们!”。
我要好好学习，长大也做一名有用的人。来报答老师对我们的辛勤栽培之情。
篇五：
我们的语文老师是李老师。
她要求严格，但有时会讲一些小故事，让我们在增长知识的同时给我们增添了快乐。
下课时，李老师有时会指出我的不足，让我改正缺点，同时也会给我开一个玩笑，逗得我笑了起来。上课时，李老师有时会讲一个和课文相关的故事，让我们增长知识。李老师办了可笑的事，也会和我们一起开怀大笑。
有一次，我们学了《冰灯》一课，李老师把她小时侯过年的故事讲给我们听。她说：“过年时，男孩子放鞭炮，女孩子戴花。并不是每个女孩子都能戴花，只有表现好才行。那时候，一朵花一角钱，但每个月工资只有几十元。我表现好才得到了花。一只自动铅笔八分钱，我答应了我妈妈的一个要求，才得到了一只自动铅笔，我非常高兴。”这些故事能让我们更好地理解课文。
李老师让我喜欢上了语文，对我的语文学习有了很大的帮助。
篇六：
我的老师叫潘老师 ，她的头发是金黄色的，眼睛大大的，个子高高的，为人很和善，但一旦有人不写作业，她就会很生气。
我的老师是很负责任的老师。有一次
，我因为打扫卫生很晚放学，放学回家的路上，经过教师办公室，看到老师还在批改作业，她批改的很认真，一个字一个字的看，生怕改错了，她有时候活动活动筋骨，有时候捶捶腰，看到那一幕，我以后作业再也不胡乱写了，就是想让老师轻松一下。
从此以后，我作业写的都很认真，上课也很认真听讲，希望老师可以轻松一下。
篇七：
我的老师，个子不高，中等身材，略带肥胖，粗细适中的关刀眉，大嘴巴，带着一副又大又深的近视眼镜，同学们背后称他“大眼镜。”
只见“大眼镜”大步走上讲台，移动一下他的近视眼镜，然后目视前方，提了提嗓门说：“今天，我们为大家做节目示范表演，希望同学们认真听课，谁在课堂上开小差的下课后到我办公室去。”原本带着杂声的课堂即时沉静下来，好像死水一般的“静”。
老师从碳黑的脸变得满脸笑容，提高嗓门开始他的示范表演。当他唱歌表演的时候，同学们都陶醉在他那动听的歌声之中，那声音甜美动听：小鸟听了，连小鸟都会跟着一起唱;月亮姐姐听了，露出甜美的笑容;像春雨轻柔地飘落在树上;像小溪的水哗哗的流淌;像百灵鸟的鸣叫;又像铜铃声;像燕子在歌唱;像马儿蹄声有节奏的……
“大眼镜”说：“小黑，你上讲台来模仿一下刚才示范表演，让同学们巩固一下。”只听小黑说：“老师，我……我……我不是很会，我的嗓门唱出来的声音很难听，会把同学们吓坏的，能不能不唱，叫别的同学呀!”只见老师抬一抬他的大眼镜说：“没门，发你的梦去吧!你必须唱，我给机会让你锻炼下胆量。”“哦，是……是……是的”。小黑没有办法，只好顶着头皮唱了下去。他一开嗓门，只听课堂一片的乱叫声，“哇噻!怎么这么的难听，像猪叫的。”“CCC……聪明，我总是太聪明，太聪明。”那歌声太粗暴;阴阳怪气，像狼的嚎叫;像北极熊的吼叫;像乌鸦叫;像电锯锯木头的声音;像狗叫……，同学们听着都晕过去了……
我们可爱的大眼镜老师。
篇八：
张老师是个和蔼可亲的人，对我们学习很严格，也很爱我们。
夏天，烈日炎炎，老师在仔细地批改作业，汗水从她的脸上慢慢地流了下来，好长时间过去了，终于改完了，张老师往椅子上一靠，摸了把汗，捶了捶酸痛的背，欣慰地笑了。
有一次，老师病了，还来上课，苍白的脸上，带着一丝笑容，老师用沙哑的声音讲课，让我心痛不已，同学们都认真地听课，那节课，老师讲的很精彩，同学们都很乖!
记得还有一次，我上课没认真听讲，在下面偷偷的看童话故事，张老师狠狠地惩罚了我，虽然很严厉，但我知道，老师是为我好，如果我不听，会永远不会。
这些都源于爱的表现!我多想对您说一声：“老师，您辛苦了!”
这就是我的老师，关心同学的老师，热爱工作的老师，在我心中最好的老师!我爱您!
篇九：
一个炎热的暑假已结束，同时一个新学期也已来到。在暑假中，我们长高了，当然，我们的老师又换了。
我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。
上周二是徐老师为我们上第一节课。她一走进教室，我就非常提心吊胆，心想：新老师会不会很凶呢?过了一会，她说话了：“我希望我们这个班级像一个美好的大家庭，大家携手并进，共同进步。……”听到这儿，我终于安心了，让我感到徐老师多么和蔼可亲，多么像我们的好朋友啊!
开始上数学课了，徐老师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说：“杭州人口一共有五万八千多人。”我们班的所有同学都笑了，但徐老师却用很和蔼的声音说：“没关系的。只要下一次把数抄清楚就可以了。”那位女生听了徐老师的话，心里舒服极了。
徐老师不只教我们一个班，还教四(1)班的英语和数学。
有一次，有个同学听不懂上课讲的内容，徐老师就抽下课的时间为那个同学补课，那同学听得津津有味，后来终于懂了。但这个时候上课铃已经响了，徐老师又接着给同学们上课。徐老师的一次课间休息就这样一闪而过了，本来这一节下课徐老师也可以休息一下，再上下一节课，但却为了给同学补课了，徐老师你是多么的辛苦啊!
徐老师不只在学校里很忙，很辛苦，同样在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中，每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡，但徐老师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业;在每一个孩子与家长还没有起来的时候，她却早已在为我们备课。哎，我们敬爱的徐老师，您是多么地辛苦啊!
篇十：
我的老师有一头黑中带黄的头发，还有一双会说话的眼睛，让我感到很严厉，特别是在我上课和同学讲话时，老师的眼睛就会狠狠的盯着我，好像在说：“上课不认真听讲，怎么能学好知识呢?”
记得在去年“甲流”非常时期里，有一天上课的时候，我感到小脸蛋热乎乎的，不知道自己怎么了，正在这时老师走到我面前，像妈妈一样摸摸我的额头，微笑的说：“没事!”我这才又发现老师是如此的平易近人，和蔼可亲。
这就是我的老师。