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六年级年的作文

时间:2023-11-09 18:34:25 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

亲爱的奶奶:

  您在天堂里过的好吗?我从一出生一直都没有见过您。您知道吗?我从上幼儿园那一天开始,一直在问爷爷,奶奶在那里,我很想见她。爷爷伤心的'落下几滴泪水,说,奶奶去了一个非常遥远的地方,见不着她。我说:“爷爷,我们可以去找奶奶呀?”爷爷说:“找不到,找不到。”

  在之后的日子里,我不停的问,可是谁也不跟我说清楚,都说奶奶去了一个很远的地方。直到前几年,爸爸妈妈给我说:奶奶去世了。我当时很惊讶,原来一直没有见过面的奶奶原来去世了。我哭了,哭得很厉害。我跪在奶奶您的墓前,看着那张黑白画像,我很伤心。

  奶奶,您知道吗?您的孙儿是跟着爷爷的行。叫杜玉,您太狠,看了大姐、大哥、二哥,也就不好您小孙子一眼。我现在上了六年级,快毕业了,我有一个好老师,还有一群好同学、好朋友。大伯和二伯经常说我学习是我们三兄弟学习最好,最有出息的一个。我大哥经常去网吧,彻夜不归。二哥学习不好,就知道跟一群人干坏事,偷钱,把大伯都气病了。

  奶奶,我希望有一天你托梦过来,让孙儿好好看你几眼,好吗?

六年级年的作文 篇2

  春天正是植树的好季节。

  今天,春光明媚,风和日丽。我和爸爸去参加植树活动 。

  我们来到位于元宝山的一块平地上,非常多叔叔、阿姨都带着孩子一起来了,这块平地上一下子就热闹起来了。我们开始种树,爸爸拿着锄头用力地往地上挖土,我拿着铁锹帮着铲,非常快我们就挖好了一个土坑。我去拿来一棵树苗放在坑中间,用手把它扶正,爸爸用锄头把周围的'泥土填回到坑里,一棵树就种好了。我又去旁边提来一桶水给小树浇水。就这样,我们接连种了五棵树。这时候,爸爸和我都已经满头大汗了。周围的叔叔、阿姨也都种得非常认真。不多时间,这块空地上就种满了小树苗,整整齐齐地排列在那里。爸爸拿来小卡片,帮我写上名字和我的祝福“祝小树快乐成长!”,然后把卡片系在树干上。

  这块平地一旁挂着一条横幅,写着“低碳达人——邀你共造碳补偿林”。爸爸告诉我,那是因为平时大家开车,汽车排放的尾气中有大量的二氧化碳污染了环境。树木能够吸收二氧化碳,可以净化空气。因此,这次我们来植树,是对空气污染的一种补偿。我听了以后,更加明白了一个道理:保护环境,人人有责。

六年级年的作文 篇3

  好久没有踏上这块自己文字的故土,离开只是选择逃避而已,它没有任何作用。

  不知觉期间,初中的1年过去了,这一年如一道天光,急瞬的,冗杂的这自己无尽的感慨和叹息,有时真的不知道自己有什么感触,一点点的迷茫加上一点点的收获,这一年我走过的'太多,我明白自己的梦的方向,或许这早就依稀存在的,不知道自己当再次开学时站在那片我当初踏入的土地,我又会有何感想,站在那我只有静默。不知道自己当再拿起本子看到上面,那触目又无比真实的初二时,我又会怎么想……

  人生走的真的很快,不知觉的期间我踏出了童年,不再听到那听惯了的童话,我不知道自己又将,用哪一种新的面貌,新的心态告别我的3年初中,我又不知道自己怎样又踏入今后的路,一切的未知……

  夏一个可爱的名字,带这他的独特又来到我的面前,那熟悉有陌生的身影……

  太多的感慨,太多的感动,太多的感触,让我明白自己其实一直都很快乐,也不寂寞,自己的感觉只是一种无法说出的莫名吧!

  摇曳在岁月里的年华……有一只蝴蝶……用它的心去感受着……

六年级年的作文 篇4

  你们知道我的座右铭是什么吧?告诉你们吧,是“尺有所长,寸有所短。”意思就是尺与寸相比,尺长于寸,但是在某种情况下相反。它比喻人和事物各有长处和短处。

  尺,好比一位“大作家”,头脑灵活,长华横溢,富有罗缉思维,但他也有不会的事情,这就是“尺”的“短”。寸,好比一个逢头垢面的“采药人”,不善言谈,表面上很粗俗,但他熟悉各种药类,并熟悉配方及用途。假如有一天,作家去山上旅游,不小心被蛇咬伤了,采药人便拿出草药为作家治疗。这就是寸的长。

  曾经,我看过一个“犀牛与犀牛鸟”的故事,内容是犀牛非常庞大凶猛,就连老虎大象都要让它三分,但是寄生虫虽然很小,却可以趴在犀牛身上吸它的`血。这时,个子很小的犀牛鸟就能帮犀牛除去身上的寄生虫。

  还有篇文章写的“长颈鹿和羊”的故事,长颈鹿因为个子高,站着就能吃到高墙内的嫩草,羊因为个子矮,怎么踮脚也够不着。墙内有嫩嫩的草,墙上只有一个小洞,羊可以很轻松地钻进洞,吃里面的嫩草,而长颈鹿因为个子太大,它怎么也进不去。还有“龟兔赛跑“等故事……由此可见,人也是一样,各有所长。

  在生活中,我想大家应该都知道“尺有所长,寸有所短”道理,人无完人。不要觉得自己很没用,觉得自己很低微,因为每个人都有自己的优点和缺点,要对自己有信心。学习中,也不要觉得自己成绩很好,很了不起,骄傲自满,因为每个人都有自己的缺点,不可能十全十美,我们要改正缺点,发扬优点,做一个全面发展的好学生,长大为国家多做贡献!努力吧!

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