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六年级年的作文

时间:2023-12-05 12:59:43 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  1.已知:一说起土地,我国人民就会陶醉于地大物博。且骄傲。

  求证:我亲爱的祖国,你真的是地大物博吗?

  证明:我们拥有广袤的国土,但人多地少是我国的`基本国情,我们的国土按人口总数,人均占有却不及世界平均的1/3.

  结论:我们应该保护土地,不能因为中国的地大物博而尽情挥霍,不能因地大物博而高枕无忧。

  2.已知:从1980年到1990年这几年间我国共减少耕地5500万亩,这是多么惊人的一个数字啊!

  求证:照这样发展下去,我们的子孙还会有地可以耕种吗?

  证明:如以10年时间减少5500万亩,那么160年后人均耕地将仅有0.42亩。250年后,我们的子孙将无地可供耕种,将失去生存的根存,水是生命的源泉,土地是人们的依赖。

  结论:土地在倾诉,在哭泣,在哀求,我们应爱惜它、保护它,合理的利用它。

  3.已知:森林被砍伐,到处都是光秃秃的,生态环境受到破坏,人们乱扔垃圾,不懂得利用,不懂得节约。

  求证:我们应怎样拯救环境?节约大自然的种种资源吗?

  证明:我们应保护环境,为保护和节约做自己力所能及的事,从自我做起如不随地吐痰、不乱扔垃圾,不浪费粮食、杜绝白色污染等,从而保护和节约资源。

  结论:节约是国家的第一重任。保护地球节约资源是每个公民应尽的责任和义务。

  呼吁:治理环境、保护环境、节约资源早已成为一大问题,刻不容缓!

六年级年的作文 篇2

  我最敬佩的女性是美术学校校长余春华。余老师少年成名,德艺双馨。

  20xx年,余老师与画家刘仲杰、周解民去西部写生。回来后,周解民评价说:“她的画洒脱、角度佳、构图好,整体感觉高雅。”

  余老师学画的.历程很艰辛,启蒙老师是她的哥哥。小时候家里穷,买不起画画用的材料,就在泥土里画、沙地上画。高中毕业后,为了画画,她来到襄阳,在汉江边搭了一个小草房,算是个家。为了挣学费,她给一家招待所洗被罩,冬天,双手冻得又红又肿。

  1985年,她进入老河口一家印刷厂当包装设计师。因她勤奋敬业,热爱画画,得到单位领导和同志们的好评。

  后来,余老师开了一个玻璃彩绘工厂。她看到许多孩子想学画画,就办了一个美术培训班。一开始报名的只有十几人,一个月后就增加到了200人。渐渐地,余春华的名气越来越大。余老师对家庭困难的孩子减免了学费,让那些家境贫寒又酷爱画画的孩子,圆了“画家”梦。

  余老师的第一课总是讲做人的道理。她认为:人品决定画品,画品展现人品。做人是最重要的。

六年级年的作文 篇3

  课余闲暇时间,我总喜欢呆呆地望,望那远处的大山,因为他会带给我很多的温馨和憧憬。

  我小时候就喜欢爬山,七八岁的时候经常和大一些的伙伴去爬山,我喜欢到山里采野花,到现在也喜欢。家乡的四月更美,四月的天是湛蓝的,空气是透明的,加上漫山遍野的`映山红,显得格外动人。映山红并不多姿,但极其烂漫,刚开的时候是粉红色的,后来逐渐变淡粉的,离远看,大片大片的,十分抢眼。近看,一簇簇,一丛丛,就象射雕英雄传里的桃花岛一样!在冬天里,你也可以折回几个干枝拿回家养在瓶子里,大约半个月,就会开出漂亮的粉红色小花,等花谢了,还会长出嫩绿的、尖尖的小叶子,点缀着清冷的冬天,真是美丽极了。我经常和伙伴们跑很远的路去采这些花,我也经常贪婪地采上一大把紧紧地抱在胸前,恐怕他人抢了去。遗憾的是我没有相机,要不我一定会和这些野花多合几张影!

  秋季来临的时候,山里的各种“果子”都熟透了,柿子、李子、核桃,还有山珍:木耳、蘑菇、猴头,还有榛子,松树籽……人们开始结伴到深山里去采“野果子”和山珍,很多人不是为了享用,也不是为了卖钱,而是为了那份采摘过程的快乐!

  离家不远的地方,有一条永流不息的小河,河水清澈见底。在不多雨的夏季,河水没过膝盖,人们能趟到河对面去。可现在呢?河里仅能看到最后的一条老鲤鱼,在水中费劲的、缓缓地游着,它的身体多么消瘦啊,显然好久没有吃过干净的食物了,它吐着一颗颗灰色的泡泡,圆圆的眼睛怒视着岸上的人们。

  我爱家乡,爱它的山,爱它的水,爱它的草木,而我更希望大家行动起来,节约一滴水,节约一度电,多栽一棵树,从我做起,一起维护我们的家园,用自身微薄的力量,为新世纪发明一个优美宜人的环境!

六年级年的作文 篇4

  “黑暗会使他更珍惜视觉,哑默会教导他更喜慕声音。”他究竟是谁呢?她就是我心中的不朽精神丰碑——海伦凯勒。

  我们也许无法想象,在一个漆黑无声的世界里,将延续我们弥足珍贵的生命,如何顽强地与命运作斗争。然而海伦凯勒却逆流而上,创造了属于自己的生命奇迹,震撼了我们这些轻视光明的顽童。

  海伦凯勒,一位美国著名女作家兼教育家,一个创造了人类奇迹的盲人,一个书写了只要有恒心,没有什么不可能证词的不平凡人。她,从出生后的19个月后,便什么也看不见,什么也听不见,什么也说不出,五官三废。上天如此不眷顾的小天使,而她没有选择沉沦下去,不甘心放弃未来,于是她花了比别人多几倍,几十倍、几百倍的汗水努力着,相信自己的命运定由自己主宰。五岁时便学会了自己叠被子。七岁时便随着父亲为她请的教师学习英语单词。8岁时,她便跟着安妮老师进入了一所盲人学校,学习过了更多的知识。10岁时,她便严格自己去练发音,练习了两年多,终于创造了让自己惊喜万分的奇迹,她终于能说出了一句完整的话:“今天天气热!”哪怕上天为她按下了静音键,可她却创造了新声。

  幸运的是,她巧遇了一位因材施教的安妮老师,陪她读完了大学,学会了好几十种外国语言,并写下了几部诠释自我生命的精神宝典:《假如给我三天光明》、《我的安妮老师。苏利文》、《我的生活故事》等,给身陷困境的人传递了无限的正能量。

  五官三废的海伦凯勒,因为自强不息的`精神,创造了属于自己的人生奇迹,赢得了世人的尊重,更是开拓了自己的美好人生。我想:未来的每一天,无论遇到什么困难,没有一种理由会让我说放弃,因为心中的精神丰碑,早已让我信心百倍,冲向遥远的前方!

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