妈妈病了

发布时间:2017-12-01  编辑:admin 手机版
  下午放学后,吴萍一进家门就看见妈妈躺在床上,脸色苍白,眉头紧皱,一言不发。往常她回到家里妈妈总是要和她说话,可是今天怎么就不说话了呢?吴萍想是不是妈妈病了,想到这,吴萍心急如焚不知道怎么办才好。
  于是,吴萍问妈妈:“妈妈,您哪不舒服?”妈妈说:“好像是昨天洗澡的时候着凉了,感冒了”。吴萍听了妈妈的话,说:“噢,原来是感冒啊!”于是,吴萍急忙给药房打电话,向医生说明了妈妈的情况,叫医生给妈妈送一盒感冒药。打完电话后,又把窗户打开,让妈妈呼吸一点清新空气,还不时的看看医生送药来没有,过了一会,送药的终于来了。吴萍给妈妈倒了一杯水,拿了一片药,让妈妈吃药。吴萍想:”妈妈经常说生病的时候吃米粥最好“。想到这,吴萍就给妈妈煮了一碗香喷喷的米粥,妈妈吃了后,就觉得好多了。
  过了几天,妈妈的病终于好了。妈妈抱起女儿,高兴的说:“你真是妈妈的好女儿啊!”
【写作指导:记叙文写作中人物撰写的注意要点】
  第一,通过几件事写一个人的记叙文,要注意以下几点:
  我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。
  1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点,人物的性格在几件事中要和谐、统一。
  2、小学语文记叙文写作中要注意,概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。
  第二,通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这种写人记叙文要注意以下几点:
  1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。
  2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
  3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。
  4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。


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