这个暑假我去过很多地方游玩:万竹园、湘子桥……这些地方景色都恨宜人。可是让我终身难忘的是位于福建省东山岛的马鸾湾我觉得比别的地方景色都美丽。
这一天,我们早早就坐车去马鸾湾。在车上,我想象过马鸾湾各种各样的景色,如:他的沙滩上一定有很多的贝壳,海里一定有很多的鱼和虾,一想到这个我就很高兴。可是,我又生怕鱼和虾会咬到我。我想着想着,不知不觉就到了马鸾湾。
到了海滩之后,我就迫不及待地走向海边,那沙滩的沙非常的软,我踩在上面,就像踩在海绵上一样。我慢慢地走向海里,看到远处有一条像白线一样的东西。我走近去看,原来是一个海浪,当那个海浪扑向我的时候,我的人就像要被它卷走一样。海水冰凉冰凉的,我和姐姐都脱了鞋,玩起了水仗,姐姐总泼我水,泼得我脸上都是,我就也弄水泼她。海浪声,风声,笑声夹杂在一起……
太阳快下山的时候,我依依不舍地离开了马鸾湾。离开了我最喜欢的大海!
【写作指导:记叙文写作中人物撰写的注意要点】
第一,通过几件事写一个人的记叙文,要注意以下几点:
我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。
1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点,人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、小学语文记叙文写作中要注意,概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。
第二,通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这种写人记叙文要注意以下几点:
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。
2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。
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